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個別指導塾スタンダード 鳥取駅前教室の口コミ・評判一覧

個別指導塾スタンダード 鳥取駅前教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

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3

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 24 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2024年9月16日

個別指導塾スタンダード 鳥取駅前教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 鳥取駅前教室
  • 通塾期間: 2020年10月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

最初はなかなか慣れなく継続するか迷ったところはあったが雰囲気ややり方に慣れて来て最終的に行きたい学校に行けたので満足している。テスト前後の勉強のやり方には本人も納得して勉強に集中出来て総合的には満足している。

この塾に決めた理由

特にこれという理由はないが家から近くて個別指導としてゆうめいで、友達も通っていたのでここに決めた。自転車でも通える距離だった。

志望していた学校

鳥取県立八頭高等学校 / 鳥取県立鳥取東高等学校 / 鳥取県立鳥取商業高等学校

講師陣の特徴

とても分かりやすかったようで勉強するきっかけを作ってくれることにとても理想の先生だったと思う。わからない箇所を分かりやすく説明してくれることで逆に好きな箇所になっと思うので、塾に行くのが楽しかったようです。

カリキュラムについて

自分のレベルに合わせてカリキュラムを考えてくれてとてもよかった。特に数学の今日では苦手だった箇所をじゅうてんてきにおしえてくたことでテストの点に反映することができて自身になったと思う。もう少し早く入っていればと思うくらいだった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

家から近かった

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回答日:2024年1月31日

個別指導塾スタンダード 鳥取駅前教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 鳥取駅前教室
  • 通塾期間: 2020年8月~2021年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

最終的に行きたい学校に行けたのでよかったが、もう少し短い時間で一週間の回数を増やすことができれば、子どもの集中力が高い状態で勉強することが出来ていたのではないかと思いました。でも子供が楽しそうに勉強できていたのでよかったです。

この塾に決めた理由

わかりやすく評判もよく、かず多くの普通科学校に進学履歴があり信用が持てたので子供と話して決定に至った。

志望していた学校

鳥取県立八頭高等学校 / 鳥取県立鳥取東高等学校 / 鳥取県立鳥取商業高等学校

講師陣の特徴

担当の教科ごとで先生が代わり専門的な内容を子供に分かりやすく教えてくれた。時には厳しいことも言ってくれていたので、きんちょうかんを持って受講していた。とくに数学の先生の教え方が子供には合っていたようで成績もあがった。

カリキュラムについて

学校での勉強範囲を中心にすすめていており、子どもの能力を理解してくれて理解が出来ていないかしょには時間をかけてきょういくしてくれていたのでよかった。テキストとプリントを使った勉強で少し資料が多かった印象がある。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から近くよかった

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回答日:2023年8月4日

個別指導塾スタンダード 鳥取駅前教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 鳥取駅前教室
  • 通塾期間: 2020年10月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個人的にはとてもわかりやすく塾としてよかった。なんといっても点数が上がらなかった教科が点数取れるようになり一番塾に行って結果を出すための目的が叶ったことはとてもよかった。また近場だったのも選んだ理由もある。

この塾に決めた理由

とてもわかりやすいとひょうばんがよく、家からも近いので通うのに自分で通うことができる距離にあったことが理由です。

志望していた学校

鳥取県立鳥取東高等学校 / 鳥取県立八頭高等学校 / 鳥取城北高等学校

講師陣の特徴

若くてこどものことをかんがえてくれておりわかりやすく教えてくれる印象のある先生だった。年齢的には20代のように感じたが定かではない。とても塾の講師としては親身になって対応してもらった。特に英語の勉強はわかりやすかったようです。

カリキュラムについて

最初はすこしレベル的にも高いように感じていたがわかりやすく子供にあった指導してもらうことで対応しやすく塾に行くのが苦にならなくなった。子供が勉強するのに面白いと思いながら勉強できたので教え方がよかったと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

自転車で通える距離にあり夜も明るく自分だけで安心して通うことができた。コロナ禍でもあったがしょうどくなど準備してあり対策も取られていた。

通塾中

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回答日:2023年6月17日

個別指導塾スタンダード 鳥取駅前教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 鳥取駅前教室
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家からの距離も近く、行きやすい環境にあるのでとても良いです。あとは本人がやる気になることと塾の指導いただいてるやり方があった時に成績につながってくれると良いと思う。総合的には満足できる塾ではないかと思う。

