受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校ではオーケストラや運動会、クラブ活動などにも積極性に参加して様々な経験を得ることができ、勉強や受験だけに偏らなかった。私立の小学校で受験勉強する仲間が近くにいて、その中で優秀な友達も多く作ることができた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の授業以外でも、自習室などを利用して勉強をした。過去問題集を購入して何度も同じ問題を解いた。週末は一緒に問題を解いて、勉強をした。塾を掛け持ちして勉強をする時間を確保しましたがやはり長時間の勉強はかえって子供には負担が大きかったのかも知れないと思った。短期集中でするのがいいとおもいます。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

6年生の9月から過去問を5年分解きました。特に第一志望校の算数は時間配分にも気をつけ、問題の出題傾向に慣れさせるため、5年分以上解きました。またコピーする際には、当日と同じ大きさにコピーし、本番に近い状態で解くことで本人も当日戸惑うことなく、取り組めたそうです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家にいると気が散って勉強できる環境ではありませんでした。塾が自宅から近かったので、とにかく塾の自習室を使わせました。そのうち自分から自習室へ行く様になり、常に塾講師の目線があるところで勉強できました。また、学校の特別クラブと並行して最後まで取り組めた事は彼女の自信につながったと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

親は一切口出ししない塾だったので親子関係が良好だった。先生の授業も遊びを取り入れたり、面白くないとやらないのをわかってくれていたので子供が塾が好きだった。受かってからも通わせたいと思っていた。自宅では家族で勉強の知識をお互いにテストしたりした

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の場所、通学ルートや通学時間の確認ができた。学校の雰囲気や力を入れている部活などがが分かりました。本人の行きたいところかどうか確認できました。 学校の建物や中の綺麗さなども色々まて在校生などの雰囲気が直接分かったのでよかっただ思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の生徒の様子から、雰囲気が分かり、入学後の学生生活をイメージしやすくなりました。また、子供を連れて行くことで、家からの徒歩を含めた通学時間をはかったりもしまし、参考にしました。また施設の見学や先生のお話を聞くことで、ネットて見てるときの数倍の情報量を得るこおが出来ました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校説明会に本人と一緒に何度も足を運びました。何度も行く事で学校の雰囲気や通学までの道のりを具体的にイメージできたと思います。また、入部したい部活があったので大会などを見に行き、入部したい気持ちを高めました。その結果、自分から勉強を頑張ってしていたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

奈良の西大和学園については東京での説明会で学校の方針に好感をもったため、奈良にも数回足を運び、先生方の話を直接聞いた。進学実績が良いだけでなく、学校として多くのチャレンジをしている学校であることもよく理解できた。合格したら入る予定になる寮も確認できた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校全体の雰囲気が知れたから。あと、駅からの近さや通学の様子もみることをおすすめします。コロナ禍でなかなか見に行けないけど、実際の中で通ってるこに色々聞いてみることもできるのでオススメです。ネットだけではわからないことがたくさんありました

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

集団は有名塾で勉強してもらいそこでわからなかったものを個別で補うように思いました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

低学年のうちは勉強が出来ることが楽しみだったみたいだがあまり勉強勉強と言いすぎたのか、高学年になるとやったフリがおおくなり成績はみきかたさがりになぬてしまった。 いくら塾にお金をかけてもほんにんのやる気の問題で成績か変わるのがつくづくおもいしらせらたとこだった。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

子供が気に入ったので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

集団塾なので、友達からの刺激をたくさん受けました。同じレベルの仲間と切磋琢磨し、伸びていったように思います。また、試験結果でクラスが決まるので、それに向けて復習をしっかりする習慣が身に着いたと思います。

通っていた塾

臨海セミナー　中学受験科

塾を選んだ理由

学校の特別クラブとの併用を許してくれたのと

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾の他のお友達が自分より高いレベルの学校を目指していたので、もっと勉強しなければというプレッシャーを持っていました。クラス内で成績は悪かったですが、同じ様に私立を目指すお友達と過ごすことでいい刺激になり、自分から勉強する姿勢が身につきました。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

進学実績が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

こちらが期待する様な大きな変化は特に無かった。それなりに勉強もして成績も良かったが、特別に勉強を好きになるわけでもなく、自分から勉強する様になったわけでもない。塾に通うこと自体は特に嫌がることもなく楽しく通っていた。

通っていた塾

鉄能会

塾を選んだ理由

親が入らなくていいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾にはライバルだけがいるという感覚ではなく、パズルをときにいってる感じがした。でも、先輩方がきてくれたり、模試をうけにいくことですこしずつ気持ちに変化が出てきて、最初から低い目標ではなく行きたい学校をみつけてくださいと言われたことが深かった

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた