受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験勉強だけでなく、日常の学校生活や学校活動も大切にしたことが大変良い結果になりました。毎日の時間を大事に過ごすことで焦りがなくなり、自己のペースを守ったりすることに繋がり不安感が払しょくされました。受験校は無理しないで選定することが大切。大学卒業時の自分の実力がすべてにおいて重要。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問題集を学校別で数年間ぶんを繰り返し行った。過去問題集をやることによって、その学校の問題の傾向などがわかってよかった。塾からも同様の問題集が配布されたこともあって、安心して勉強できた。苦手な部分も克服できて勉強時間配分などもやくだった。勉強の組立ができることで、時間に余裕が生まれて、効率よく時間を使うことができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

高校１年の時から、定期テストや実力テスト、校外模試など、出来た問題も全て解き直した。毎日、授業の復習と、その範囲内の発展問題や応用問題などを解いた。３年になってからは、共通テストの過去問集を、本番までに５巡はやる事と目標にし、共通テスト本番の時間内で解き、その年の年末までに実際に5巡した。共通テストの自己採点をし、二次受験校を決めた後は、赤本を3巡した。部活では運動部に所属し、１学期末に引退した後は、日曜祝日は近くの公営図書館を利用していた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

はじめは、なんとなく国立大学に行きたいと思っておりましたが、何から何までやらなければならないのかが、分からない状況でした。しかしながら、合格に十分なカリキュラムが組まれたいたので、教材をこなすだけで十分合格するだけの実力が身につきました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

不安感が払しょくされました。受験情報の中にあった勉強だけでなく、日常の学校生活や学校活動も大切にすることが良い結果につながるというメッセージがあり、そのことが大変良い結果になりました。毎日の時間を大事に過ごすことで焦りがなくなり、自己のペースを守ったりすることに繋がり不安感が払しょくされました。塾講師の皆様も受験校は無理しないで選定することが大切だとアドバイスしていただき、大学卒業時の自分の実力がすべてにおいて重要と娘が意識を高めました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に通学の様子や学校の様子がわかって、よかった。在学生の感じもわかって、本人がより一層入学していと思うようになった。教室のなかや体育館、色々な専門的な部屋があって、きょうみがより一層わいた。自宅から通学できるので何度か、状況を変化させ学校まで確認にいった。いく度に新しいはっけんがあって毎回いってよかったと感じられた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

自分の成績と、自分が大学で将来に向けてやりたい事に対して、学校の先生との相談が良かったと思う。学校は生徒との個別面談を、１・２年時には各学期に１度、３年時には毎月１度行っていた。学習の弱点をどうしたら克服できるか、また、得意分野をより活かせる方法を都度丁寧に伝えてくれた。入学した頃、全科合計点は悪くはなかったもののバランスが悪かった成績が、受験本番までに段々バランスよくなっていった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校に合格するための偏差値に関する情報、その中で、試験科目に関する情報、合格するのに十分な実力をつけるだけのカリキュラムの情報が、たくさん十二分にそろっていて、塾の情報だけで、十分対応することができました。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

以前から通塾していた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目の成績が向上しました。予習復習など自習の習慣がついたようにも思いますが、以前からコツコツと勉強していたため、その成果は明確でなありません。受験ならではのテクニックが身についたり、短期間で偏差値が向上したことははっきりとは分かりませんでした。

通っていた塾

湘南ゼミナール

塾を選んだ理由

有名だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

模擬試験や、個別面接で本人が分かりにくい苦手なところや、勉強方法を指導してくれたこと。定期的にチェックを行い、勉強の方向性が間違ってないか確認していた。本人も相談しやすく、コミュニケーションがとりやすかったことから、こまめに相談して確認していた。先生も複数が共有情報もとに相談できたので、リアルタイムで不明点が克服できた。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

自宅から通いやすかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学校で入学当初のテストで、総合展は悪くはなかったものの、苦手教科とのバランスが悪かった。得意な教科の中でも苦手な分野があった。その分野について、基本問題、類似問題、応用・発展問題、過去問題などを行った。その結果、段々とバランスが良くなっていった。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

合格実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通い始めたときは、学校の成績も普通ぐらいで、志望校に合格するだけの実力はとてもじゃないけれどありませんでした。しかしながら、カリキュラムをこなすことで、どうすればいいのか、どうすれば成績が上がるのかコツがつかめたと思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校時代はあまり勉強しなかったので、後悔が残っていた。改めて勉強に向き合う、やり切った感が出るまでは、頑張った。ただ、勉強の量と質のバランスがきちんとできていたのか、塾でどの世に指導してくれていたのかは不満がある。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校からのアドバイスは不十分であると感じた。それに引き換え、塾はプロ意識があり、合格するためのアドバイスは、多かったように感じる。いずれにせよ、目をかけた生徒には、どちらもきちんとしてくれるが、合格実績ありきでの市道の可能性も感じた

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

知人の勧め

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強時間は増えたが、質が上がったかどうかは疑問符が残る。2次試験対策はやや向上したが、共通テストは、現役時代と比較しても大きな変化がなく、志望大学選択に大きな影響が出てしまった。もっと変化が出ると期待していたので、正直がっかり。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた