受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

バドミントン部主将として県大会の常連だったので、勉強だけに専念するわけにいかず、効率的な受験対策が必要でした。指定校推薦で得意の英語を生かした方法で部活と並行した取組ができました。1年2年時は部活で充分な勉強時間が確保できず、焦りがありました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

大学選びにおいて、イメージだけでなく、志望大学には必ず一度は行き、肌で感じてくるように言ったこと 実際の偏差値では足りないチャレンジ大学だとしても、この大学に4年間通いたいかどうかを自分で決めさせてきたこと

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

学校の図書館がすきで毎日遅くまでそこに残って勉強していたので、あまり苦にならなかったようです。 過去問には早くから取り組んでい他ので、取り残しなくやれていたと思います。 特に第一志望の過去問は繰り返しやっていました。効果はあったと感じています。 また学校の友達とも情報交換しながら、切磋琢磨していたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

併願大学の受け方については必要ないと思っていましたが、さすがに二浪となるとどこかには入らないといけないので考えた時にアドバイスを聞きました。入学金リレーを意識した受験方法(共通テスト利用と一般の入学金の支払い日の違い)の選択など、第一志望しか考えてなかった私たちとしてはそういうことも知らなかったので良かったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

幼稚園時にインターナショナルスクールに通っていたことから、英語が得意で、かつバドミントン選手としてもそこそこのレベルだったので、両立できる環境を勘案した時、ベストな塾選びができた。ネットで妻が指定校推薦制度があることを見つけました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

イメージでよかったとしても、実際に見学してみて4年間通うのかどうか、想像をさせたこと あくまでネットや学校の先生や塾の情報はアドバイスどまりに受け止め、どの大学に行くことになっても、納得して4年間通えるように自分で決めさせたこと

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人がだいぶ前から第一志望を決めていたようで、実際にオープンキャンパスにいってさらに意欲が増したようでした。 憧れから現実にしようと、積極的に勉強に取り組んでいたように見えました。やはり自分が通うことを思い描けることは大事だなと感じています。

通っていた塾

トフルゼミナール

塾を選んだ理由

指定校推薦制度に対応

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

1年2年時は、部活中心で受験に対しては出遅れ感があり、不安な日々を送っていました。妻が指定校推薦制度という娘にピッタリの進学方法を見つけ出し、それに合った対策を探していましたが、トフルゼミナールがまさにドンピシャな塾でした。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

友達に誘われたから。自習室の環境が自分に合っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

受験の情報をいろいろと教えてくださり、志望大学を決めるにあたってもたくさんの時間相談に乗っていただき、親では対処できないフォローを塾からうけてきて、自発的に受験に取り組む姿勢を感じられたことが大きいと思います。 家族の日常生活もあるので、自分で集中して勉強できる場所を自分で探して見つけられるようになりました

通っていた塾

進学個別指導のTOMAS（トーマス）

塾を選んだ理由

本人が個別指導を希望していたので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

自分一人では漠然としてしまう細かなことでも、個別指導だと充分に見ていただけるのでほぼ塾にお任せでした。やはり細かい部分で、受験のテクニックというか、要領の良さは大事だと思いました。毎回の確認テストなどで自分の達成度が具体的な数字でわかるので 、モチベーションを維持したまま受験を迎えられたと感じます。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

一浪目と違う東大クラスのあるちゃんとした塾。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

周りの環境が明るく、また志望校に近かったことから受験時の交通シュミレーションができた。周りの子の雰囲気が息子に合っており、二浪であることを明かさずに済んだ。それを含め、正しい浪人生としての友人関係が築くことができた。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

模試を受けても、なかなか偏差値が上がらず、志望校の判定が良くない時期がありましたが、予備校の講師の方やチューターの方にも励ましていただき、腐らずに勉強を続けていました。また、自宅に近いという立地条件もあり、自習室をうまく活用することができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学の情報は、インターネットや予備校からいくらでも得ることができました。しかし、実際に通うことを考えたら、自宅からの乗り換えのしやすさや大学の雰囲気を子供が気に入るかなど、偏差値やインターネット、予備校からの情報では得られない部分もわかりました。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

立地条件

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

高校1年生のときは通信教育ということもあり、テキストを参照しながら、自分で読み解く必要があり、どうしてもセンスが問われるところがありました。 高校2年生から予備校に通うようになって、基礎的な力をつけるところから、実戦に役立つテクニックを身に着けることができました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

生活を安定させ、コロナ禍だったので、とにかく予防接種と健康に気を配りました。夜は早く寝て睡眠時間は確保しました。おかげで体調はずっと良かったです、また勉強以外で楽しみを見つけたり、体を動かすこともできました。過去問は30年分や、オープンの過去問も全部揃えて取り組みました。第一志望の近くの校舎で、受験当日のシュミレーションも毎日できました。