この塾に決めた理由

個別だから

志望していた学校

鳥取県立八頭高等学校 / 鳥取県立鳥取工業高等学校 / 鳥取県立鳥取商業高等学校

講師陣の特徴

男性の方でとてもわかりやすく指導いただけ、経験年数もある方のように感じた。 とくに授業の中で時間を効率的に使われているかんじがあった。レベルに合った教え方だった。いつも楽しく授業していただいている印象がある。

カリキュラムについて

個人の能力に合わせて教えていただいたかんじがあった。じゅくに行きやすい環境をつくってくれたイメージがあり、とてもわかりやすかった。カリキュラムもこべつ指導ということもあり聞きやすい感じの対応をしていただいた。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

家から近く時間帯も良かった

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導塾スタンダード全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年6月19日

個別指導塾スタンダード 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年11月~2024年2月
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師が学生が多く、若くて毛嫌いする人もいるかもしれないが、子供にとって歳が近く友達のような少し先輩のような方に教えてもらう方がやる気が出る子もいると思う。 ただ責任者がずっといるわけではないので、何かあったときにトラブルにならないかは少し心配があった。 けれども、また、他の子供たちも通わせようと思える位の塾である。

この塾に決めた理由

個別で対応してくれ、ラストスパートに向けて受験パックがあったから、5教科全部対応してくれたからここに決めた。

志望していた学校

兵庫県立小野工業高等学校

講師陣の特徴

学生の講師が多くフランクに話できて、子供たちも気軽に質問できたり、年が近いから他の話で盛り上がって仲良くなって勉強の意欲が上がった気がするからよかった。 ただ、人によっては教え方が上手くないとか、フランクに対応できない人もいて、合う合わないはあると思った

カリキュラムについて

全般的に広く5教科をまんべんなく組んでもらっていたが、途中からは本人が苦手な科目を中心に変更してくれたり、集中して同じ教科を続けてしてくれたりと本当に個別に対応してくれたから、そこは本人もやる気を失わなかったりわからないところはわかるまでやってくれたりして勉強への意欲や成績向上につながった事は助かっている。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

人が多い場所なので少し気が散ることも。

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回答日:2026年6月4日

個別指導塾スタンダード 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年4月~2025年11月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

個別指導なのであっているひととあっていないひとがいるとおもうのでひとによってすすめるにしました。成績をもっとよりのばしたいとおもうひとは個別指導ではなく、全体で勉強する塾で勉強した方がのびるとおもいます。ですが、今の成績を維持するのにはこの塾がいいとおもいます。

この塾に決めた理由

家から割とすぐに行けるから 個別指導だから自分のペースで勉強ができるのではないかと考えたから。また、周りを気にせずに勉強ができるとかんじたから。

志望していた学校

大阪市立東中学校

講師陣の特徴

大学生ばっかりで、しっかりとした先生はいないです。どんな先生が来るか分からないので、来てから文句は言えませんが、人によってやり方や態度、授業報告の速さが違うのが残念でした。それがやめた原因でもあります。もう少し、人が選べるようになれば良かったと思います。

カリキュラムについて

内容のレベル感について レベルはまぁまぁという感じです。全く勉強ができない人にとっては、とても苦しく、理解出来ないことが多いですが、先生に教えてもらえるので大丈夫です。普通に平均的に勉強ができる人にとっては少し難しい位でとてもちょうどいいと思います。

保護者への連絡手段

LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

周りは信号などに囲まれていて、行く時には注意しないといけない。また、工事中のところが多いので、周りに気をつけないといけない。

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回答日:2026年5月26日

個別指導塾スタンダード 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年7月~2024年7月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

マンツーマンで、わからないことがあれば聞いてすぐに解決できるが人によってはマンツーマンでもわからないままスルーして結局は家の子は未だに英語が壊滅的ですから。それで塾に行ってるからと言って成績が上がるかと言われれば疑問を覚えるのでそこは人によるのかなぁって感じていますね。 人によれば評価はいいかもしれませんが私の子には合ってるような合ってないような成績が良くなったかと言われれば良くなってなかったのでその子次第ですね。

この塾に決めた理由

私の子どもは、手を上げてとかは難しかったので個別でマンツーマンだから流されることなくしっかりと見てもらうことができ、わからないことがあればすぐに質問ができる状態だったからですね。

志望していた学校

兵庫県立小野工業高等学校

講師陣の特徴

講師については、よくわからないのですがシフト制だと聞きました。私にもよくわかりません。けど、しっかりと教えてもらうことはできていたのかなと感じてはいます。ただ、塾に行ってるからと言って成績は良くなりませんでしたね。 学生が授業してるというのはあったのかもしれませんね。

カリキュラムについて

内容のレベル的には、至って普通だったのかな。個々似合わせる感じで、マンツーマンだからわからないことがあれば聞いて、学校で習ったものに対してわからないものがあればそれも別途で教えていただけるみたいなシステムだったですよ。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

イオンの中にあったから、すごくよかった。

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回答日:2026年5月13日

個別指導塾スタンダード 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家から近いのが1番の理由でしたが、個別指導だったのが1番良かったのかと思います。講師の方々もとても優しく、子供のペースに合わせて指導するのが、子供にとっても勉強するのに良い環境だったと思います。あとは高校に無事入学出来たことかな。

この塾に決めた理由

家から近いからというのが1番の理由ですが、個別指導だったこともありました。あとは他の塾に比べて比較的安かったような気がします。

志望していた学校

徳島県立吉野川高等学校 / 徳島県立名西高等学校

講師陣の特徴

講師の方はとても優しかったと聞いておりました。あとはわからない所があれば、わかりやすく丁寧に指導していただいたように思います。数学がとにかく苦手だったので、基礎となる計算問題から取り組んでいただき、子ども自信がつきました。講師の方とのコミニュケーションもできていたと思います。

カリキュラムについて

子供は数学が苦手だったので、最初は簡単な計算問題から指導してもらいました。数学を中学に指導していただきましたが、たまに他の教科の話もしてもらっていました。 数学も基礎問題から徐々に応用問題へと指導していただき、過去の受験問題点も取り組んでいました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

国道沿いで、車の往来が多い所にも関わらず、案外教室内が静かだった。

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回答日:2026年5月12日

個別指導塾スタンダード 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年3月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

集団塾についていけなかったり、自分のペースで勉強に取り組みたいと思っていたので、先生が少人数規模で教えてくれたので良かった。 交通の便もいいので、行きやすいという点も良かった。特に苦手教科を伝えておくと、その教科にフォーカスを当てて説明・指導をしてくれる。

この塾に決めた理由

クチコミが良かったから。 体験をした時の雰囲気や先生との会話などが良かったから。家から通いやすかったから。

志望していた学校

兵庫県立須磨友が丘高等学校

講師陣の特徴

在中する塾長はいない。 先生はバイトの大学生がほとんどだが、稀に社員の方も先生として教えてくれる。 社員の方は必ず1人はいる。 先生との距離感はいい感じ。 何か質問をするときもしやすい。 必ず2人以上はいる印象。 最大で先生1対生徒4。

カリキュラムについて

定期的に3者面談があり、保護者や生徒の要望で臨機応変に変更可能。 授業前や1回前の授業のときに先生に希望などを伝えれば、次の授業で伝えたことに取り組むことも可能。ただし教室にある教材や時間、先生にもよるので一概にそうとは断言できないところではある。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

JR・市営地下鉄新長田駅徒歩3分

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回答日:2026年5月10日

個別指導塾スタンダード 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年2月~2024年8月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

全体的に見ると普通の塾です。入ってくる時と、帰る時に証明書みたいなものを、機械にかざすのがいいと思います。また、先生も親しみやすくて、説明が分かりやすい人が多くいました。たまに、だるそうにしてる人がいました。

この塾に決めた理由

家から近く友達も通っていたから。 体験に行ったとき先生がわかりやすく教えてくれて、集中して取り組むことができたから。

志望していた学校

福井県立武生商工高等学校 / 福井県立鯖江高等学校

講師陣の特徴

基本的に先生は日替わりで、わかりやすい先生が多かったです。問題が解けたらすごいなと言って良かったです。たくさん褒めてくれたのでやる気にもつながりました。親しみやすく緊張せずに取り組むことができました。

カリキュラムについて

とても高いと思います。先生の教え方が良かったと思います先生のほとんどが大学生でした。頭がいいと思います。設備は地面がニチャニチャしてて気持ち悪かったです。今は治ってるかもしれませんけど。自習スペースもあって勉強しやすかった。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

良い