受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家では自分の部屋ではなくリビングで勉強しました。塾の自習室や図書館でも勉強して、誰かがいる環境で勉強することで集中して勉強することができました。家で勉強する時間も何時から何時というように決めていて、終わる時間を決めたことでダラダラせずに続けることができました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

どの学校になっても楽しく通えるよう、前向きな気持ちで見学した。 テスト直しは必ず2回行い、予習復習にも取り組んだ。 模試の結果が悪くても最後まで諦めずに受験勉強に取り組んだ。最後の2週間は理科と社会を重点的にやり、一点でも多く取ろうという気持ちで取り組んだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

子どもの志望校につきましては、保護者の意向もあるものとは思いますが、小学校6年生ともなると子どもにも自我が芽生えてくるため、できるだけ子どもの意思を尊重すべきでありと思っております。そうすると、子どものモチベーションも上がります。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校のホームページや学校が出している紹介をよく読んでいました。そこには学校での生活や勉強の方針や卒業後のことも詳しく書いていたので、とても参考になりました。自分が入学したらどういう学校生活を送れるかとてもよくわかりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に通っている生徒さんを見てみんなしっかりと自分を持っていると感じたところ。 学祭の日でも図書館で本を読んでる生徒さんもいて周りを気にせず伸び伸びの過ごせる学校だと思いました。 学校のフォローも色々と手厚いと感じました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

小学校でも友達と一緒に様々な活動に取り組みながら、スポーツクラブの活動にも参加しながら、塾での勉強に取り組んだ。文武両道でよく頑張ったと思います。子供のこれからの挑戦や更なる飛躍に期待したいと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子どもの意思をできるだけ尊重するように心がけていたことかと思います。しかしながら、実際には、なかなかむつかしいのですが、できるだけ子どもを尊重するように努めたつもりではおります。そうすると、子どものモチベーションも向上するように思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

上の兄が通っていたが、実際に本人が学校見学やオープン授業に参加してみて面白そうと感じたことが、志望校の選択につながったと思います。現在、楽しそうに毎日通っていますので、頑張って合格することができ良かったと思っています。

通っていた塾

鷗州塾

塾を選んだ理由

兄が通っていて、良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自分で予習や復習をする習慣がついて、勉強面でも自信がついたと思います。塾でハイレベルな内容を他の塾生と切磋琢磨しながら取り組んだことは、中学生になってからもいきており、かけがえのない財産になっていると思います。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

全国展開

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

子どもが自主的に勉強できるようになったことを挙げることができます。それまでは、保護者が言わなければ勉強をすることはありませんでしたが、塾に通ってからは、なんとか自分から塾の自習室へ通うなど、自分から勉強するようになりました。

通っていた塾

家庭学習研究社

塾を選んだ理由

生徒数も多く実績も良いため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

なかなか勉強習慣がつかなかったが、徐々に何時になったら勉強というように変わっていった。6年生になってからは、塾から帰ったあとでも勉強して寝るようになった。成績のアップダウンが激しくその都度振り回されてしまったこともあったけど、諦めずに頑張る姿勢が身についたと思う。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

始めは合格最低点にも届かないくらいの勉強の出来でしたが、スクール・ワンの先生に熱心に指導してもらい、受験本番では今までやってきたことの力が、きちんと発揮出来ました。授業の時以外にも質問がないか聞きに来てくださったり、大量の過去問の丸つけをしてくださったりしました。先生に感謝しています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

受験に失敗した場合には、その経験を活かして次に向けて前進できます。失敗した原因を分析し、次回に活かせるようにすることで、今後の受験勉強に役立ててください。 受験生はストレスが多い環境にあるため、心のケアをすることも重要です。自分自身に合ったリラックス方法を見つけ、ストレスを軽減することが大切です。例えば、音楽を聴く、散歩をする、趣味に時間を費やすなど、気分転換につながることを取り入れましょう。

通っていた塾

田中学習会

塾を選んだ理由

家から通いやすいし志望校への合格実績かあった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に通いだして偏差値は７から10くらいあがったと思います。塾に入ったばかりのときは難しい問題はできなかったけど、塾で学校では習わないような解き方を教えてもらえたので受験問題も少しずつ解けるようになりました。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

しかし、小学生はそうとは限らない、大きな可能性に満ちています。ある時期に突然、授業や勉強への向き合い方がガラッと変わり、成績が飛躍的にアップするケースはよくみられます。 小学生は成長期のまっただなかで、急激に伸びることがあるからです。 実際に私の生徒でも、5年生の夏までは下位クラスにいて私語で注意されてばかりだった子が、テストのたびにクラスを上げ、5年生の終わりには上位クラスをキープしていたことがありました。