受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

規則正しい生活を送ること。睡眠時間を削って勉強しても一時的な効果しかなく、記憶が定着しない。睡眠時間を大切にして、寝る前に暗記ものをするなど、効率を重視して生活していました。模試の結果に一喜一憂せず、今やるべきことを考えて取り組みました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

ネットや塾の情報、パンフレットなどの情報、口コミも取り入れながら、実際に学校に足を運び、駅までの距離、坂道の有無、生徒の会話の内容、施設など、自分で感じたことを基にして志望校選びをさせました。自分で決めたからには最後まで責任を持たせるのも教育だと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

一時期全く成績ぎ上がらなくなり、こんな生活もう嫌だと思っていたが、学校見学をしたらやはりこの学校でないとだめだとやる気がみなぎってきた。その結果やる気を取り戻し最後まで勉強することができました。とても感謝しております。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

周りの生徒と切磋琢磨して学力を伸ばしてほしかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

受験のための塾なので、志望校の入試の内容やポイントを示してくれるのはもちろんのこと、問題の解き方や時間短縮のためのテクニックも教えていただきました。おかげで苦手科目も克服できたと思います。ありがとうございました。

通っていた塾

神戸セミナー

塾を選んだ理由

気分

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

最初は特にやる気はなかったが、机に向かってみると急にやる気が出てきて頑張ることができました。これにより自分に自身がついたし、自分がすごいということを自覚することができました。本当にありがとうございます。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

雰囲気

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校の授業で困ると言うことがなかった小学校生活においてもすごい楽だったなぁと思うしまぁ塾に通うことで、中学生高校生になってからの生活習慣が小さいうちから身に付くきっかけにもなったんじゃないかなと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問 を解くことで、その学校の傾向と対策が円滑に測れるためであるのが第一と考えていた。また、受験時のイメージもつかめるため、過去問で出題傾向の高いセクションを重点的に、学習することを心がけていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子どもの受験を支える中で良かったと感じたのは、学習面だけでなく生活面も含めて一緒に整えていけたことである。毎日の学習時間を無理のない範囲で決め、継続できる環境を整えたことで、子どもは自然と机に向かう習慣を身につけることができた。また、結果だけに一喜一憂するのではなく、努力や過程をしっかり認めて声をかけるよう心がけたことで、子どもの自信や意欲を保つことにつながった。さらに、模試の結果や志望校について一緒に考え、現実的な目標を設定することで、親子で同じ方向を向いて取り組めた点も大きかった。ときには不安や焦りを感じる場面もあったが、日常の会話を大切にし、気持ちを受け止めることで安心できる家庭環境を維持できたと思う。こうした関わりを通して、受験は単なる結果だけでなく、子どもの成長を支える大切な経験になったと感じている。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

希望校を実際に見るのとないのでは、イメージが全然異なると思いました。入学後、子供が後悔しないためにも、現地確認と、雰囲気も肌で感じること、さらに、その学校のカリキュラムも良く確認することも重要と考えます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに参加してよかったと感じたのは、パンフレットやウェブサイトでは分からない学校の雰囲気を自分の目で確かめられた点である。実際にキャンパスを歩き、教室や設備を見ることで、入学後の生活を具体的にイメージすることができた。また、模擬授業に参加したことで、授業の進め方や内容のレベルを体験でき、自分に合っているかを判断する良い機会となった。さらに、在学生や先生方と直接話すことで、学校生活のリアルな様子や学びの魅力、進路について詳しく知ることができたのも大きな収穫である。疑問や不安をその場で解消できたことで安心感が生まれ、志望校選びに対する意欲も高まった。これらの経験を通して、自分に合った進路を主体的に考えるきっかけになった点が、オープンキャンパスに参加して最もよかった理由である。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

中学受験専門だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

家で学習する習慣が日に日についてきたと感じます。子供自ら机に向かい、テキストを広げるようになりました。通塾する度に志望校で頑張りたいという気になっていたと思います。だんだん親が教えることも無くなるくらい賢く成りました

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通塾を始めてから、子どもには学習面と生活面の両方で大きな変化が見られた。まず、決まった時間に塾へ通うことで生活リズムが整い、自然と勉強する習慣が身についた。授業では学校よりも発展的な内容に触れることができ、理解が深まると同時に学ぶ楽しさも感じられるようになった。また、周りの生徒の頑張りに刺激を受けることで、競争意識や向上心が高まり、自ら進んで勉強に取り組む姿勢が育っていった。さらに、定期的なテストや宿題に取り組む中で、自分の弱点を把握し、改善しようとする力も身についたと感じる。親としても、学習状況を塾と共有できることで安心感があり、家庭での声かけやサポートの仕方を見直すきっかけになった。通塾を通して得られたこれらの変化は、単なる成績向上だけでなく、将来に向けた大きな成長につながっていると感じている。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

社会とか覚えたら取れるような単語を暗記するものは、直前までやっぱりずっと覚えていたし、塾で配られた理科のカードとかそれもよく覚えていたし、毎回毎回の授業である小テストを大事にすることが1番かなと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

自分でしっかりと勉強の計画を立て、それを達成できるように努力した。具体的には友達とも遊ばずテレビも見ず1日ひたすら勉強漬けの毎日を過ごした。眠る時間もたくさん削り、命をかけて勉強しました。そのおかげで今の自分があります。ですのでとても感謝しています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際にその学校に行くと、パンフレットや説明会だけじゃわからない。その学校の雰囲気だったり、生徒の雰囲気とかがわかって、自分に合うとか合わないとかがよくわかると思うし、行ってみることで、通学の大変さとか、今後自分が通うことになったときにどのような利点があるかデメリットがあるかがよくわかるから