受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

横浜サイエンスフロンティアの特色を7年分ほど、公立入試の過去問を12年分ほど取り組んだ。また、神奈川全県模試は中1の夏あたりからほぼ毎回やっていて解答解説問題冊子全て残しておいていたので、それを苦手な理社に絞りとき直しした。数学は得意でほぼ全て満点だったから・国語は一度文章を読むと2度目で理解度に大きく差が出るまた本番の入試でその文章はでないから・英語は過去のものだと簡単すぎるから、という理由で国語数学英語は過去の模試のとき直しはしなかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分の部屋で勉強するとなると、なかなか集中できないので、リビングに机を持ってきて、リビングで勉強をするようにしました。また、勉強をするときは、何か美味しいお菓子を食べて、やる気を出すようにして、頑張りました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

受験対策として、まわりの人達の意見を聞いたり、まわりの人達の経験談や、アドバイスなどを聞いて、参考にして、それを自分なりに活かして、取り入れるところは取り入れて、勉強の進め方などを考えて、効率が良くなるように考えた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

大きく影響したのは、小学校のとき仲の良い友達がその高校に通っていて、受かっててすごいと思い憧れがあったこと。その友達からネット(LINE VOOM)を通じてその高校の色んな人、約4人程度と仲良くなり実際に会ってみたいと思ったというのも1つある。ただ友達だけで高校を決めたわけではなく、説明会に行ったり自分から調べたりその友達からどういう授業がされているのかをきいたりして、自分が特に得意としていたパソコンを扱う授業があることや理系に特化していて設備が整っていること、高校の施設がきれいであることなどに惹かれたのが一番大きい。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾がその学校専門の説明会を開いてくれたり、分からないところをわかりやすく説明してくれたのでとても参考になった。また、保護者と生徒どちらにもわかりやすいように説明してくれたので困ることがなかった。とても手厚くサポートしてくれたのでいちばん参考になったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

人から聞いた話より、やっぱり自分の目や耳で直接見たり、聞いたりすることが一番内容が入ってくるし、体で雰囲気などを体感することが大切だと思う。学校に直接行くことで自分が実際に通ったときの想像をしたりすることで、より受験の実感が湧いて未来への希望を糧に勉強のやる気も出ました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学に行ったことで、さらにその学校についての情報を得ることができ、また、受験へのモチベもアップしました。オープンキャンパス行ったことで、その学校の雰囲気や、先生の雰囲気なども知ることができ、良かったです。

通っていた塾

栄光の個別ビザビ

塾を選んだ理由

個別で、集団よりペースが合うと思ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

偏差値が、目指す高校ぐらいになった。数学は3回に1回ほどは満点で、どれもほぼ満点近い点数だったので偏差値は良かったが、どうも社会や理科など暗記科目が性に合わず偏差値が低く全科目の偏差値の足を引っ張っていたので、理社を重点的にその塾でやった。atama+というアプリを使って、わからないところがあれば先生に訊くという授業体系をとっていて、タブレットでできるのが紙でやるよりテンションが上がり勉強意欲が出て苦手意識もなくなり、結果的に理科は+6程度、社会は+23ほど偏差値が上がった。ちなみにatama+はその塾に通っていないと使えない。

通っていた塾

臨海セミナー　ＥＳＣ難関高校受験科【難関高校受験専門】

塾を選んだ理由

親が元々通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自宅で勉強する習慣が着いた。塾に行くまでは学校で出た宿題をやるだけ程度だったが、塾に行ったことで塾の宿題や小テストの勉強もしなくちゃ行けなくなったので、自宅で勉強する機会が増えたと思う。それが学力向上にも繋がったと思う。

通っていた塾

湘南ゼミナール

塾を選んだ理由

姉も通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目の成績の向上の変化に1番貢献したことはやはり模試が大きいと思います。受験期には週に2、3回模試があり、それを短期間で復習して、できなかった問題をもしもう一回出てきた時でも解けるようにし、着実と科目の苦手分野を潰してくれました。

通っていた塾

高校受験STEP（ステップ）

塾を選んだ理由

集団の方が集中できるから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾は、宿題がとても沢山あったので、偏差値が大幅に伸びたのは、そのおかげだと思います。また、繊細に質問できたのが大きいと思います。そのおかげで、いつでも自分のわからないところを解消することができて、良かったです。

通っていた塾

創英ゼミナール

塾を選んだ理由

自宅から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

みずからが、よく行動しなきゃ行けなくなる環境づくりが、できたことが、一番良かったことではないかと、感じている。みずからが、そうしないといけない状況にしたことで、ある程度、頑張んなきゃいけないので、受験対策にも、力が入って、より前向きに頑張った。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

休みの日には自習室に行ったり塾前に少し早く行って勉強したりすることで自発的に勉強する機会が増えた。また、過去問は解きっぱなしにするのではなく間違えた問題は解き直したり先生に分からないところを聞いたり何度も繰り返したりすることで解き方を理解できた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気や、学校としてのコンセプトや、学校としての、方針や学校としての指導方法や、いろいろなものが、勉強になった。やはり、実際に、学校へ行って、学校そのものをみたり、あと、学校の関係者の方からの、いろいろな話などを、聞いたりしてみて、いろいろと参考になった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

ライバルと模試の点数を競い合ったり、けど分からない問題に直面した時にお互いに質問し合ったりした。魅力を感じた高校に行きたいという思いで勉強をした。また、勉強時間をアプリに登録して自分の勉強状況を確認したり、模試の結果から、自分に課題がある教科を復習して満遍なく勉強に取り組みました。自宅から1時間程度で行ける範囲で志望校を決めました。