受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

小学生だったので、まずは普段の学校生活を第一優先に過ごす、ということを大切にさせました。他の習い事も本人が続けると希望したものは、きちんとすると約束をした上で継続していました。お友達との約束も制限をせずに、可能な範囲で普通に遊べるようにしていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強ばかりになってしまうと勉強することが目的になってしまうため、あまり勉強を勧めることはしなかった。やりたい時に自分でやり、気分が乗らないときは無理に勉強しないというスタイルでやっていました。息抜きを大事にしてました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自ら勉強に取り組むことが難しい小学生のため、塾からの宿題の量が多かったことで、宿題に追われるという環境が逆に良かった。結果的に宿題を熟すことが学習することになり、結果的に成績が伸びた。小学生はまだ「自主勉」で何をすべきか迷うと思う。塾からの宿題を一つ一つ熟していくことで、結果的に「学習」することになり成績が伸びた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際にその場で見ないと分からないことがたくさんありました。塾の情報もとても参考になりましたが、オープンキャンパスが1番有益なように思いました。質問が色々できましたので、子どもも参考になったようで、悩まずに志望校を決めていけました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校を見学することで、本人のやる気に繋がった。どうしてもこの学校に行きたいという思いが見学することで強くなり、意欲を持って学習に取り組むことができていた。また、様々な学校の見学に行っていたことで「この学校なら」と思える学校を他にも作っておき、第一志望に合格できなかったとしても、第二志望の学校に気持ち良く通える環境を作った。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

通いやすい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

周りのお子さんたちも、当選ではありますが、みなさん一生懸命に勉強をするので、いい影響をたくさん受けていたように思います。小学生なので、孤独にではなくみんなで頑張っていく、というのが大事だったように感じました。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

面倒見が良さそうだった。集団にしてはアットホームな感じてあたたかかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

全く勉強をやらなかったから、5年生の時に周りとかなり差がつき、偏差値が思いっきり下がった。6年の春の成績で憧れだった学校のコースに入らず、その下のコースに入った。最初は行きたかったコースに入れないことでモチベーションが下がったが、夏休みにスイッチが入った。結局偏差値15上がった。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

受験に特化しているから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強の仕方を身につけることができた。良い意味で競争心を煽ってくれ、負けたくないという気持ちを持ち、勉強に取り組むことができた。成績が上がり、番数が上がることで、もっと上へ行きたいという気持ちを出すことができた。また、様々な問題を解くことで自分が苦手な分野が明確にわかることができ、苦手分野を集中して学習することができた。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

親が調べても本当に子供が行きたいのかどうかわからないため、塾の先生からアドバイスやどのような学校なのかを教えてもらって、自分で最終的に決定した。親の意見は一切伝えず、自分で決めていました。本人が行きたいかどうかが1番大事だと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

実際に子供と学校訪問することで、生徒の雰囲気や先生の雰囲気を感じられる。教室や施設を見に行くことで、自分が通うことになった時の想像ができる。教務課がどんなにいいことを言っていても、自分に合っているか、雰囲気でいやだとか感じることで、取捨選択できる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

滑り止め校を考えていた時、毎日通塾して自習している息子をよく見ていてくれた塾長から、今の学校の紹介を受けた。考えたこともなかったが、息子の性格に合っているのではないかとアドバイスを受け、第一志望が不合格だった時にその学校に進むことの後押しとなった。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

友達と一緒にいきたかったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

友達が行くからという軽い気持ちで塾に通い始めたのですが、なかなか思っていたより難しく出だしで挫けそうになったが、一緒に通う友達のおかげでなんとか続けて行くことができ、勉強もするようになったかと思います。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた