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進学個別指導のTOMAS(トーマス) 多摩センター校の口コミ・評判一覧

進学個別指導のTOMAS(トーマス) 多摩センター校の総合評価

3.5

通っていた目的

  • 中学受験 50%
  • 高校受験 25%
  • 大学受験 25%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

25%

4

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3

75%

2

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1

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

50%

週4日

0%

週5日以上

25%

その他

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目的

カテゴリ

1~8 件目/全 8 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2023年4月15日

進学個別指導のTOMAS(トーマス) 多摩センター校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 多摩センター校
  • 通塾期間: 2021年11月~2022年8月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

人と競いあったり切磋琢磨することでモチベーションを上げるようなお子さんには合わないと思う。 マイペースなお子さんや苦手なところだけ集中的に効率よく勉強したいというお子さんには合うのでは。 講師の先生方には全く不満はないが、塾長が保護者対応をしており、コミュニケーションの取りづらい方だった。 子どもとはあまり接触はなかったようだが、たまに声をかけてくることがあり、その場だけの状況を見て叱りつけてきたり、馴れ馴れしかったりと距離感が分からず、子ども自身も苦手としていた。

この塾に決めた理由

受験勉強をスタートする時期がやや遅かったため、集団より個別がいいと判断。個室、個別で手厚く見てもらえると思ったから。

志望していた学校

ドルトン東京学園中等部 / 桐光学園中学校 / 桐蔭学園中学校

講師陣の特徴

講師は学生もいれば社会人もいる。 講師が決まった際に紹介も挨拶もなく、子どもの話を通してしか情報がない。 合わないと思う講師は変えてもらうことができる。 基本的には優しく子どもの様子に合わせて指導してもらえていた。 子どもはよく話すタイプだったため、フレンドリーに接してもらえていた。 子どもの興味のあることもよく話題に出してもらえていたと思う。

カリキュラムについて

完全個別なので本人に合わせて進めてもらえる。 本人が理解できているところは軽く指導して次にさくさく進めることができるため、集団より早く進めることも可能。 無駄が少なく効率的なのは良かったが、今後の見通しが分かりづらく、個人面談で質問するしかなかった。 個人面談でも直接指導している講師と話すことはできないため、具体的な話が少なくモヤモヤが残ることが多かった。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から徒歩1分の場所にあり、非常に通いやすい。 人通りも多く、夕方~夜の時間帯でも安心。

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回答日:2025年2月15日

進学個別指導のTOMAS(トーマス) 多摩センター校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 多摩センター校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

授業はブース型ではなく、広い教室で行われるため集中しやすい環境です。難関校受験にも対応し、経験豊富な講師陣が徹底サポート。料金は高めですが、その分、質の高い指導と個別対応が魅力。定期的な進捗管理や学習計画の見直しも行われ、着実な学力向上を目指せる点が大きな特長です。

志望していた学校

東京都立美原高等学校

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回答日:2024年10月27日

進学個別指導のTOMAS(トーマス) 多摩センター校 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 多摩センター校
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

個別指導塾のほとんどは補習塾ですが、TOMASに通っている小学生はほぼ全員が中学受験の目的。集団塾で成果が出なければぜひおすすめしたい。1対1で一問一問を丁寧に教えてくれます。また自習室もあるので、自習環境もとてもいいです。月謝は安くないですが、成果を出してくれる塾です。

志望していた学校

明治大学付属八王子中学校 / 帝京大学中学校 / 穎明館中学校

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回答日:2024年9月27日

進学個別指導のTOMAS(トーマス) 多摩センター校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 多摩センター校
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

熱心で丁寧な個別指導で良い。自習室として塾の無い日も利用できる。通学途上で通いやすい。時間はかかったが、本人がやる気になってきた。費用は高いが個別指導だから仕方がない。

志望していた学校

日本大学

この教室の口コミは以上です。

※以下は進学個別指導のTOMAS(トーマス)全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年5月17日

