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高校2年生

2021年1月から個別指導塾スタンダード春江教室に週2日通塾した保護者(母親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
母親 ( 50代 ・ 会社員 )
お住まい
福井県
配偶者の職業
自営業
世帯年収
601~700万

生徒プロフィール

学年
高校2年生 (公立)
教室
個別指導塾スタンダード 春江教室
通塾期間
2021年1月~通塾中
通塾頻度
週2日
塾に通っていた目的
高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値
43 (わかりません)
卒塾時の成績/偏差値
44 (わかりません)

塾の総合評価

3

はじめにレベル判断のテストや面談をしてその子にあったレベルのカリキュラムからテキストの選択、志望校なら面談も数回に分けてあったこと、きちんと厳選された現役大学生が講師なので気負うことなくナチュラルに学習に取り組めること、気の合う先生とであえたことなど利点は多々ありました。強いて言うならば、やはり費用がもう少し安いといいなと思います。また、個別指導ではなく、ひとりの先生で学校授業型の学習が向いている子には合わないと思います。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

初めは、個別対応方式がういの子どもには合っているのではと思っていましたが、もしかしたら学校授業形式のほうがあっていたのかもしれません。講師の先生も、その日のコマによって変わったりするので、ずっと同じ先生のほうが息子には良かったのではないかと思うこともありました。ですが、気の合う先生がてまきて、その先生の授業の時はわかりやすくてやりやすい、なんでも聞きやすい、と言っていたので、すくわれ気がしました。

費用について

塾にかかった月額費用
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用

100,001~300,000円

この塾に決めた理由

中学校の、部活も同じ友達が通っていて、勧められたのと、体験教室にいってそのまま流れで入った感じです。

この塾以外に検討した塾

前進塾

講師・授業の質

講師陣の特徴

おそらくですが、ほとんどが大学生の講師だったと思います。なので若い方ばかりでしたが、厳選されているのか、きちんとした方々ばかりだったと思います。その日のコマによって講師が変わるのがどうなのかな…と思っていましたが、気の合う講師の方がいて、その方の授業の時は喜んでいました。質問しやすかったりしにくかったり、講師によってやはり色々あるようでした。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

授業中での対応

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

教室内は静かで時間厳守が基本で、学習するのに適した環境だったと思います。同じ中学の生徒さんも沢山いたので和みやすかったなと、違う学校の生徒さんたちもいたことで勉強するための場所という感覚があったと思います。2対1の個別指導が基本で隣りの生徒さんに負けないで時間いっぱい使って学習できていたのではないかと思います。

テキスト・教材について

すみません具体的には覚えていませんが、塾ならではのテキストだったと思います。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

「個別指導」という特徴を推しているだけあり2対1の対応でその生徒にあった内容のプリントやテキストなどを用いて授業を進めているようでした。特別講習が夏季や冬季などにあって、その子のレベルや志望校にそったテキストや内容を事前面談などを経てカリキュラムを提示されました。

塾内テストや小テストについて

この塾が他県にもたくさんあるので全国模試のようなものがあり、じぶんのレベルを広範囲で知る機会がありました。

宿題について

科目ごとにだいたいテキスト2〜3ページの宿題がでていましたが、うちの子どもには多少多かったような印象でした。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

夏休み、冬やすみなどにある特別講習の案内や面談の日程調整の連絡など。あとはこちらの質問に対する回答などの連絡がありました。

保護者との個人面談について

あり

夏休みや冬休みなどにある特別講習に対して、カリキュラムのレベルやコマ数についての話し合い。塾内テストの結果から、志望校についての確認やそれに合わせ

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

苦手なところをつらいと言いながら頑張ってやるよりも、得意な科目や分野をのばすよう家庭学習や塾でも時間を使うようにアドバイスを受けました。

アクセス・周りの環境

当時は中学校の近くにあり、家からも近く、通いやすい立地にあって良かったです。

家庭でのサポート

  • 学習スケジュール管理
  • プリントや教材の管理

けっこうテキストが何冊もあったのでその管理とプリント類の管理など。また、宿題について、学校との兼ね合いで両方の宿題をいかに効率よくやり遂げるか、常に話し合いしていた覚えがあります。

併塾について

なし

が選ばれる 3

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