個別指導塾スタンダード 春江教室の口コミ・評判一覧
個別指導塾スタンダード 春江教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
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3
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 18 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年4月5日
個別指導塾スタンダード 春江教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
先にも記述しましたが、本人の意志で通い始めたわけではなかったので、途中から通塾意欲が減退してしまいました。また、個別対応よりも、うちの息子には学校授業型のスタイルの方が合っていたのかもしれないという思いもあり、普通の評価とさせていただきましたが、通塾していることで受験生という意識は保たれていたと思いますし、決して無駄ではなかったと思っています。
この塾に決めた理由
同じ中学校に通う、同じ部活動のお友だちとその母親より通っている事を聞き、紹介を受けて体験教室に行ったことが、きっかけです。
志望していた学校
福井県立福井商業高等学校 / 福井工業大学附属福井高等学校 / 福井県立金津高等学校
講師陣の特徴
ほとんどが大学生講師で、新人やベテランなどさまざまでした。教科やコマ、その日によっても担当変更もあり、こちらから指定はできませんでした。面接が厳しいのでしょうか、どの講師も対応はしっかりしており現役の大学生の方がほとんどなので教え方もよかった印象でした。
カリキュラムについて
この塾独自のカリキュラムだったように，記憶しています。通塾する最初の面談やレベルテストなどでカリキュラムも組まれていたと思います、また、中3になる頃には、志望校などもある程度かみした内容に沿ってカリキュラムや試験などが組まれました。コマ数もその都度見直しがあり、増えていきました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
学校からも家からもちょうど良い距離にあった
通塾中
回答日：2024年3月7日
個別指導塾スタンダード 春江教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
はじめにレベル判断のテストや面談をしてその子にあったレベルのカリキュラムからテキストの選択、志望校なら面談も数回に分けてあったこと、きちんと厳選された現役大学生が講師なので気負うことなくナチュラルに学習に取り組めること、気の合う先生とであえたことなど利点は多々ありました。強いて言うならば、やはり費用がもう少し安いといいなと思います。また、個別指導ではなく、ひとりの先生で学校授業型の学習が向いている子には合わないと思います。
この塾に決めた理由
中学校の、部活も同じ友達が通っていて、勧められたのと、体験教室にいってそのまま流れで入った感じです。
志望していた学校
福井県立福井商業高等学校 / 福井県立金津高等学校 / 福井工業大学附属福井高等学校
講師陣の特徴
おそらくですが、ほとんどが大学生の講師だったと思います。なので若い方ばかりでしたが、厳選されているのか、きちんとした方々ばかりだったと思います。その日のコマによって講師が変わるのがどうなのかな…と思っていましたが、気の合う講師の方がいて、その方の授業の時は喜んでいました。質問しやすかったりしにくかったり、講師によってやはり色々あるようでした。
カリキュラムについて
「個別指導」という特徴を推しているだけあり2対１の対応でその生徒にあった内容のプリントやテキストなどを用いて授業を進めているようでした。特別講習が夏季や冬季などにあって、その子のレベルや志望校にそったテキストや内容を事前面談などを経てカリキュラムを提示されました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
当時は中学校の近くにあり、家からも近く、通いやすい立地にあって良かったです。
回答日：2024年2月11日
個別指導塾スタンダード 春江教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
1時間半ほどの授業時間は集中してできるちょうどいい時間なのと、カリキュラムも豊富で悩むほどですが、オンライン授業もありいいと思います。個別指導が向いているお子さんには良いと思いますがうちのように学校の授業型が合う方には不向きかもしれません。
この塾に決めた理由
友人が通っており、体験教室に行ってそのままその日に入塾しました。家から近かったこともあり、他の体験もせず決めました。
志望していた学校
福井県立福井商業高等学校 / 福井工業大学附属福井高等学校 / 北陸高等学校
講師陣の特徴
おそらくは大学生のアルバイト講師の方がほとんどだったと思われます。プリント学習が主だったのか、会社から与えられた教材からコピーをとって学習に使っていたようです。コマごとに先生が変わるので、合う合わないがあったようでした。
カリキュラムについて
２対1の個別指導ということでしたが 生徒の多い日は対応できているのか不安でした。レベル的には低かったと思います。夏期、冬期講習や年末年始講習などレベルに合わせた指導がありカリキュラムは豊富だったと思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家からも近かったので問題ありませんでした。冬場はくるまでの送迎でしたが、学校からも近かったので良かったです。
回答日：2024年6月25日
個別指導塾スタンダード 春江教室 保護者 の口コミ
総合評価：
2
講師のほとんどがバイトぽい学生ばかりで高い学費のわりには熱意がなく成績の変化がほとんどなく時間の無駄で終わった。 雪の日も除雪されていなくて塾に入れないことがあったりしたので講師というより塾的に問題がある様な気がする
志望していた学校
福井県立丸岡高等学校 / 福井県立金津高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導塾スタンダード全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年5月26日
個別指導塾スタンダード 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
マンツーマンで、わからないことがあれば聞いてすぐに解決できるが人によってはマンツーマンでもわからないままスルーして結局は家の子は未だに英語が壊滅的ですから。それで塾に行ってるからと言って成績が上がるかと言われれば疑問を覚えるのでそこは人によるのかなぁって感じていますね。 人によれば評価はいいかもしれませんが私の子には合ってるような合ってないような成績が良くなったかと言われれば良くなってなかったのでその子次第ですね。
この塾に決めた理由
私の子どもは、手を上げてとかは難しかったので個別でマンツーマンだから流されることなくしっかりと見てもらうことができ、わからないことがあればすぐに質問ができる状態だったからですね。
志望していた学校
兵庫県立小野工業高等学校
講師陣の特徴
講師については、よくわからないのですがシフト制だと聞きました。私にもよくわかりません。けど、しっかりと教えてもらうことはできていたのかなと感じてはいます。ただ、塾に行ってるからと言って成績は良くなりませんでしたね。 学生が授業してるというのはあったのかもしれませんね。
カリキュラムについて
内容のレベル的には、至って普通だったのかな。個々似合わせる感じで、マンツーマンだからわからないことがあれば聞いて、学校で習ったものに対してわからないものがあればそれも別途で教えていただけるみたいなシステムだったですよ。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
イオンの中にあったから、すごくよかった。
回答日：2026年5月13日
個別指導塾スタンダード 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
家から近いのが1番の理由でしたが、個別指導だったのが1番良かったのかと思います。講師の方々もとても優しく、子供のペースに合わせて指導するのが、子供にとっても勉強するのに良い環境だったと思います。あとは高校に無事入学出来たことかな。
この塾に決めた理由
家から近いからというのが1番の理由ですが、個別指導だったこともありました。あとは他の塾に比べて比較的安かったような気がします。
志望していた学校
徳島県立吉野川高等学校 / 徳島県立名西高等学校
講師陣の特徴
講師の方はとても優しかったと聞いておりました。あとはわからない所があれば、わかりやすく丁寧に指導していただいたように思います。数学がとにかく苦手だったので、基礎となる計算問題から取り組んでいただき、子ども自信がつきました。講師の方とのコミニュケーションもできていたと思います。
カリキュラムについて
子供は数学が苦手だったので、最初は簡単な計算問題から指導してもらいました。数学を中学に指導していただきましたが、たまに他の教科の話もしてもらっていました。 数学も基礎問題から徐々に応用問題へと指導していただき、過去の受験問題点も取り組んでいました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
国道沿いで、車の往来が多い所にも関わらず、案外教室内が静かだった。
回答日：2026年5月12日
個別指導塾スタンダード 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
集団塾についていけなかったり、自分のペースで勉強に取り組みたいと思っていたので、先生が少人数規模で教えてくれたので良かった。 交通の便もいいので、行きやすいという点も良かった。特に苦手教科を伝えておくと、その教科にフォーカスを当てて説明・指導をしてくれる。
この塾に決めた理由
クチコミが良かったから。 体験をした時の雰囲気や先生との会話などが良かったから。家から通いやすかったから。
志望していた学校
兵庫県立須磨友が丘高等学校
講師陣の特徴
在中する塾長はいない。 先生はバイトの大学生がほとんどだが、稀に社員の方も先生として教えてくれる。 社員の方は必ず1人はいる。 先生との距離感はいい感じ。 何か質問をするときもしやすい。 必ず2人以上はいる印象。 最大で先生1対生徒4。
カリキュラムについて
定期的に3者面談があり、保護者や生徒の要望で臨機応変に変更可能。 授業前や1回前の授業のときに先生に希望などを伝えれば、次の授業で伝えたことに取り組むことも可能。ただし教室にある教材や時間、先生にもよるので一概にそうとは断言できないところではある。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
JR・市営地下鉄新長田駅徒歩3分
回答日：2026年5月10日
個別指導塾スタンダード 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
全体的に見ると普通の塾です。入ってくる時と、帰る時に証明書みたいなものを、機械にかざすのがいいと思います。また、先生も親しみやすくて、説明が分かりやすい人が多くいました。たまに、だるそうにしてる人がいました。
この塾に決めた理由
家から近く友達も通っていたから。 体験に行ったとき先生がわかりやすく教えてくれて、集中して取り組むことができたから。
志望していた学校
福井県立武生商工高等学校 / 福井県立鯖江高等学校
講師陣の特徴
基本的に先生は日替わりで、わかりやすい先生が多かったです。問題が解けたらすごいなと言って良かったです。たくさん褒めてくれたのでやる気にもつながりました。親しみやすく緊張せずに取り組むことができました。
カリキュラムについて
とても高いと思います。先生の教え方が良かったと思います先生のほとんどが大学生でした。頭がいいと思います。設備は地面がニチャニチャしてて気持ち悪かったです。今は治ってるかもしれませんけど。自習スペースもあって勉強しやすかった。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
良い
回答日：2026年5月9日
個別指導塾スタンダード 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
理由として、自習室や学習設備が整っており、静かで集中しやすい環境があることに加え、講師の方々が一人ひとりに合わせて丁寧に指導してくれる点がとても魅力的だからです。また、個別指導形式のため質問もしやすく、苦手分野をしっかり克服できると感じました。さらに、保護者への連絡や学習サポートも充実しており、安心して受験勉強に取り組める環境が整っているため、鎮西学院高校合格に向けて非常に頼れる塾だと思っています。
この塾に決めた理由
家から近かった。 鎮西学院高校への合格を目指しており、苦手科目を克服しながら受験対策をしっかり行いたいと考え、個別に丁寧な指導を受けられるスタンダード竹松塾に通いたいと思いました。
志望していた学校
鎮西学院高等学校
講師陣の特徴
スタンダード竹松塾の講師の方々は、一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導してくれるところに魅力を感じました。分からない問題も質問しやすい雰囲気があり、苦手科目でも安心して学習に取り組めると思いました。鎮西学院高校合格に向けて、親身にサポートしてもらえると感じています。
カリキュラムについて
スタンダード竹松塾のカリキュラムは、学校の授業内容に合わせながら受験対策もしっかり行える点に魅力を感じました。苦手分野を重点的に復習できるだけでなく、自分の理解度に合わせて学習を進められるため、効率よく実力を伸ばせると思いました。鎮西学院高校合格に向けて、計画的に学習できる環境だと感じています。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
スタンダード竹松塾は自宅から通いやすく、アクセスが良いため、学校帰りでも無理なく通塾できるところに魅力を感じました。また、鎮西学院高校合格を目標に、苦手科目を克服しながら受験対策をしっかり行えると思い、入塾を希望しました。
通塾中
回答日：2026年5月4日
個別指導塾スタンダード 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾の方針や偏差値至上主義の方針を優先するような塾ではなかったので、本来は勉強嫌いな子ども自身が決めた将来の方針に合わせた志望校の選定を優先した指導法だったので、子どもが嫌になることなく最後まで志望校の合格という目標を見定めながらがんばって通えてました。
この塾に決めた理由
自宅から車で１０分くらいで通えて大きな商業施設が近くにあるので送迎の時間つぶしができやすく、個別指導なので子ども自身が決めた将来の目標を達成するため。
志望していた学校
福岡県立大川樟風高等学校
講師陣の特徴
年齢が近い大学生が多いので話しやすく、塾に行かない理由にはならないです。塾の方針や偏差値を上げるためために接しているのではなく、あくまでも子ども自身が決めた将来の目標を達成するために選んだ志望校に合格するために、必要な最小限の学習能力を上げるためために指導してもらえる。
カリキュラムについて
塾の独自の方針や偏差値を上げるためための方針など子どもの目標に合わせないやり方もあるのでしょうが、あくまでも子ども自身が決めた将来の希望を叶えるために選んだ志望校の合格に必要な必要最低限の学習能力維持向上を図るために、個別に応じたカリキュラムを融通してくれたので助かった。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
商業施設が近くにある