進学個別指導のTOMAS(トーマス) 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

1

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年2月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

全く失敗だったと思う。本人の力量も多分にあるが、塾に臨む志望校合格ゴールに向け、塾側はあくまでもテクニックを教えるだけ、勉強に向かうために必要なモチベーションや姿勢、スケジュール管理などは全くトーマスは行わない。また、窓口となる校舎長や事務方は営業売上至上主義であり、営業連絡ばかりで呼び出しまでしており、保護者のサポートは一切なし。

この塾に決めた理由

集団授業で取り残される心配とモチベーションの継続性を不安視して、集団ではなく個別指導のみでリサーチして

志望していた学校

明治大学付属中野高等学校 / 明治学院高等学校 / 多摩大学目黒高等学校

講師陣の特徴

学生講師ではなく、実績のある社会人講師であり、通年もしくは通塾期間、一貫した講師がついてくれる。カリキュラムに則して苦手単元には時間を割き、繰り返し反復レクチャーを依頼すれば行うが、基本的には宿題は出さず本人のやる気に委ねている。

カリキュラムについて

とても整ったカリキュラムがあり、複数段階での単元学習ができるため、苦手単元に戻って学びやすい。ただし、反面、補習授業や長期休み期間の追加講習として、単元ごとの追加補修が営業トーク化され辟易する。トーマスが最も評価されない、学力アップよりも営業マンの補修勧誘が評価となる制度である。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

1駅

通塾中

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回答日:2026年5月16日

進学個別指導のTOMAS(トーマス) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 通塾期間: 2016年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

集団塾のようなみんなで考えたり、質問に自分から答えることによって、高みを目指すという人には、向いてないと思うが、単純に自分の苦手を克服したいという人や、個別の方が1人で学べるし、自分の知りたいところを知れるからいいという人には、とても向いている塾だと思ったため

この塾に決めた理由

個別指導が何よりも魅力的であり、先生が自分がわからないところに関して、詳しく、そしてペースを合わせながら教えてくださるところが魅力である。

志望していた学校

東京学芸大学附属高等学校 / 中央学院高等学校

講師陣の特徴

私を担当している先生は、話がとてもわかりやすく、自分がわからないところを教えてもらい、帰ってから復習すると、その後頭に定着させることができた。 また、ホワイトボードの書き方も、工夫されていてとても見やすく、理解することができた。

カリキュラムについて

カリキュラムは、学校のペースに合わせる感じで、その授業その授業で、わからないところを復習する体制をとっている。テキストを使っていたから、復習するなんてことも行なっている。図解なども使い、わかりやすく説明してくれる。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から近いため通いやすい

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回答日:2026年5月14日

進学個別指導のTOMAS(トーマス) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2023年12月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

大学受験なら河合塾か駿台、東進などの方がいいかもしれない。TOMASは小学生もいるので時間帯によっては騒がしく、集中できないかもしれない。また、大学生のバイト講師は当たり外れが大きい。また教務の連絡がギリギリなことがたまにある。

この塾に決めた理由

自宅から近く通いやすかったため。また、授業料もべらぼうに高かった訳でなく、全国に教室があり、ある程度大手だったため。

志望していた学校

上智大学 / 早稲田大学 / 明治大学 / 青山学院大学 / 中央大学 / 法政大学

講師陣の特徴

人による。分かりやすい人は分かりやすい。大学生講師は運要素が強いが、いい人に当たれば楽しく授業を受けられる。一方社会人講師はおおむね授業の腕は素晴らしいが、たまにおじいちゃん先生などは何言ってるかわからない場合がある。

カリキュラムについて

大学ごとに詳細なカリキュラムが定められており安心出来た。半期ごとにカリキュラムが作られるが、担当の講師が自信の特性に合わせて調整してくれる。 ただ、実際にカリキュラム通りに進められているのかはわからない。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

