受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家に帰るとダラダラしてしまうと思ったので、放課後は塾か学校の図書室、教室、地区センターで勉強するように習慣づけた。その結果、毎日勉強するようになり、集中力も上がるようになった。偏差値を気にしないことも大切だ。私はかつて偏差値に囚われていて、慶應の法学部を目指していたことがあったが、自分が受かった後に自分の姿が想像つかないならやめておいた方がいい。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾から提示される模試の過去問をたくさん解いた。そこで「わかる・わからない」と「できる・できない」を確実に見える化して、「わからない」と「できない」に属する問題を徹底的に復習した。わからないことは臆せず先生に質問し、できるようになるまで練習した。特に古典が得意だったが、古典の問題や古文を一日一回は絶対に読むと決めて実践していた。古典のような現代日本語ではない文章を解く際は、日常的にその文章に触れる機会を多くして体に馴染ませると、たとえ文中の単語の意味が分からなかったりド忘れしたりしても案外フィーリングで正解を導くことができるようになる。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

部活動の練習が多かったが、高校2年の冬まで続けたことで、最後までやり抜く力を養いつつ、学業と両立させることを工夫したため、計画性とタイムマネジメント力が養われた。特に行き帰りの電車や塾に休み時間などのスキマ時間を有効に使って知識の確認や一問一答などを積極的に行うようにした

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスの体験授業を通して、どんな授業なのか、先生はどんな雰囲気なのかが掴めるため。私は、それこそどの学部にも興味が湧かなくて、法学部なんて最も興味がなかったが、体験授業を通して印象が180度変わり、面白い！目指してみたい！と思えるようになった。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

集団塾だと質問しにくい性格のため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

予習復習の習慣がつきました。 先生が毎回宿題として予習や復讐の問題プリントを用意してくださるので、それを解いていたら自然と予習復習ができるようになりました。ただし、個別教室のトライでは生徒のしたい勉強法に合わせるので、自発的に「あれやりたい！」と考え、伝えられる人でないと大変かも。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

たとえ塾で説明を受けたり志望校のHPを見たりしたところで、実際の様子はその場所に行ってみないとわかり得ないため。インターネットや人から聞いた情報だけで満足せずに、「じゃあ実際通い始めたらどんなもんだろう？」ということに焦点を当てて現地に赴いてみると、意外と目先の情報だけでは知ることができなかったあれこれに出会うことができる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分で直接足を運び、見たり聞いたりしたことによって、自分が入学した際のイメージを持つことができるようになるから。実際私自身、調べていた時はとてもピッタリだと感じていても実際に足をはこんだときに少し違和感や自身との雰囲気の不一致を感じた時と反対にとてもピッタリだと感じた時があった

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスで実際に大学を見に行った方が雰囲気や学生の特徴が掴めたと思います。自分が入学したときの想像がつくかどうか、気の合う友人をたくさん作れそうかという基準で先輩を見ていたのが良かったです。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

通いやすく教育体制が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

自分1人で対策をしていたら得られないような解法や勉強法などを知る良い機会になっただけでなく、自宅、学校以外の勉強できる環境があることにより、自身の勉強のモチベーションが大きく影響を受けていたと考える。また交友関係を広げる良い機会になったこともモチベーションに大きく影響していたと思う

通っていた塾

大学受験STEP（ステップ）

塾を選んだ理由

小学生から通っていて満足していたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

私は得意科目の数学ばかり勉強したがるため、数学は成績がどんどん伸びたのですが、逆に苦手な英語は勉強も嫌いで避けてしまっていたため、全く上がりませんでした。ですが、塾で毎週テストがあり、そのために勉強しなければいけなかったため、塾の授業や先生に助けられながら苦手科目も勉強する習慣がつきました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

通っていた塾

大学受験STEP（ステップ）

塾を選んだ理由

父親がその塾の講師をしているから子供に選択の余地はなかった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校で教わる方法では絶対にサクサク解けないような問題をするする解けるようになったのは大きいかなと思う。やはり塾でしか教わらない裏技的な解き方ってものも存在するもので、それらを知ったときの衝撃はすさまじかったのが記憶に新しい。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校時代の思い出をたくさん作ることができたので、それは良かったと思う。しかし、受験勉強が疎かになってしまい、満足いく結果を得ることができなかったので悔しいなという気持ちを今でも持っているので後悔しています。学校生活を楽しむことも大事です。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

吹奏楽部の強豪校で、1年生の頃から休みなく部活動に没頭していた。3年生の夏までコンクールで忙しかったため他の人より勉強時間が取れず、偏差値が高い大学は諦めていた。その中で、あまり有名ではないが、経営やマーケティングを実践的に学べる大学を見つけ、そこに入学を決めた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

特に情報はもらっておらず、自分でインターネットで調べた程度だ。もっと研究しておけば良かったと思う。たとえば、就職とかそこまで考えていなかったし、意外に文理関係なかったりするので、もっと調べておけば良かったと後悔しています。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

成績は上がらなかったし、しっかりと勉強する習慣もつくことができなかった。自分のせいでもあるが、もつと指導して欲しかったと思ってしまう。向き不向きがあるので、自分は合わなかったというだけだと思うので、塾選びには後悔しているし申し訳ないと思う。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた