受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

高校受験では過去問に重点的に取り組みました。実際の試験と同じ時間で解き、間違えた問題は解説を読んで理解し、ノートにまとめて繰り返し復習しました。出題傾向も分析し、苦手分野の克服に役立てました。また、先生にたくさん質問し、分からないところが無くなるまで反復を繰り返しました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の自習室に行き自分の勉強のできる環境を作っていました。自分の通っている塾の自習室は真横に電車が通っていてとてもうるさかったのですが、途中で慣れて音がある程度あっても慣れていきました。そのおかげか誰かの声が試験中にあっても集中できるようになっていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

絶対この時間には勉強するぞというタイムスケジュールを作成して行った！ たまに25分勉強して5分休憩のポモドーロテクニックをやって勉強効率の向上させた！ 毎日塾の予習復習を行った。自習室にいっぱい入った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の自習室に行き自分の勉強のできる環境を作っていました。自分の通っている塾の自習室は真横に電車が通っていてとてもうるさかったのですが、途中で慣れて音がある程度あっても慣れていきました。そのおかげか誰かの声が試験中にあっても集中できるようになっていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に行くことで学校の雰囲気を知ることができる。また、パンフレットをもらったり、基本どの学校のオープンスクールも個別質問ブースが設けられてるのでより深く学校について知ることができたり場合によっては入試情報も聞けたりする。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校選びの際にオープンキャンパスがとても役立ちました。実際に校舎を見て、学校の雰囲気や設備の充実度を知ることができただけでなく、先輩方や先生の話を直接聞くことで、パンフレットやネットではわからないリアルな情報を得ることができました。また、模擬授業や体験学習を通して、自分がその学校に通うイメージが具体的に持てたことで、志望校への気持ちがより固まり、受験へのモチベーションも高まりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスでは、写真で見るだけではわからないその学校の雰囲気や校舎の綺麗さを自分の気の済むまでみることができます。特に文化祭では生徒の普段の様子を見ることができて、自分に合っているのか判断することができます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスでは、写真で見るだけではわからないその学校の雰囲気や校舎の綺麗さを自分の気の済むまでみることができます。特に文化祭では生徒の普段の様子を見ることができて、自分に合っているのか判断することができます。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

塾診断

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分は特に社会が苦手でした。社会は単純に暗記すべきだと思っていたからです。暗記を頑張ろうと思っても歴史では年代の順序、地理では地理的な位置がほんとうにわからなかったのですが、先生が勉強の方法を教えてくれたので成績が上がりました。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

兄のすすめ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に行くことで知らない解き方とかを教えていただけるし、自分で考えても、解説見ても、分からないまま問題を質問すると、とても丁寧に教えてくれるからめっちゃ勉強がしやすかったから。 自習室もめっちゃ環境が良かったので勉強効率上がりました。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

塾診断

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自分は特に社会が苦手でした。社会は単純に暗記すべきだと思っていたからです。暗記を頑張ろうと思っても歴史では年代の順序、地理では地理的な位置がほんとうにわからなかったのですが、先生が勉強の方法を教えてくれたので成績が上がりました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

個別指導塾だったので自分の苦手なところなどを分析してもらったり、自分から勉強でわからないことを聞いたり、自分の要望で授業のカリキュラムを組んでもらう。 過去問は一度解くだけでなく、わからなかった問題を解説を見ながら解いてみて考え方を理解する。またなぜ間違えたのか何が違かったのかも明確にする。そしてまた最初から解くの繰り返しをする。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

個別指導学院フリーステップ

塾を選んだ理由

個別指導だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

一番苦手だった数学がかなりできるようになった。たくさんの問題を解いたので頭の回転も早くなった。また英語はもともと得意だったが特にリーディングが一気に伸びて英語のc問題の筆記試験では(英作を除いて時間内)満点を取れるほどになった。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

雰囲気が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に通ったことで学習習慣が身につき、勉強への意識が大きく変わりました。家では集中できなかった私も、塾では周りが頑張っている姿に刺激を受け、自然とやる気が出るようになりました。わからないところはすぐに質問できる環境があったことも、理解を深めるうえで大きな助けになりました。また、定期的なテストで自分の弱点を把握し、効率的な学習ができたことで、成績にも良い変化が表れました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

百聞は一見にしかずで実際に行ったほうが、どんな学校で雰囲気(校舎のきれいさ、設備が整っているかどうかなどなど)とか、内部の雰囲気を実感することができるため。　　　　　 また体験授業や部活の体験などもやっているところだったのでそれで決めました。また、その時に学校の雰囲気がとても良かったため、本校を選ばせていただきました。