半個室型で集中しやすかった

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回答日:2026年5月13日

進学個別指導のTOMAS(トーマス) 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年2月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

教師の質があまりよくなかったこと(プロのオプションをつけないと、学生のアルバイトになってしまう)。価格がとても高く、授業数を増やすような営業が多かったから。成績不振の時のアドバイスが明確ではなく、通っている間不安な気持ちでいました。

この塾に決めた理由

使っている路線の駅から徒歩圏だった(バスは使いたくない)から。個別指導で苦手な科目を克服したいと思ったから。

志望していた学校

慶應義塾湘南藤沢中等部 / 青山学院横浜英和中学校 / 横浜女学院中学校

講師陣の特徴

教師はプロの方もいるとのことでしたが、プロを選ぶと金額がかなり上がる。まずはプロではない方をお願いしたら、アルバイトの学生でした。人当たりの良い感じの方ではありましたが、積極的に課題を考えてくれる方ではありませんでした。

カリキュラムについて

志望校に向けてのカリキュラムがあるわけではなく、子供が家庭学習でわからなかった問題を持って行って都度質問をしてそれに答えてもらう感じでした。夏休みなどの長期休み期間は通常とは異なるとは言われていましたが、特にそれは選択しませんでした。

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

駅から歩けるのはよかったが、まわりに商店が多く、治安はあまり良くないと思っていた。

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回答日:2026年5月12日

進学個別指導のTOMAS(トーマス) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年3月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

あっている人にはとてもあっていて成績も上がります。しかし全員が必ずしも成績が上がるわけではなく、集団で周りの人たちと競い合いながら自分を高めていくという方法があっている方もいらっしゃると思うので今回はこの評価にしました。

この塾に決めた理由

元々集団塾を通っていましたが、あまり成績が伸びなかったため塾を個別指導塾に変えようと、考え家から1番近く設備が整っているこの塾に決めました

志望していた学校

慶應義塾湘南藤沢中等部

講師陣の特徴

わたしはプロの先生と大学生の先生どちらも受けましたが、プロの先生は安定感があり、大学生の先生は、経験について話していただいたり、歳がある程度近いのでわからないところをわかるまで教えていただけました。他にも時々雑談を混ぜてくれ、担当の先生とは気軽に話せる距離感です。また、どの先生もフレンドリーなため少し緊張していたりしたときも話しかけてからすぐに打ち解けれるようになります。

カリキュラムについて

それぞれの生徒にあったカリキュラムです。わたしは基礎力がないことが課題だったちめ夏期講習では基礎を固め、9月には他の受験生よりも早めに過去問に入れました。過去問を何年もしていたため志望校の特徴や癖をしっかりと把握することができました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅に近く交番も近くにあったため安全で夜遅くでも安心して通塾できました。

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回答日:2026年5月12日

進学個別指導のTOMAS(トーマス) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2017年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

総合的に見て、学力向上だけでなく、学習習慣や考え方まで支えてもらえる塾であると感じた。個別に寄り添った指導、保護者との連携、進路に対する丁寧な助言がそろっており、安心して通わせることができる点を高く評価している。

この塾に決めた理由

友達が通っていて安心感があったことに加え、先生との距離が近く、自分に合った丁寧な指導を受けられると感じたためである。

志望していた学校

慶應義塾高等学校

講師陣の特徴

トーマスの講師は、生徒一人ひとりの理解度や性格に合わせて丁寧に指導してくれる存在である。分からない部分をそのままにせず、納得できるまで説明してもらえるため、安心して学習に取り組むことができた。距離感も近く、質問や相談がしやすい点も大きな魅力である。

カリキュラムについて

トーマスのカリキュラムは、一人ひとりの学力や目標に合わせて組まれている点が特徴である。苦手分野の補強と得意分野の伸長を両立しながら、無理なく着実に学力を高められる内容であり、自分に合ったペースで学習を進めることができた

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から近い