受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

コロナであったが、学校にも通わせた。また受験前に休む友達が多い中、毎日学校に行くことで、子供のストレス解消に努めた。 なるべく、本人の食べたいものを食べるようにし、食事に楽しみを与えた。 なるべくコミュニケーションを図るよう努めて、家庭でも学校でも塾でも楽しみながら 通えるよう、努力しました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

自宅でも勉強できる環境を整えた。遊ぶ時と勉強する時のメリハリをつけ、やる時はやるという意識作りを自ら認識させるようにした。 遊びの中にも教育を取り入れ、例えば分からないことはすぐに調べる癖をつける、漫画を読む時もなぜ主人公はこう思い、こういう行動を起こしたかを考えさせるようにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

高校生の今本人からあの時勉強したから大学受験に必要な基礎知識があると認識できているので、受験勉強の必要性を現在は自分で認識出来ているため、中学受験の勉強をしてきて良かった時思います。また今クイズブームなので、それも受験知識が役に立っているので全てにおいて勉強は無駄ではないと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスでは、通学のしやすさや電車の混み具合を調べるのはもちろんのことだが、駅からのアプローチも意識した。 説明会では、先生方の話をしっかりと聞き、印象を大切にした。 また、生徒の挨拶や行動などにも注視し、本当に娘に合うかを確かめた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

子供の偏差値ややりたいことに見合った学校を斡旋してくれた。 理系と英語に強く、自宅から近い学校という希望で、フェリス女学院を勧めてもらった。 私自身神奈川県出身でよく知っていた学校だったので、難易度などはある程度把握していたので不安だったが、無事に合格することができて良かった。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

実績ぐあるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学年が高くなるにつれ、集中して勉強することができるようになった。 先生も親身になって対応していただき、子供だけでなく親も一緒に受験に向かうことができた。 また通う事で、新たな友達もでき、通う楽しみが増えたようです。 塾の友達とも同じ学校に通うことができました

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分の机では、色々な誘惑があり過ぎて、気が散ってしまうので、リビングで一緒に勉強していました。ホワイトボードに1週間の学習予定を立てて、終わったところには線を引いていました。 予定を立てることによって、宿題以外の勉強にも取り組みやすくなったのではないかと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

生徒さんの雰囲気と校風は実際に見て感じないとわからないです。また通学にどの程度負荷がかかるか本人も大事ですが、親も保護者会などで行くので家から近いところが一番いいと今は思います。また入学してからでないとわからないことや説明と異なることが沢山あるので塾で先輩保護者からの体験を聴ける会があるといいと思っています。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

少人数だった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

少人数だったので、先生と生徒の距離が近く、先生が常に目を光らせてくれていたように思う（実際の授業の様子などは見ることはできないのであくまでそうぞうでしかないが。） テストごとにお互いに比べあったりすることが良い刺激になっていたと思う。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

自宅から近く、合格実績がある

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

入塾時から偏差値が大幅に上がった。志望校が難関中学校だったので始めは厳しい戦いかと思ったが、本人の頑張りと先生方の協力のおかげで偏差値を上げることができた。 入塾してから勉強する習慣が身につき、何も言わなくても進んで勉強するようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

友達に刺激をしてもらい、知らないうちに自主的に勉強するようになっていたので 親は特に何もしていない。 成績を実際に見せ合ったりしていたようで友達と刺激しあうことが、一番効果的だったように思う

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校がたくさんあり過ぎて、どの学校を選んだら良いのか苦戦しました。 家から通いやすいところ、1時間以内で通学できるところや、下り線がいいのではないかと思いました。 上りだと朝のラッシュが心配でした。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

家から近かったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

初めは、漢字すら書けず、5年生の秋からの通塾ということもあり、みんなが2回目の単元も初見ばかりでかなり苦労しました。 いかに時間をかけずに集中して勉強に取り組むかが課題でしたが、周りの生徒さん達にも助けられ、なんとかがんばる事ができました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・その他

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に子供を連れて行くと本人のモチベーションも上がるし、それに伴いやる気になってくれた しかし、時間が足らず、そうそういくつもは連れていけなかった もっと早い時期から計画を立ててあちこち釣れていけばよかったかなとも思う。

通っていた塾

臨海セミナー　中学受験科

塾を選んだ理由

家から一番近く、夜遅くても一人で帰宅出来る場所だったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

正直担任の先生と相性が合わず、自分が予習や復習をしてもやってこない他の生徒さんがクラスにいると、授業が長引いたりしてつらいと言っていたことがありました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた