受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

自室の勉強机をこまめに整理整頓し、必要な教材だけを置いたり、スマートフォンを物理的に距離を置いて通知をオフにすることで、集中力の持続に繋げた。また秋あたりから過去問に重点的にに取り組むことで、共通テストの対策だけではなく、二次試験の対策に全力を注いだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

早寝早起きして朝9時に塾に行き、授業を受ける。授業がない日でも9時までに塾に行き、自習室に行く。授業の予習復習は絶対にする。特に復習は丁寧にする。夏休みや冬休みは必ず計画を立てて、計画通りにこなし、あと送りにしない。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾から提供されたデータや合格者の傾向分析により、志望校のレベルや必要な得点ラインを客観的に把握することができました。また模試結果の比較や進路指導の助言によって、自分の現状と適性に合った進学先を選ぶ判断材料が得られたため、志望校選択に大きく役立りました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大阪大学のオープンキャンパスに行って、大阪大学の校舎の雰囲気を知ることができた。また、どんな研究をしているかを知ることができ、自分が行ってみたい研究室の見学に行き、さらに詳しいことを知ることができた。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

駅からの距離が近く、安心して通塾できそうだと感じたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

宿題チェックや学習進度管理があることで、計画的に取り組む習慣がつきました。また、志望校レベルや必要点数を提示されることで、目的意識が高まり勉強への姿勢が前向きになりました。さらに、少人数指導や個別サポート等の質問しやすい環境が、理解不足の解消や学習意欲の向上につながりました。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

朝に授業があったので朝早くに起きる必要があったので、自然と早寝早起きになり、生活習慣が整っていった。また、今まで計画を立てて勉強してこなかったが、計画を立てて勉強するようになったので一気に成績が向上した。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

週一で口頭確認があるためそれにちゃんと答えられるように自発的に勉強できた。人に聞いてもらうことがモチベーションになっていた。結果論だが偏差値も上がったし共通テストの点数も上がった、自分の立ち位置もしれた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

ネットでの情報が1番客観性がある。偏っているものもあるがその地域出身じゃない人からの意見はかなり貴重であるためネットで調べるのがいちばん良い。あと立地も見ろ遊ぶとこがないのは入学後に大学に行くモチベーションが下がる

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に何校かは足を運び、自分が通うイメージや、雰囲気などを感じることができました。モチベーションにも繋がるので、ぜひ行ってみてください。第一志望ばかりに目を向けてしまいがちですが、第二志望、第三志望の大学の情報もしっかりと調べておくと、ストレスがかかりにくく、モチベーションを保つことに繋がります。入学してからの後悔も少なくなると思います。また、各教授の研究内容も注目すると、大学での学習イメージを持ちやすくなると思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

志望校を決める際には、自分が学びたい分野を専門的に学べることを最も重視しました。また、大学の雰囲気やカリキュラム、資格取得の支援体制なども調べ、自分に合った環境で学べるかを考えました。さらに、通学のしやすさや卒業後の進路についても確認し、総合的に判断して志望校を決定しました。

通っていた塾

トウコベ

塾を選んだ理由

自分の時間で自宅で受講できるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通ったことで、学習習慣が身につき、計画的に勉強へ取り組めるようになりました。また、分からない問題をすぐに質問できる環境があったため、苦手分野を効率よく克服することができました。さらに、模試や受験に関する情報を得ることで目標が明確になり、以前よりも高い意識を持って勉強に励めるようになりました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

赤本を10年分ほど解きました。出題パターンや、よく出る分野を分析し、自分の弱みを潰すようにしていました。私自身、大学で研究したいことが決まっていたので、カリキュラムや取り組みなどを深く調べるようにしていました。オープンキャンパス等にも足を運び、学部名や文字だけでは分からないことを、実際に見聞きすることで、ギャップを小さくできたと思います。また、地方に住んでいたので、パンフレットを取り寄せ、読み込み、自分がやりたいこととの不一致を避けました。教授一覧の研究内容などをよく読んでいました。

通っていた塾

武田塾

塾を選んだ理由

集団授業が苦手だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

口頭確認に応えられるように自発的に勉強するようになったが逆に口頭確認がないところはしなくていいかの気持ちになってしまって優先順位が下がってしまった。でも通ってない時よりは勉強時間が増えたのには変わりない

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

大学受験に向けて、毎日計画を立てて勉強を継続したことです。苦手だった英語は単語や文法の復習を繰り返し行い、長文読解にも積極的に取り組みました。また、模試の結果を分析して弱点を把握し、効率よく学習を進めることを意識しました。思うような結果が出ない時期もありましたが、最後まで諦めずに努力を続けました。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

大手の予備校だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

国語の成績が偏差値40前後でしたが、最終的には60近くまで伸ばすことができました。特に、現代文の解き方を自己流から卒業し、先生方に教えて頂いたことを実践していただけで、ぐんぐんと伸びを感じることができました。受験本番でも、得意科目として自信を持つことができました。