受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験に対するプレッシャーをかけない様にしていた。 塾の先生とのやりとりを大切にしていた。 本人の受験勉強をする場所とリラックスする場所を提供する事を意識していた。家庭においては勉強に対して煽ることなく接していた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

小さい頃から自分で絵を描いたり、デザインしたりしていたので、そういう方向に向かうかなとは思っていました。しかも上手でしたので。本人もそういうことを学びたいと自分から主張していたので、やりたいことを学べて良かったと思っています。

通っていた塾

エイメイ学院

塾を選んだ理由

大学受験に特化していた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強に対して熱心になるようになった。 塾の時間以外にも自習的な感じでも利用させていただいていた。 苦手な教科について熱心に指導していただいた。 塾にて先生へ志望校についても相談できていて良かった。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強の仕方がわかっていなかったので、通塾を通して弱点と勉強すべき範囲を明らかにすることでフォーカスが絞れたように感じた。志望校により入試の特徴があるので、そのあたりの情報や気づきをチューターや講師を通してインプットいただいたのはかなり有益であったように思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分から勉強する環境づくりを優先的に実行しました。 塾も自由でしたので、行きたい時に行って自習したりしていました。 家でもあまりうるさく言わずに、自主性を持って進んで勉強してましたので安心して見ていました。親は食事の用意など普段と同じように接していましたので。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

いわゆるGMARCHに多く合格者を出している学校に通学していたので、授業もそれに沿った内容であったようだし、先輩や先生、学校にもそれに対応した情報が多くそろっていたようだ。環境が良かったと思うことが多くあった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際学校へ足を運ぶことで、校風など感じとることができた。 通学方法や通学時間なども重要だと思う。 文化祭やオープンキャンパスは受験生になる前の年から早めに見ておくこと。 手に入れられる資料は全て入手していた。

通っていた塾

栄光ゼミナール大学受験ナビオ

塾を選んだ理由

少数での授業の望んでいたので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

時間を守れるようになったこと、すじぇジュール管理ができるようになったことが大きい。それまでは行き当たりばったりで日々を過ごしていたが、通塾に際に、いつまでに何々をしておかないといけないということからカレンダーを使ったスケジュール管理ができるようになったようだ。

通っていた塾

個別指導会

塾を選んだ理由

自宅から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

とにかく教材、プリント類を無料でたくさんもらえたので、ひたすら取り組んでいましたね。自分から積極的にやる気を起こさせてくれたような気がします。 プリントをとにかくこなさないといけないのでよく勉強してました。そういう気にさせてもらえたのは有り難く思ってました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分で得意部門や、不得意部門が分かり、特に不得意部門に力を入れて勉強した。 英語は得意なのでえいけんやトーイックやトフルなどを受けて、明治大学の受験では 英語が免除になった。そのおかげで、滑り止めだったが、明治大学に合格ることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

先ほども記載しましたが、はじめは本人な偏差値にあった学校を探していました。ただし偏差値だけで志望校を選んでしまうとなんのために大学にいくのか？本人がやりたくない勉強をさせるために通わせることになるため、一度本人と話をした結果、志望校６偏差値とか関係なく、自分がやりたい勉強ぐできて、環境も自分にあった大学を選びました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

海外サッカーに興味があり、将来は海外で就職をしたかった。本人の第一志望は早稲田大学っだった。学部だけで考えると、国際的な学部を目指していた。なので、早稲田大学を中心に受けて国際的な学部もある上智大学や、明治大学も受験した。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

通っていた塾については家内が対応しておりましたので私自身ではあまりよくわかりませんが、本人の苦手科目の克服を目的に塾に通わせていましたが、結果的には克服ができずに苦手科目は苦手のまま終わってしまいました。 カリキュラムの選択も間違っていたと感じています。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

オンライン授業なので、何度も同じ授業を受けられること

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

ほぼ毎日塾に行って、1日中勉強をしていた。又、塾はショッピングセンター内にあるので、お弁当やおやつなども買いに行けた。また駅からも近かったので通うのが楽だった。家に帰ってからは、なるべく勉強以外の事をして、リフレッシュしていた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

はじめは本人な偏差値にあった学校を探していました。ただし偏差値だけで志望校を選んでしまうとなんのために大学にいくのか？本人がやりたくない勉強をさせるために通わせることになるため、一度本人と話をした結果、志望校６偏差値とか関係なく、自分がやりたい勉強ぐできて、環境も自分にあった大学を選びました

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた