受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

特に英語や数学、理科を自主的に勉強しました。英語は単語を毎日200個以上、文法や語法のワークを何回も繰り返す、数学はチャートを何回も解き、解き方を覚える。理科も同じくワークを何回も繰り返して、覚えました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

授業は勿論だが、授業動画を1.5倍速にして、自習の時間を確保することで自発的な学習を行えだと思う。また、東進のプログラムで過去問を10年分しっかりと解き、さらに志望校以外の大学の良問を解くことで過去問対策ができた。 学校以外の活動では他校の生徒とよく関わり、自身のモチベーションを保つのに役立った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾で自習室が解放されており、夏休みなどには授業がないときにも自習室において勉強した。また高校においても放課後による7時まで空き教室が解放されており、生徒たちが集まって勉強する環境が整っていたので、塾と学校の都合の良い方で自習できた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

もともと教師になりたかったため、大阪府の中でもっとも教師になれる可能性が高い大学を母と考えた時に、大阪教育大学が教師になる率が高く、また国公立大学であり、学費が私立大学よりも安いため、大阪教育大学を選びました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

友人に、千葉大には留学プログラムがあることを聞き、魅力的だと感じた。その友人と一緒に千葉大を目指したが、彼は落ちてしまった。それでも、彼と受験のことについてよく話し合ったのはとても楽しかったし良い思い出だったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

高校のOBOGなどが東京でイベントを企画してくださり、大学の魅力や大学生活のリアルを高校生にも分かるように伝えてくださったから。またOBOGということで親近感や憧れを持つことができた。実際に研究室や大学施設を見学する機会もあったので、それまで写真等でしか知らなかった東京大学を直接体験することができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

コロナでオープンキャンパス等がなかったため、特にYouTubeの学校紹介動画を見て決めていた。実際の雰囲気がわかって良かった。コロナ禍でなければ、実際にオープンキャンパスや学校説明会、文化祭などに参加することで、在校生との接点ができたり、行きたいという気持ちが強くなったりするのでおすすめだと思う。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

対面授業はサボるから行けない

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

勉強普段は一切してなかったから、塾いくことでやらなきゃって気持ちになれるのはよかった。あと過去問の解説があるのは東進ならではだと思うので、ひとりでできないところも振り返れてよかったです。日本史は解説ないと過去問やっても意味ないみたいなところあると思うんで。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

映像授業が自分に合ってると思ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

受験という大きな目標に対して、自分が今何を身につけるべきで、そのために何が必要なのかを具体的にしめしてくれたため、それまでは闇雲に勉強していたものを、しっかりと戦略立てて学習を進められるようになった。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

親戚の人のススメ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

英語がとにかく苦手で、初めて受けた志望校模試では120点中20点という悲惨な結果であった。何から手を付ければいいかも分からない状態であったが、レギュラー授業でパートごとに分かれた演習を行うことで自分の現在地が分かり、文法の復習やリスニング対策を地道に行ったり、添削で英作を練習した結果、本番では88点を取ることができた。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

大手予備校でレベルの高い友達と一緒に勉強したかったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

レベルの高い先生が多く、授業時間が50分で短いため、授業中は集中力を持続できた。先生たちも集中を持続させるような授業かつ参考になる情報を伝えてくれた。また、進学校出身の生徒が多く、友達から受験情報を教えてもらうことが多かった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

ある程度内容がわかっていたら過去問をひたすらやったら受かるんじゃないかと今では思う。第一志望以外一切過去問触れなかったから第二志望は3日中1日しか受からなかった。同志社の過去問解いて自信つけたら出願できたかもしれません

通っていた塾

個別指導Axis(アクシス)(ロボットプログラミング講座)

塾を選んだ理由

家から近く、オンライン授業があったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強の仕方、主に英語の勉強の仕方を学び、それにより30点以上模試での点数が英語で上がりました。また、どの問題に多く時間をかけるか、どの問題から解くかなどの説明があったため、効率よく解くことができたと思います。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

毎日朝に時間を取って、今日勉強する科目と勉強時間をノートにメモして、その通りに実行していった。次に勉強する科目が決まっているため、集中力を持続して勉強できた。また、各科目で勉強が足りていない科目が可視化できたので、勉強しなければいけない科目がすぐにわかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

現在通ってる大学の高等部に通ってる友達がいろいろ教えてくれた。学校見学も全然行ってなくて全部終わって焦ってたら連れて行ってくれた、感謝 同志社も見に行ってたら出願する決心ついたかもしれない。まあ今言っても仕方ないけど、京都の大学コンプレックス一生直りまへん