西川口教室
/父親/高校2年生/週4日回/目的：高校受験
たまたま近く新宿がありました
天気の悪い子特に冬の時などは行きたくなくなるものですが、家から近いことで通うことをくにすることがなかったように思います
育ち盛りの子供ですので、喰べ物や、飲み物を買いやすい環境にあったことも良かったと思います
塾でも友達ができたので、それも副作用としてよかったのかなと思います
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北越谷校
/母親/社会人以上/週2日回/目的：高校受験
雰囲気や通いやすさは良かったですが、特に偏差値が上がったわけではなかったので、みんなにおすすめはできないです。うちの子は、第一志望の学校の偏差値には余裕があったので、近くて雰囲気がいい通いやすさだけで良かったですが、深刻に成績を上げたい人には、おすすめできないです。もちろん人によっては、成績が大幅に上がった人もたくさんいると思いますが、自分が実感できていないので。
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北上尾校
/母親/大学生/週3日回/目的：高校受験
無事志望校にも合格かでき、三年の後半には家よりも塾に行ってる方が多く、塾にいけば、同中の友達に会え、アットホームなかんじで勉強ができ、先生は優しいので我が子にはあっていたのかな思います。
ただ、まわりの子の保護者さんに聞くと、かなり厳しい先生に熱心に指導していただき、偏差値がかなり上がったお子さんもいます。目標が高いこには、物足りないと思います
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北上尾校
/母親/大学生/週3日回/目的：高校受験
娘は、あまり高くを望んで居なく、行きたい高校も偏差値ギリギリだったのですが、優しい先生がのアドバイスでみんなで頑張って合格できました。ただ合格したので、あとが大変だったので、本人の苦手なとこなど、この機会に見つけて勉強できたら、高校のテストがもう少し楽だったかなとも思うし、高いところを望むのであれば個別などがいいと思います
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錦ケ丘教室
/母親/高校3年生/週2日回/目的：高校受験
入塾の時の面談で学長さんの人柄がとても好印象でした。費用についても細かく説明していただいて、テキストや教材に無駄を感じなかったです。必要最低限のテキストで、あとは生徒に合わせてプリント等を作成してくださります。
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武蔵浦和校
/父親/大学生/週2日回/目的：高校受験
どの講師も、生徒に対し(少なくとも我が子への対応面で感じたことですが)、真剣に接してくれていた点が非常に好印象でした。設備などの充実よりも、私としては如何に講師陣が真剣に子供達に向き合ってくれるかに重きをおいていた為、その点が非常に良かった為、総評も最高点をつけさせていただきました。
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木曽呂教室
/週2日回/目的：高校受験
自習室を開けていてくれたから。
家では集中できなかったため開けていてくれたので3年生の時は毎日通っていた
家から近いこともあって気軽に行き友達と楽しみながら塾で学び、高校に合格できることができた。
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東所沢教室
/週4日回/目的：高校受験
宿題は適切な量とレベルにあった物を出してくれます。また、答えを教えるのではなく、考えさせてくれます。先生1人につき3人いることもありますが、うまく回していました。苦手分野は特に重点的に教えてくれました。質問しても、一緒に考えてくれ、すごく助かりました。
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上尾西口校
/本人/高校1年生/週2日回/目的：高校受験
成績は絶対に上がると思うし、先生もやさしいし、友達と一緒に勉強できるので塾に行くモチベーションはすごく上がると思う。また、集団が苦手という人でも、グループワークとかはないのでそこは安心してほしい。結構楽しいのでおすすめだが、お金はたくさんかかる。
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上尾西口校
/本人/高校1年生/週2日回/目的：高校受験
サイエイに行けば成績は上がると思うし、普段学校で受ける授業の予習が基本なので、学校で習うことがすらすら入ってくると思う。個人と違って友達と授業を受けるとこができるのもいいと思う。でも講習系はひたすら勉強するのできついけど終われば達成感があるので頑張るしかない
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日進宮原校
/本人/高校1年生/週5日以上回/目的：高校受験
塾内での雰囲気はとても良く、先生方も優しく何でも教えてくれましたが、フレンドリーすぎて自分のプライベートな部分に踏み込んでくる方も居たのでこの評価になりました。それ以外はとても良く、成績がとてもあがりました。
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東川口校
/本人/中学3年生/週2日回/目的：高校受験
優しく、時に厳しくご指導してくださる先生ばかりで厳しい受験を乗り越えることが出来ました。分からないところを分かるまで根気強く教えてくださるところが本当によかったです。また、メンタルのサポートも沢山していただきました。本当にオススメです。アクセスもよく、通塾も助かっていました。
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大宮本部校
/本人/大学生/週4日回/目的：高校受験
他の塾よりも、先生の雰囲気や環境が柔らかく、質問しやすい環境が整っている。また、メリハリがつけれる環境で、休憩するときは時間を決めて休憩をし、休憩が終わってからは、みんな静かな環境で集中して勉強を行っていた。
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和光教室
/本人/大学生/週3日回/目的：高校受験
個別指導のため、あまり積極的じゃなかったり、競い合う環境が苦手なわたしには向いている環境が整っていたと思います。また、年齢も近いため、先生と仲良く打ち解けられたので、楽しく塾に通うことができました。成績も一気に上がったため、自分に向いていたと思います。
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