受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強の仕方がわからなく、過去問、問題集を集中してやるようになった。塾に通い、わからないところを聞いたり、受験に必要なことのアドバイスをもらえた。内申点をとるために定期テストにも力を入れ、成績を上位で保った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

偏差値に基づき志望校を探し、見学では通いやすく学校も綺麗だったため印象が良かった。志望校の生徒たちも礼儀正しくとてもいい学校だと感じた。学校の先生とも相談し、確実に入れるところを選択し、不安なく受験に挑んだ。

通っていた塾

スタディプラス

塾を選んだ理由

友達と一緒に入れたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

もともと成績が良かったため、塾にもずっと通ってなかったが、受験に関する情報や知識がわからないこともあり、塾に入って、受験について学ぶことができた。成績は今までどおり良かったが、入試問題などはわからないところをしっかり聞けて良かったと思う。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中3の夏休み以降は塾の授業のない日でも塾の自習室にほぼ毎日通っていたので、勉強せざるを得ない環境が作れたと思いました。塾の先生との距離感が近かったので、勉強が終わった時にたわいもない話をすることでストレス発散できていたのではないかと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾からの高校入試の情報がとても豊富で分かりやすく助かりました。あれがなければ大変だったと思います。特に合格判定については、第1志望としている人たちの中での自分の立ち位置を知ることができて安心して受験することが出来ました。

通っていた塾

高校受験ステップ（ＳＴＥＰ）

塾を選んだ理由

合格実績と自宅からの距離

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾には高校受験に関するノウハウがいろいろあったので、それをきちんと身につけることができたと思います。わかりやすい授業でやる気も上昇していたようですし、追加料金を払えばより深くまなぶこともでき、こどもも満足できていたと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問をもとにさまざまな科目の勉強をおこなえ、少しずつ科目ごとに傾向と対策が自分のなかでできるようになり、科目担当の出題傾向などをふくめてさまざまな対策をすることができた。また、過去問から自身の苦手分野が洗い出せたので苦手分野の克服にも大変やくだった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

内側からやる気を出してもらえる環境が例えられていること。今後の進路についてもみずからの発意で切り拓いていかなければならないので、周りに影響を受けながら自身の身の振りについて真剣に考えられる環境である。また、進路相談にも沢山の先生が携わってきるようで過去の実績や経験をもとにした適切なアドバイスがもらえる。

通っていた塾

甲斐ゼミナール

塾を選んだ理由

近所のため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学習習慣がついたが結果的に苦手な科目は敬遠する傾向もついたように感じる。必ずしも通塾することが、その人にあった勉強方法とは限らないものだと感じた。一方で過去問からの学習やテキストはとえも秀逸でありキチンと勉強すればそれなりに得点がとれるものばかりであるため本人次第でもある。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通塾することで、強制的に勉強しかしない時間を確保することが出来て、なおかつ志望していた公立高校一本で合格できたので子どもにとっても自信に繋がりました。また、父親も夜間の塾の送迎に積極的に関わることをしてもらったので、家族に連帯感がうまれました、

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

学校が発行しているパンフレットの内容がすごく充実していたので、実際に通う前から学校生活をイメージしやすく、結果的に受験に頑張って取り組むという姿勢に繋がったと思います。合格してから登校するようになっても、理想と現実のギャップが少なく、ストレスなく毎日学習に取り組めています。

通っていた塾

早稲田塾

塾を選んだ理由

家から近い。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

これまでの塾に通わず自宅での学習のみというスタイルから、一週間に２回塾に通うという強制的に学習環境を自ら整えることで、かなり学習時間を確保して集中して学習に取り組むことが出来たのが一番の変化です。父親も夜間の送迎に関わらず負えなくなったことで家族に連帯感がうまれました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部活動も全力で頑張ることが、勉強に対しても全力で頑張ることにつながる。集中力や気分転換も受験には必要。また、高校の進路がバラバラになるので、日々の学級活動の大切さも味わいながら勉強に励むことが大切。勉強だけがすべてではないと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校見学もしたうえで、塾の持つ情報や先輩の情報などは貴重なアドバイスだった。自分の内申や模試の結果からみて、志望校のレベルがかけ離れていないか、先輩たちはどうだったか、を塾の面談で聞けたことが役にたった。

通っていた塾

BREST/FULLMARKS（ブレストフルマーク）

塾を選んだ理由

姉が通ったいたこと。自宅から近いこと

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に通うまでは、学校の試験の勉強の仕方が分からず、ただ時間ばかりかかって非効率的な勉強をしていた。塾に通うようになり、勉強の仕方が分かり、どこに重点をおいて勉強するかが分かるようになった。そのおかげで成績は上がったので、塾に通って良かった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた