受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾のない日でも自習にし行ったり、家で勉強できる環境を自分で作ったりしました。また、学校によって問題の特徴が結構あると思うので過去問を何度も解いてちゃんと対策しました。偏差値はあまり気にしすぎず、自分のやりたいことが出来る学校を選んだ方がいいと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

周りの受験するお子さんの例を教えて、自分はどういうことをするかを考えさせる。自主的に勉強に取り組んだ方が、嫌々勉強することになりにくい。また、学校説明会などで、どんな感じの学校か、生徒の雰囲気、どのような部活があるか、先生はどんな感じかなどを見てもらい、モチベーションの維持を図る。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

偏差値など関係なく、いろいろな学校を見に行きました。実際、偏差値ではなく校風を重視して受験校を決めました。志望校を決めてからは塾の指示に従いつつも過去問や、演習プリントを中心に取り組みました。国語は最後まで苦手でしたが、出題傾向を掴むことで冠模試では良い成績を納めることができ、本番は自信を持って挑むことができました。受験直前は学校を休む友達も多かったですが、私は受験当日以外は出席しました。先生方もとても気遣って下さいましたし、受験勉強だけでなく友達と遊ぶことで適度に息抜きしながら最後まで頑張ることが出来ました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の宿題と学校の宿題の優先順位をつけてこなしていきました。最終学年なので、クラスの同級生たちと思い出を作りたい気持ちが強かったので、そのために塾の勉強と両立できるように、放課後や休日のスケジュール管理を工夫しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

パンフレットやホームページだけだとなんとなくの特徴や授業内容、部活動などは分かるけど、雰囲気とか広さとか全ては分からないからやっぱり自分の足で興味のある学校に見学に行って見た方がいいです！「百聞は一見にしかず」ですね。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校説明会に行くことで、どんな感じの学校か、生徒の雰囲気、どのような部活があるか、先生はどんな感じかなどを見てもらい、モチベーションの維持を図ることができ、嫌々に勉強をするという意識を薄くすることができるから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学会は何度行ってもいいと思います。その都度参加するメンバーも異なるので、質問の種類が変わり、違う角度から見ることができました。実際に生徒さんと話す機会があるので、子供のモチベーションに繋がったと思います。。

通っていた塾

臨海セミナー　中学受験科

塾を選んだ理由

いとこが通っていておおすめされたのと、家から近くて行きやすかったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

私は周りとは遅めの小5の冬期講習から中学受験の勉強を始めました。受験までの期間は1年強しかないなかで、入試したての頃には到底合格できないような自分にとって偏差値が高い学校に合格することができました。なので、通塾して1番の変化は偏差値が上がったことだと思います。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

兄が通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

国語、算数、社会、理科では演習が多くて、わからなかったら授業後に自主的に質問しに行くような感じでした。授業後の質問ですが、先生の対応が非常に良く、夜遅くまで残って質問に答えてくれる先生が多かったです。そのおかげでわからないところがどんどん少なくなっていったと思います。

通っていた塾

創研学院

塾を選んだ理由

地元で評判が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

算数が苦手科目だったが、基本的な計算能力が向上したため、学校の定期テストの成績が大幅に上がった。そのことで、本人も塾の勉強は無駄じゃないと自信がついたと思います。また、特殊算を覚えたことで応用力が身についたと感じる。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

習い事をやめて勉強に集中する環境を作った また勉強することの楽しさを本人が感じることができたので自発的に勉強をする環境づくりができた 塾の友人関係も良好だったので周りの子供たちと一緒にレベルアップをすることができた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の学校をみることで本人の行きたいという気持ちがモチベーションにつながったとおもいます また先輩の声や先生達の雰囲気を直に感じることができたのでよりリアリティをもって志望校を選択できたとおもいます

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校見学・オープンキャンパスに行くことで、自分の目で校舎や制服の細部を見られますし、学校の先生、生徒さんと接することができます。塾などから話を聞くよりも絶対に自分に役立つ情報が得られるはずです。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

有名だったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

夏休み期間中の夏期講習で集中的に勉強する時間をとれたことが大きな要因となったとおもいます また学校ない時に勉強をすることの習慣化が一定身についたとおもいます また通塾するうちに周りの子供達の影響もあってモチベーションが高まっていったように感じる

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

友人、親戚からの勧め。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾を始めて4カ月ほどで偏差値が10以上上昇しました。また、国語の答案の書き方がよくわからなかったのですが、入塾してから文末は揃えるなど、基本的な知識から学ぶことが出来たように思います。小学校の最低限の勉強しかしてきませんでしたが、受験で役立つ解法のテクニックなどもいろいろ身につきました。