進学個別指導のTOMAS（トーマス）の口コミ・評判一覧（6ページ目）（全2,161件）

勉強に関してはあまりサポートしませんでしたが、勉強がしやすい環境作りをするためのサポートはしっかりと行ってきました。

メンタルサポートからできる範囲で妻も勉強して教えていたようです。それからものの管理が苦手な子供だったためその事もなんとかできる様になるために考えていたようです。

スケジュール管理が主です。6年生になると、模試が増えてくるので、いつ何時にどこで試験があるのかや、費用の支払などの対応が必要でした。

勉強はすべて塾の先生方にお任せしていました。子供が混乱するという理由で、親の勉強指導はなしという話でした。家庭面では、主に時間管理、健康管理、宿題の確認程度でした。

勉強の仕方は教えている。特に好きな科目について偏りが大きいので、他の科目とのバランスのとり方や、他の科目の勉強の仕方というのはこれまでの経験に基づいてアドバイスしている。

宿題の勉強が捗っているかとか、学参の準備についてとか、他にはスケジュールね管理のこととかを、確認をいっしよにしました。

模試の解説を見ても理解できないところについて、解き方の説明を行う。難関校の過去問は、なかなか難しいと感じ。

毎日勉強できる習慣をつけるため学校の宿題以外に塾の宿題、余ったらテキストなどするようにをするが余裕がない時の方が多い

常に宿題をすることに管理してテキストなどちがうことをやって指導する。わからないことは塾で聞いて家で再度問題を解くようにしている

学校の教材や市販の問題集をみた。勉強のやり方のアドバイスや1日の進める内容を伝えた。模擬試験や検定試験の計画を立てた。

子供が自立して勉強できるタイプではなかったので親である自分が全て管理していた。 塾の性質というよりは個人の資質によるものなので自立できる子ならサポートは最小限でいけると思う。

勉強は教えられなかったので、時間やスケジュール管理を手伝っていました。プリントの整理もサポートしていました。

間違えノートを作って、出来なかったもんだを繰り返し解かせた。勉強時間を管理して、ダラダラ集中しない時は、勉強時間とカウントしないようにした。

こちらで用意した過去の問題集からあえて難しい部分を集めたテストをたまにさせていたが、七割ほどは正解を取れるようになっていた。

勉強のスケジュールは毎日必ず確認しながら家族で共通認識を持てるようにしました。また、勉強でわからないところを聞かれた時にすぐ回答できるように自分も勉強していました。

家庭でのサポートについては、塾への送り迎えや高校受験までのスケジュールをしっかりと立てて、家族全員で情報を共有できて、一緒に受験に取り組むように心がけていました。

家庭でのサポートの内容については、塾への送り迎えや、子どもの学習に向けてのスケジュールをしっかり立てて、バックアップとモチベーションアップにつなげていました。

勉強嫌いなので、まずは机に向かうことから教えました。勉強のやり方、勉強時間、解説、丸付けまですべて家族が行いました。

家庭でのサポート内容については、高校受験に向けたスケジュールをしっかり立ててバックアップしていました。短期的や中期的、長期的に今しなければならないことを明確にすることでモチベーションを保つことに気をつけていました。

家庭でのサポートの内容については、塾の送り迎えや、高校受験までのスケジュールを立てて、家族みんなで共有できるように 心がけていました。今やることを明確にすることで、モチベーションを保つことができました。

一緒に問題を解いたり、スケジュールの管理や食事面でのサポートは積極的に行いました。あとはリラックスできる時間を意識的に作りました

家庭でのサポート内容については、子どものモチベーションを保つために、家族全体で今やらなければならないことをしっかり共有するようにスケジュールをしっかり立てて、家族全体で共有するようにしていました。

家庭でのサポート内容については、塾への送り迎えや高校受験に向けたスケジューリングを行い、家族で情報共有を行なっていました。

家庭でのサポート内容については、塾への送り迎えや高校受験までのスケジュールを立てて、それに向けて学習することのモチベーションを上げるため、スケジュール管理を行なっていました。

家庭でのサポート内容については、子どもの高校受験までの短期的、中期的、長期的なスパンでスケジュールを作成し、家族で情報共有していました。

家庭でのサポートの内容については、主に塾への送り迎えや高校受験活動に向けたスケジュール管理を徹底することでした。長期的、中期的、短期的にスケジュールを立てて、目標を明確にしました。

家庭でのサポート内容については、塾の送り迎えや高校受験活動に向けてのスケジュールを立てて、しっかり管理していくように心がけていました。

家庭でのサポート内容については、長期的、中期的、短期的なスケジュールを立てて、家族で一緒に情報共有を図りました。 そのほかには、塾の送り迎えを毎回家族でやっていました。

家庭でのサポート内容については、家族でスケジュール管理を行なって、高校受験までにやるべきことを家族全員で共有していました。

子供が苦手になっているというような項目を総合的かつ 俯瞰的に判断をして的確な対応ができるということで、 サポートしてくださる 素晴らしい 塾だったと思います