受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自習室があり、家で勉強するよりも効率がいいのではないかということで、通っていた。それとともに部活動にも積極的に参加し、交友関係も大きく広がったと思われる。塾の雰囲気が良かったので、子どもも熱心に通えたのではないだろうか。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

苦手な科目があると、その他の科目にもしわ寄せがいくと考えたため、まずは苦手科目を作らないために、数学のみ塾に通うことにしました。 とくに定期テストの対策をしっかりやってもらったため、高校の数学の成績は、他の科目と変わらない成績をキープできました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

浪人生だったが、朝から夕方まで毎日通う予備校にはせず、個人授業を、2時間、週に２回受けるという形の塾を選んだので、自分で勉強する時間が重要だった。あさから学校に行かなくてはいけない、という環境ではないため、生活が乱れないように、規則正しい生活と、勉強時間の確保に努めた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

まず、過去問題を志望校別に買い揃えて徹底して問題を解くように仕向けた。それにより志望校別の特徴が顕著に現れてきて実際の受験に役立つことができた。また河合塾でも過去問題の傾向を分析しており、同様に受験に役立つ対策ができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

当初は共学の大学を希望しており、女子大学は希望していなかったが、オープンキャンパスへの参加によって、その想いと裏腹に学校の雰囲気が気に入り、受験に至った。キャンパスも2カ所に分かれる大学であったが、交通の便が良く、アルバイトもしやすかったようである。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校案内や、ホームページを見ることでも、アドミッションポリシーなどな情報は入手できます。各種データも、詳しくのっています。 ただ、やはり実際キャンパスに足を運んで、雰囲気を感じたことや、学生さんの様子を見たり、お話しできたりしたことは、確実にモチベーションを高めてくれました。ぜひおすすめします。できれば高一、高二のうちに行ってください。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

コロナ渦だったこともあり、オープンキャンパスなどには参加していない。 大学のホームページや、ネットの口コミを参考にした。 地元の大学なので、全く知らないという感じではなかった。 個人的に大学を見に行き（中には入らず、周りを見ただけだが）、大学周辺の生活環境なども散策した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生のアドバイスで第一志望校を決めることができたと言っても過言ではありません。私どもの知識だけでは到底受験に向かえるはずもなく、途方にくれていたところ、塾のとある講師が知恵を授けてくださったのです。これはまさに運命の出会いと言って良いでしょうね。

通っていた塾

エディック個別・創造学園個別

塾を選んだ理由

兄も通っていて、雰囲気が良かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

家では集中して受験勉強などできないと思われた。本人が自主的に塾へと赴き、自習室を利用することで、たまたま来られていた先生や、先輩に話を聞くことが出来、少しでも自分から受験勉強をしようという意欲が生まれたように感じる。

通っていた塾

スクールIE

塾を選んだ理由

向いていると思ったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目が本当に苦手になって手もつけられなくなるまえに、塾にお任せしたので、 とことん嫌いになることなく、高校3年間を乗り切ることができました。 定期テスト前には、とくに集中的に教えてもらったので、高校での成績は、他の科目と変わらない成績をキープすることができました。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

集団塾でもまれるべきだと思いました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通塾するようになってから、親から｢勉強しなさい｣と再三言われなくても自主的に自分の部屋にこもって勉強をするようになりました。また、宿題なども同様に言われなくても自主的にやるようになったのも驚きでしたね。まさに通塾で勉強の規則正しい習慣がついたようです。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

専門の講師から直接指導を受け、自分自身の勉強スタイルや試験対策を見つけるための助けになります。また、同じ目標を持った仲間と切磋琢磨できる機会があり、モチベーションが向上しました。さらに、模擬試験や志望校の情報提供なども行われ、効率的な学習ができました。また、教科書や参考書、問題集の選定にもアドバイスが受けられるため、自分だけでは手に取りづらい本を読むことができました。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

本人に合いそうだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

個人授業なので、本人のペースで進めることが出来た。苦手だった教科も、少しずつ理解していくことが出来たと思う。それが、本人の自身にもなった。 浪人生という立場で、精神的にもかなり苦しかったが、先生方の理解と励ましにかなり救われた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに参加することで、大学の雰囲気や施設、カリキュラム、教授陣などを直接見て、感じることができした。また、学生との交流を通じて、大学生活についてのリアルな情報や、就職活動のアドバイスを受けることができ、さらに、学科やコースの説明を受けたり、サークルや部活動の紹介を聞くことができるため、自分に合った大学を選ぶ上での参考になりました。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

通い易さと実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

大学受験の塾通いによって、学力だけでなく、自己管理能力や自信、協調性、粘り強さなど、様々な非認知的スキルや性格面での成長し、また、同じ志を持った仲間と共に取り組むことで、競争心や目標意識も高まった。さらに、人前で発表や質問などをする機会が多くなるため、人前で話すスキルも身に付いたと思う。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた