受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強しなさいと言われなくても塾の宿題等がある為、自然と自分から机に向かうようになりました。とても良くできたカリキュラムで、特に詰まることもなく勉強できていたとおもいます。親が口をだすことはほぼ無くなりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

大学附属校にしぼり、他は見学も検討もしなかった。そのかわり、大学附属校には全て合格出来るよう、基礎問題を徹底的に反復学習した。毎月の模試の結果にも一喜一憂せず、志望校に合格すれば良いので、そのように声かけ、励まし続けた。 小学生の行事は全力で楽しみ、体調管理にも気をつけた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験科目が同じところに絞って、勉強の負担をへらす学校選びを行い、その上で学校見学や説明会に参加し、先生自身のプレゼン能力や保護者対応の仕方を確認。具体的に子供にも先生とのやり取りを通じて、やっていけそうかを確認。最終的に子供の『この学校へ行きたい』という動機付けをした。『受かりそう』や『無理なく通える』という気持ちが出てくると塾の課題も積極的に取り組む気持ちになるため、勉強を促しても不機嫌にならなくなった（とはいえ自発的に勉強はしなかったが）。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾、友人、インターネット口コミ等、いろいろ参考にしたが、やっぱり実際に足を運んで自分の目で見るのが1番だと思います。先生の説明の仕方、人柄等もそれぞれ学校の個性があり、好みが分かれると思います。通学路等も実際行かないとわからないので。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

第一志望校以外は受験するきがなく、実際塾から有益な情報を得ていたわけではない。保護者会が数回あったが、時間も電気代も無駄である。担当者の非論理的な説明にイライラしていた。やり直せるなら、馬渕以外の塾に行かせたい。悔しい。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際例見たときの情報量はネットやクチコミを遥かにしのいでいた。先生の力量もわかるし、通っている生徒との会話で学校への不満なども聞けた。その不満についてどのように対処しているかで、生徒の力量や生徒間の関係性も見えてくる。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

通いやすい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾の宿題がかなりあり、進んで机に向かうようになり、習慣になり、学力もついたとおもいます。テストの時間配分など、判断力もかなりあがり、自信につながっていたと思います。勉強する習慣が身についたのがよかったとおもいます。

通っていた塾

開成教育セミナー

塾を選んだ理由

特化したコースがあった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

作文重視だったため、時間配分や自分が得意なテーマをいくつか作っておく等、落ち着いて書けるための具体的なアドバイスが多かった。多くの課題を出してもらい、広範囲に対応するトレーニングができた。作文に対する苦手意識がなくなり、積極的に取り組めるようになっていった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

コロナ禍でなかなか見学出来ずに、親子とも不安な日々でしたが、6年生になって初めてオープンキャンパスに伺う事が出来、実際に学校の雰囲気や、先生方、生徒達を見ることで入学後の子供を想像しながら色々検討できた。子供のやる気もやっと出てきたと思います。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験をしてよかったことなど１つもない。そもそも自発的になんでも実行する子供であったが、塾に通ってからは言われたことはそつなくこなすが、裏を返せば言われなければ何もしない子になってしまった。せめて第一志望校に合格していれば、と、思うが、もうどうしようもない。

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

近所で中学受験塾だったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

幼稚園の頃から公文に通っていて勉強の習慣と基礎学力はついていたものの、やはり算数の受験特有の問題には手こずっていたようですが、塾でテクニックを教えてもらう事で、徐々に偏差値も上がり、本人も自信がついたようでした。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

当初は学費が安いと、思った。また、灘中の合格実績が伸びていた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

難しい問題、それも灘に特化した問題を解き解説を聞くのは塾に通わないと叶わない。勉強し、解ける問題が増えるにつれて通塾が楽しくなった模様。しなしながらくちごたえが増えたりなど、いい方向の変化ばかりではない。