大村駅前教室
/本人/高校2年生/週2日回/目的：高校受験
私的には最高でした。
特に良かったところとしては、席が1つ1つ仕切られていたところです。他のことが目に入らないから集中できました。
あとは、その日に教えてくれる先生の評価ができるところです。
自分にとって分かりにくかったり、全然教えてくれない先生だったとしても、評価をできることによって、絶対に当たらないように調整をしてくれるからです。
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本校
/本人/高校1年生/週3日回/目的：高校受験
自分もこの塾に通い、実際に志望校に合格することができたし、とても先生の対応がよく、みんなに勧めたいと思いました。この塾に通ったことで、自分のメンタルを崩すことなく、成績を上げることができました。通塾頻度も高すぎず、無理なく勉強することができた。他の生徒もみんな第一志望の高校に入学することができたので、とても力があると思います。
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大村駅前教室
/本人/高校2年生/週2日回/目的：高校受験
総合的に見て私的には最高でした。
ぜひ皆さんにも行って欲しいと思いましたし、オススメしたいと思います。
塾での勉強だけでなく、その日わかったこと分からなかったところを自分で把握し、解き直しをすることでようやく頭に入るので、そこまでの過程が大事だと思います。
塾だけでは成績が上がらなくて当たり前です。塾はあくまでも勉強のやり方、勉強をする環境を与える場所だから、プラスアルファで家で勉強しない事には成績は上がらないと思います。
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諫早校
/本人/大学生/週3日回/目的：高校受験
私の場合、メリットとデメリット2つともあり、特にデメリットの方が大きかったということもあったのが一番の理由です。また、課題が多く、しないといけないことが多かったり、分からない問題が多すぎて授業についていけなかったりするなど、このような理由で塾に行きたくないなと思うことが多かったのでこのような評価になりました。合う人には合うと思うので、おすすめは出来ると思います。
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諫早校
/週2日回/目的：高校受験
個別での授業になるので、分からないところをすぐ先生に聞けたのが良かった。ただ、先生によっては聞にくい場合もあった。校長先生（学院長？）はフレンドリーでとても話しやすく、友達も何人かできて楽しく塾に通うことが出来た。
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第２諫早教室
/本人/高校1年生/週1日回/目的：学校の学習の補習
幼い頃から通っているため、成績の変化はよくわからないものの、教室での学習内容を通して、学校での学習内容への理解が深まったことは事実であり、学校での成績もテストや模試などで上位をキープすることができているから。
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諫早校
/週3日回/目的：高校受験
個人的には個別の方が学力は伸びると思っていて、思ったよりも個人的に学ぶよりも集団の授業で学ぶということがメインなので正直に言うと私にはあまり合っている気がしなかったが、授業でも理解出来るという人には全然良い塾であると思う。
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