受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

志望校もアバウトに考えながら、勉強がイヤにだけならないようにしました。その結果として、勉強が楽しくなったり、解ける問題が増えてモチベーションが上がったりと相乗効果につながったと思います。５年生までは勉強以外のことも楽しみを作り、頑張ったとおもいます。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の宿題と学校の行事が重なり、とても負荷がかかる状況であったが、まずはほめて励ましながら、規則正しい生活を送ることで本人も自信をつけたと思う。また、リビング勉強を好むので誘惑がない環境づくりに徹した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

偏差値が何なのかを分かりやすく説明することによってまず子供に偏差値に対する意識づけを行った。そのうえで、偏差値に囚われすぎないようにまず学校の教育をしっかりと力を入れて、そこで分からないことを塾で補完するように努めた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

真面目に取り組むことを求めた。過重なスケジュールにならないようにした。無理な目標の設定はしないようにした。目先の成績にこだわりすぎないようにした。できない問題は親も一緒になって考えたり解いたりした。受験の情報を親がいろいろ調べた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

中学でやりたい部活動があったので、その部活動がある学校が志望校の選択肢となった。見学する学校も限られたところを一つずつ見ていくことで、志望校選択がスムーズに進んだ。偏差値が気になってしまうことはなかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

子どもと学校との相性など、全然分からないことだらけでしたが、塾の先生のアドバイスのもと、志望校を見つけてくださりました。オープンキャンパスに行くと、在校生の生き生きとした姿や、生の声が聞けるので、子どものモチベーションアップに直接的につながりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに参加することによって子供に対してどんな学校なのか、どんな学校生活になるのか、どんな勉強をしないといけないのかなどを感じてもらうことができた。また、担当者からの説明を通してさらに学校生活に関して理解を深めることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校からの情報が本当にわかりやすいし、説得力もある中身だった。特に、オープンキャンパスでは、学びの環境や学校生活を伺い知ることができ、本人もイメージを膨らませることができた。最終的に志望校を考える上でも非常に役立った。

通っていた塾

希学園

塾を選んだ理由

受験生の先輩ママに勧めてもらったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

志望校別の講義では、学校別の傾向と対策をしてくださるので、テクニックがつきます。それまでのあいだに、基礎を固める授業はもちろん、発展問題への対策法、壁に当たってしまったときの、乗り越え方もフォローしてくださるので、精神的ストレスが減ったように思います。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

新聞広告からなんとなく

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

勉強に対する取り組み方や態度など、基本的なところから指導いただいたことと、予習・復習の必要性を身に染みて感じたことが活かされ、自ら頑張って取り組むようになったと思います。指導はかなり親身で、質問に対しても丁寧に対応いただきました。

通っていた塾

個別指導Axis（アクシス）

塾を選んだ理由

みっちりと教えて欲しかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目を学校の試験や模擬試験などの点数から割り出すだけではなく、普段の授業態度などから塾側でも個別に割り出していたので、深い考察のもと指導を受けることができていた。また、苦手な科目はいつも以上に時間をかけて教えてくれていた。

通っていた塾

成基学園

塾を選んだ理由

家からの距離。本人が通いたいと思えるかどうか。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

この取り組みが変化につながったと具体的に言える取り組みはない。日々の授業や課題のフィードバックなど、どれもが変化につながっている。逆にどれか一つが欠けていては、なかなか変化につながらなかったのではないか。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾を通して、実際に学校に行き、その雰囲気と実際のところなどお聞きする機会があったのは大変有用であった。このあたりの配慮と学校側とのつながりと良好な関係はさすが大手塾だと感じました。また、オープンキャンパスの案内が多数あったことも覚えています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

見学にいくまでは全然本人は興味をもっていなかった。親が見学してみたいのに子供がついてきてくれた感じであった。もともと共学希望であったのに学校見学をして第一志望に変わった。第二志望も女子校になった。今では満足して通学している。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

大手で安心感がある

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

まわりの生徒が勉強するのでなんとなく勉強する雰囲気になる。別に本人がやる気になったわけでなくてもそれなりに勉強はするようになった。自宅で一人で勉強するのでは全然勉強しなさそうなタイプなので通塾で集団授業でよかったと思っている。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた