受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強というよりは受験塾の勉強をまじめに取り組んだ結果、志望校に合格できた。面倒見の良い受験塾だったため、子供も楽しく勉強ができ、塾が楽しかったようです。最後、少し受験勉強に対する疲れが見えていましたが、なんとか最後までやり通すことができてほっとしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自分で時間を決めて勉強する習慣がついていなかったので、まず時間を決めて勉強をする事を習慣づけて、みずから進んで卓に向かえるようになってから、受験用のテキストを少しずつすすめて正解率をあげいくことで、勉強することが楽しくなり、自信もついた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

学校見学やオープンキャンパス、塾からの情報や学校からの情報などあらゆる情報を手に入れて分析し考えたが、最終的にはママ友やパパ友、小学校の同級生や幼馴染など知っている人たちから直接の情報が非常に有効でした。周りとコミュニケーションをとりながら情報を集められたことは大きかったです。

通っていた塾

希学園

塾を選んだ理由

面倒見がよく評判だったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

早めから通塾を開始しため、とても楽しく勉強に取り組めた。塾自体が楽しく勉強も同様に楽しく感じられたのは大きかった。面倒見がよく、細かなサポート体制がとられていたことも非常に好感が持てた。もう一度中学受験をするとしても同じ塾を選ぶと思う。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

パンフレットだけでは学校の雰囲気かわからないので、実際見に行くことで、かよっている生徒さん達の様子や、雰囲気、設備はよくわかったので良かった また、学校の奉仕として、勉強重視なのか、クラブ活動などに重きを置いているのかが知りたかったので、納得いくまで質問できたのでよかった 附属の高校へかよっている友人からはつうがくのし易さ等大変良いアドバイスをもらた

通っていた塾

個別指導アップ学習会

塾を選んだ理由

塾長と子供の相性

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手だった算数に関して最初に簡単な問題集をさせることによって子供の自信がついた よく嫌だと言っていたのが、今日はコレが解けた、分からなかったとこがわかったと楽しそうに話すようになってきて後回しにすることがなくなった

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

朝学校に行く前に漢字や計算テキストなど短時間でできる勉強した 。短い時間で集中して取り組む習慣が身についたことが良かったです。 目標に向かって計画を立てて日々努力をする事ができました。 中学受験か終わりでなく、また今後の受験の為に一度経験した事で次に繋げて欲しいです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に通っている生徒の方の話や、教室や校内をまわり、もしここで通う事になるとというイメージがしやすかったです。食堂や部活活動など細かいところも見学が出来て良かったです。学校のパンフレットだけではわからないリアルな学校生活が垣間見れて、この学校に入りたいという目標が出来て勉強のやる気につながったと思います。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

毎回の宿題も先生がチェックしてくださり、一言コメントを書いてありました。アドバイスであったり励ましの言葉であったり本人も宿題をやるモチベーションになっていました。毎回欠かさずに宿題をやることができました。 復習テストも順位がでてやる気につながりました。 予習復習が身についたと思います。

通っていた塾

ペッピーキッズクラブ

塾を選んだ理由

英語は共通語であり、英会話は今後も必要であり、難しくなると考えたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

他者とのコミュニケーションが苦手な娘でしたが、集団で英会話を学ぶ事で、語学だけでなくコミュケーションのコツを学んだ。 語学力とコミュケーション力がアップすると、自信がついたのか、自発的な行動と活動が増えた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

従姉妹と一緒に通いたいと、頑張っていた。 子どもの意見を尊重し、やる気を失わないように、情報を共有した。 学校の理念等や生徒達の様子を聴き、子ども達にしっかり目を向けている学校であると判断できた。 プレテストに参加して、校内や先生方の様子を観て、従姉妹と相談しながら、子ども達が志望校を決めた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

毎日、父親がだしていた課題を下校後に自己学習をしながら父親の帰宅を待つ。 父親が帰宅後、課題の確認と指導する。 弱い部分や課題を見極め、翌日の課題をだす。 毎日、コツコツと出来る事を増やし、学んだ事の理解を深めるように努めた。