受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

ごめん、ちゃんと数え直した 受験活動を通して、日々勉強する習慣が身につき、計画的に物事に取り組む力が養われた。また、過去問に集中的に取り組むことで、自分の苦手分野や弱点を把握でき、効率よく実力を伸ばすことができ、自信にもつながったと感じている。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自発的に勉強できる環境を作るために、まず机の上を整理し、必要な教材だけを置くようにしました。また、スマートフォンの通知をオフにして集中を妨げる要素を減らしました。さらに、毎日決まった時間に学習を始める習慣をつけることで、自然と机に向かう流れを作りました。その結果、誰かに言われなくても継続して勉強に取り組めるようになりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかく過去問に取り組むことによって形式になれることができ、当日も過度に緊張しすぎたり構えたりせずに取り組むことができた。また過去問には良問が多く存在したり出やすい問題や知識を効率よく学ぶことができたと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

色々な学校の学校見学に行き、自分の行きたいところを考えた。偏差値が届かなそうだったので、たくさん勉強した。勉強で足りないところは、部活動の継続や、検定の獲得ができるように頑張った。偏差値を気にしすぎると、勉強に集中できなくなるので、気にしすぎないようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校を選ぶうえで学校見学は大きな参考になりました。実際に校内の雰囲気や施設の充実度、授業の様子を見ることで、パンフレットだけでは分からない魅力や特徴を理解できました。また、在校生や先生の様子から自分に合う環境かどうかを具体的にイメージでき、納得して志望校を決めることができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に行ってみることで、生徒や先生の雰囲気を知ることができるし、知らない学校のことをたくさん知ることができて、学校を決める際に大変役に立った。また、学校見学に行くことで、家か学校までの通学路、通学時間を知ることができた。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

自分に合っていると思ったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾を始めてから、学習習慣が大きく変化しました。それまでは気分に左右されがちでしたが、決まった時間に授業を受けることで勉強のリズムが整いました。また、先生に質問できる環境があることで理解が深まり、苦手分野にも前向きに取り組めるようになりました。さらに、周りの生徒の姿に刺激を受け、学習への意欲も高まりました。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

集団に通うことで周りと比較して自分が劣っていることを実感し勉強する。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験をするにあたって大事なことがわかる。時間配分やそのテストにおける性質や法則性、自分が気付いていなかったり気付いてはいたものの逃げてきた部分がわかる。また、正しい勉強の仕方、効率の良い勉強の仕方を学ぶことができる。

通っていた塾

こだま塾

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

入塾前は勉強の習慣がなく受け身だったが、通い始めてからは学習計画を立てて主体的に取り組むようになった。分からない点をすぐ質問し復習を徹底する姿勢が身につき、成績向上への意識も高まった。継続する力も養われた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

集中して落ち着いて、自分なりの勉強方法を見いだせることが出来てどんどん偏差が上がっていき自ら学習するようになります勉強への楽しさや意欲、やる気なども向上して自主性や自ら考える力も身についたように感じている。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校を選ぶ際に学校見学は大いに役立った。実際に校舎や設備を見ることで、パンフレットだけでは分からない雰囲気や学習環境を具体的に知ることができた。また、先生や在校生の様子を直接見ることで、その学校の校風や人間関係の雰囲気も感じ取ることができ、自分に合っているかを判断する材料になった。さらに、通学のしやすさや周辺環境も確認でき、安心して志望校を決めることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

3年間通い続けるため、自分の雰囲気にあっているかどうかを必ず確かめるべき。また、実際に実物を目にすることで実感が湧き、勉強に対するモチベーションが上がる。建物自体の雰囲気や生徒、先生方を見ることで自分がその場所で実際に学校生活を送る想像がつくため、そうなりたいと画面だけで見たり読んだり誰かから聞いたりするよりも強く思える。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

自分には個別指導が合っていると思っているから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾を通して、予習と復習の習慣が身についたことは大きな成果だった。授業前に内容を確認することで理解が深まり、授業後に復習することで知識を定着させることができた。また、自習スペースが整っていたため集中して学習に取り組め、継続する力も養われた。これにより学習のリズムが整い、効率よく勉強を進められるようになったと感じている。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

なんとなく

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

個別指導のほうが聞きやすいことや聞きたいことが聞きやすいのがとても良くて集団であると聞きたくても先に進めたり授業進行の阻害になってしまいそうで聞きたくても聞けないことが多いので鼻かといったいんしょうである。

家庭での取り組み

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスや学校見学などに関しては正直に言うと実際に入ってみないと分からず説明で受けたようなことと違うことが多々あると思ってしまったため、あまり参考にならないとお待った。 また入学した先輩や兄弟などがいればそちらから聞いて参考にしてみても良いかもしれない