宝永教室
/母親/中学2年生/週4日回/目的：中学受験
とにかく合格したので全て塾のおかげだと思っています。その試験では多分今までで一番いい成績でうかっていたようです。子どもも全てできたと手応えバッチリでした。本当に素晴らしい塾に入って良かったとおもいます。
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万々教室
/父親/中学2年生/週4日回/目的：中学受験
なんといっても生徒の学習進捗具合によって、学習の進捗度をコントロールしてくれていたことだと思う。その他、結果として、子供が学習に興味を持ち、志望校に合格したことも生大きい。昔からある塾なので、そういうところが晩年に受けているのだと思う。
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万々教室
/父親/中学2年生/週4日回/目的：中学受験
ゴリゴリの授業しない宿については、うちの子供にものすごく合っていたと思うが、より高みを目指すあるいは、自分の実力を高度に上げると言う方にとっては物足りないかもしれない。
とにかく先生とうちの子供が馬が合っていたのが良かった。
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高岡教室
/父親/中学1年生/週5日以上回/目的：中学受験
それぞれの講師の先生が丁寧に教えてくれるので本当にオススメです。短期間で難関校を目指す場合にも個別指導なので重点的に勉強に取り組めます。宿題もたくさん出ることなく子どもも飽きずに通うことが出来ていました。
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万々教室
/父親/中学2年生/週4日回/目的：中学受験
塾の総合評価の理由としては、とにかく子供に合っていたということが一番である。
授業は和気あいあいとした雰囲気で、質問にも丁寧にかつわかりやすく教えてくれ、クラスの他の生徒が進むべき方向性が近かったのが良い評価となった理由です。
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万々教室
/父親/中学2年生/週5日以上回/目的：中学受験
塾の総合評価の理由としては、とにかく子供に合っていたと言うことに尽きる。
明るい先生によるユーモラスな授業、コロナ禍で制限がある中でも先進技術を使った、ほかに遅れをとらない授業、志望校に、向かって一直線に進んでいき、成長が実感できる良い塾だった。
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万々教室
/父親/中学2年生/週5日以上回/目的：中学受験
塾の総合評価の理由としては、とにかく子供に合っていたと言うことに尽きる。
明るい先生によるユーモラスな授業、コロナ禍で制限がある中でも先進技術を使った、ほかに遅れをとらない授業、志望校に、向かって一直線に進んでいき、成長が実感できる良い塾だった。
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万々教室
/母親/中学2年生/週3日回/目的：中学受験
塾の総合評価の理由としては、とにかく子供に合っていたと言うことに尽きる。
明るい先生によるユーモラスな授業、コロナ禍で制限がある中でも先進技術を使った、ほかに遅れをとらない授業、志望校に、向かって一直線に進んでいき、成長が実感できる良い塾だった。
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万々教室
/父親/中学2年生/週5日以上回/目的：中学受験
塾の総合評価の理由としては、とにかく子供に合っていたと言うことに尽きる。
明るい先生によるユーモラスな授業、コロナ禍で制限がある中でも先進技術を使った、ほかに遅れをとらない授業、志望校に、向かって一直線に進んでいき、成長が実感できる良い塾だった。
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宝永教室
/母親/中学2年生/週4日回/目的：中学受験
合格したので120点満点だと思います。場所も比較的近くて良いし、先生方も素晴らしくて優秀で優しく接してくださいました。たくさんの仲の良い友達もできて幅広い経験ができたのが一番の宝物です。ぜひお勧めしたいです。
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万々教室
/父親/中学2年生/週5日以上回/目的：中学受験
塾の総合評価の理由としては、とにかく子供に合っていたと言うことに尽きる。
明るい先生によるユーモラスな授業、コロナ禍で制限がある中でも先進技術を使った、ほかに遅れをとらない授業、志望校に、向かって一直線に進んでいき、成長が実感できる良い塾だった。
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万々教室
/母親/中学2年生/週5日以上回/目的：中学受験
塾の総合評価の理由としては、とにかく子供に合っていたと言うことに尽きる。
明るい先生によるユーモラスな授業、コロナ禍で制限がある中でも先進技術を使った、ほかに遅れをとらない授業、志望校に、向かって一直線に進んでいき、成長が実感できる良い塾だった。
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万々教室
/母親/中学3年生/週5日以上回/目的：中学受験
塾の総合評価の理由としては、とにかく子供に合っていたと言うことに尽きる。
明るい先生によるユーモラスな授業、コロナ禍で制限がある中でも先進技術を使った、ほかに遅れをとらない授業、志望校に、向かって一直線に進んでいき、成長が実感できる良い塾だった。
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万々教室
/父親/中学3年生/週5日以上回/目的：中学受験
塾の総合評価の理由としては、とにかく子供に合っていたと言うことに尽きる。
明るい先生によるユーモラスな授業、コロナ禍で制限がある中でも先進技術を使った、ほかに遅れをとらない授業、志望校に、向かって一直線に進んでいき、成長が実感できる良い塾だった。
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万々教室
/父親/中学3年生/週5日以上回/目的：中学受験
塾の総合評価の理由としては、とにかく子供に合っていたと言うことに尽きる。
明るい先生によるユーモラスな授業、コロナ禍で制限がある中でも先進技術を使った、ほかに遅れをとらない授業、志望校に、向かって一直線に進んでいき、成長が実感できる良い塾だった。
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万々教室
/父親/中学3年生/週5日以上回/目的：中学受験
塾の総合評価の理由としては、とにかく子供に合っていたと言うことに尽きる。
明るい先生によるユーモラスな授業、コロナ禍で制限がある中でも先進技術を使った、ほかに遅れをとらない授業、志望校に、向かって一直線に進んでいき、成長が実感できる良い塾だった。
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山田教室
/週2日回/目的：中学受験
生徒の個人指導に関してはあまい。生徒自身の資質だよりで得意教科 苦手教科の差が大きくなったのではないかと感じた。また、高知県全体で児童数が減っているので全体テストでの相対的評価が正しくなくなったと感じた。
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万々教室
/父親/中学3年生/週5日以上回/目的：中学受験
塾の総合評価の理由としては、とにかく子供に合っていたと言うことに尽きる。
明るい先生によるユーモラスな授業、コロナ禍で制限がある中でも先進技術を使った、ほかに遅れをとらない授業、志望校に、向かって一直線に進んでいき、成長が実感できる良い塾だった。
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西部教室
/週3日回/目的：中学受験
優しく指導してくれます。
厳しい塾ではないですが、苦手科目を中心に受験対策して頂きました。
近隣の塾と検討しましたが、授業時間、料金、を考えても一番コスパが良かったのが決め手でした。
塾の中には月謝はそこそこでも、コピー代がいるところもありますが、、こちらは月謝に含まれていました。
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万々教室
/父親/中学3年生/週5日以上回/目的：中学受験
塾の総合評価の理由としては、とにかく子供に合っていたと言うことに尽きる。
明るい先生によるユーモラスな授業、コロナ禍で制限がある中でも先進技術を使った、ほかに遅れをとらない授業、志望校に、向かって一直線に進んでいき、成長が実感できる良い塾だった。
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