受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

ただ過去問を解くだけでなく、その大学の傾向や取るべき問題を分析できたことが良かった。そして過去問で間違えた部分はまた参考書に戻ってやれたことが良かった。受験勉強だけでなく学校活動(部活)も頑張ることで、体力や隙間時間の見つけ方を見つけられたのでとても良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスでキャンパスのきれいさと安全性（警備員が常駐し警備していること）を確認できたことと、就職先が一流どころであることを確認しできたこと（学年当たりの在籍数と就職人数を早慶と比べると就職率が良かった）。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の授業を聞くだけだと一方的であまり消化できている感覚がなかったため、自分で問題集を解くことに重きを置いた。解答の書き方などは授業を受けることで学べた。塾の授業や講習に頼りすぎず自分のペースで計画を立てるようにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

偏差値にとらわれず、雰囲気や通学時間も考慮して決めた。 高校時代、部活動に熱心でだいぶ成績は低迷していたり、途中持病を抱えて、思うように時間がとれないなか、偏差値や知名度に関係なく自分に合う学校を選び、「受かったら通いたい」と思うところのみを選んだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

塾のクラスでは、もう少し志しを上に持ってもよいのではと言われたこともあったし、また父親も一時期そう思っていたが、本人と私で、気持ちをちゃんと伝えた。そこでは、卒業した高校の先生の後押しもあり、感謝している。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

有名だから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

数学の授業を取っていたが、独学では解答の書き方などに不安があったため、その点は学べて進歩したと感じた。典型問題の解法も先生の解説がとても分かりやすかったため独学よりも身につきやすかった気がする。入試問題に触れる機会がふえたのも良かったと思う。

通っていた塾

Y-SAPIX

塾を選んだ理由

上の子が通塾していて丁寧な指導を知っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

高校に入ったばかりで遊んでばかりで集中して勉強することができなかった（高１年時点）がY-SAPIXに通うようになってからONとOFFの切り替えを覚えることができたようで、なおかつ頭に入りやすい参考書を教えてもらって集中できるようになったようです。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に勉強できる環境を作った方法は、①志望校偏差値を壁に貼り毎日確認、②机は窓際・スマホ別室で集中空間、③朝6時起床→30分ウォーキング→7時勉強開始のルーティン、④5時間達成で漫画1話のご褒美、⑤Xで#受験勉強仲間と進捗報告。これで「やりたい」スイッチが入った！

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

わかるまで教えてくれるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

個別指導だったため、集団授業では質問しづらいような基礎的な部分や、自分の苦手分野を「わかるまで」徹底的に教えてもらえました。先生が私のレベルと目標に合わせて個別の学習計画を立て、理解度をこまめに確認しながら進めてくれたことが、偏差値が10以上向上した最大の要因だと思います。

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

得意不得意の差が激しすぎたため、段階別個別指導を売りにしている塾を選んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

やはり個別の段階別指導システムを活用できたこと。例えば、現代文と古文で１０近い偏差値の開きがあったが、古文もだいぶ成績をあげられた。特に英語の文法は徹底的に基礎からやり直せたのがよかった。 大学入学後に、授業についていけてるのも、そこで克服できたのが大きい。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

駿台を選んだ理由は、難関大合格実績No.1のデータと講師陣の質だ。東大・京大の過去問を徹底分析したテキストは、他塾より一歩深い。模試は全国規模で本番さながらの緊張感があり、偏差値の信頼性が高い。個別ブースの自習室は朝6時から夜11時まで開放、集中力が途切れない。チューターの進路相談は志望校ごとの出題傾向を具体的に教えてくれ、併願戦略が明確になった。費用は高いが、投資に見合う合格率で第一志望に届いた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾での変化は、勉強の質と量が劇的に向上したことだ。独学では偏っていた数学の応用力が、駿台の授業で体系的に鍛えられ、模試偏差値が68に跳ね上がった。自習室の環境で毎日8時間集中でき、スマホ依存も解消。チューターの面談で弱点を毎週潰し、復習サイクルが身についた。精神面でも、仲間との競争がモチベーションになり、孤独感が消えた。結果、第一志望の過去問が解けるようになり、合格を確信できた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾にある赤本は当然ながら高校の進路指導室にある赤本を全部解いたことと、ネットで探し回って古い赤本を探し回った、また県内のみならず都内の古本屋を回って古い赤本を探し回った、一番古い赤本は３０年前のものをゲットしたことがあった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

大学進学後に学びたい分野がわりと固まっていたため、大学のホームぺージで各研究室の研究内容などを調べたことが役に立ったから。コロナの影響もあってあまりオープンキャンパスには参加しなかった。塾や学校ではパンフレットなどはもらえたがあまり雰囲気はつかめなかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学だけじゃくて学部や学科も気にした方が良かった。できればその学科の時間割や忙しさ、研究室も見た方が将来を考えた時絶対いい。あと大学生活を楽しみたいのなら男女比もしっかり見た方が良い。キャンパスの綺麗さも見た方が良い。大学行くモチベーションがとても左右する。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校選択に最も役立ったのは塾の情報だ。なぜなら、塾は最新の入試データや合格者実績を詳細に持っており、偏差値だけでなく出題傾向や配点まで分析してくれたから。模試の結果と照らし合わせ、リアルな合格可能性を数字で示され、過度な安全校や無謀な挑戦を避けられた。オープンキャンパスでは雰囲気しか分からなかったが、塾の個別相談で「君の数学力ならこの学部が狙い目」と具体策が出た。結果、第一志望に絞り効率的に対策できた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた