受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

入塾した地点で、上位クラスの方より知識量が劣っていたので、受験日までに追いつけばいいと考えて、塾のテキストを信じて、間違えた問題の訂正をした。また、よくテキストには書き込まないと周りの友達から聞くこともあったが、テキストを原紙としてコピーして繰り返す時間もないし、その都度塾から配られるものをやれば、繰り返し学習 になると考えて、書き込んで解いた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の課題をしっかりやる。それから過去問に取り組む。 苦手なところは、しっかり解き直す。 分からないところは有耶無耶にせず、先生にしっかりみてもらう。 偏差値のアップダウンは気にしない。 たまには気分転換も必要。メリハリをつけて取り組む。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分が苦手な科目を一生懸命 抑えて 苦手を潰していくような地道な作業を繰り返すと成績が上がります また問題を解くスピードを上げるために繰り返し 過去問にあたり、 落ち着いて当日は試験に臨めるようにするとベストなパフォーマンスが得られるようになって 合格の点数を取ることができます

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

小学校も電車通学しており、通学でみかける第一希望学校の生徒さんの佇まいにあこがれて、学校を調べました。両親とも地方出身なので関東私学に詳しくなく、調べた結果、本人が目標にしたい学校だと希望しました。さらに、学校見学にも参加し、この環境で思春期を過ごさせたいと私自身も感じました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に公開授業などに参加し、一つ上の先輩の姿をみて一年後の自分をイメージしてみる。親は学校説明会、試験日程などフォローに徹する。 学校にはそれぞれカラーがあるので、何となく自分に合う合わないがイメージできると思います。

通っていた塾

SAPIX(サピックス)中学部

塾を選んだ理由

電車通学していた小学校と、自宅とで通いやすい位置にあったこと。第一志望校の実績も高く、授業雰囲気がわが子のやる気を出してくれそうだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

5年の夏に受験を決めたので、入塾してからの学習意欲の高まりはあった。周りの方々すでに学力がついている方が多く。そこに追いつこうとする立ち位置はよかったのかもしれない。合格したから言えることで、もしも不合格だったら、もう少し早く塾に通わせればよかったと反省しただろう。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の課題をしっかりやった上で、過去問に取り組む。 分からないところは親にきくのではなく、塾の先生に聞いて解き直す。 親はコピー取り、説明会予約など、フォローに徹すること。 解けない問題のとき直しはしっかりやる。 計画的に過去問をこなすこと。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オンライン説明会だけではなく、実際に学校に足を運び、体験授業などを通して、一つ上の先輩の様子を知る。 学校それぞれに特色があるので、本人の一番惹かれる学校を選ぶ。 通学路の確認。毎日無理なく通えるか。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生が親切であり 自分のカリキュラムに応じた内容を教えてくださることで自分の苦手意識が解消されて 偏差値をレベルアップさせることができましたので 私は満足を感じることができました。 自分の偏差値を上げるためにどうするべきかということを総合的 俯瞰的に考えられるような情報が得られたので大変満足しています。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

家から近く、1人で通えるところ、

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

自分で優先順位をつけて、予習、復習に取り込むやうになった、 諦めず、最後までやり切る力がついた。 努力は報われるということを身をもって体験できた。 友達と遊びたい年頃だが、割り切って受験に専念すること。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

家から1人で通える

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

最後まで諦めずにやり遂げる力、精神力、体力の向上につながった。最後に合格を勝ち取ったことで自分に自信がついたと思います。また、塾で出会えた友達のおかげで、お互いいいい刺激になったことも大きかったです。

通っていた塾

NPS成田予備校

塾を選んだ理由

周辺の人からの口コミが良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験に際しては問題を早く解く という方法が求められますが 集中的に問題を解き問題の本質に迫るような事業がなされることにより テクニックを身につけることができたと思います。 問題の頭の内容で整理をするブライン ストリーミングを行ったり 数学の定義を見直すことにより問題の時間配分を効率化することができ 考える力が身につきました

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾からや口コミでの情報も役には立ちますが やはり実際に現地に行き、校内を見ることで 学校の雰囲気や生徒の様子などを感じることができます。 学校説明会の情報はありきたりではありますが、 その後の個別相談での先生との会話には価値があると思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

親主導で日々家でやることを管理し一日の終わりに全てチェックしておりました。 その中である程度しっかりとはこなしておりました。 しかし、中学入学にあたりコロナにより学校への通学することもなく自宅学習となり 全てのリズムを失いただダラダラと過ごす日々となりました。 結果、中学受験で身につけたことが活かせなかったです

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

姉も通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

姉が同じ塾で中学受験をし第一志望に合格したこと、また近所の友達が受験するとのことで流され中学受験を選択しましたが、自分の強い意志により選択したわけではなかったことから、たいして勉強に身が入るわけではなく通塾による変化はたいして感じなかった。