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能力開発センター 富山本校の口コミ・評判一覧

能力開発センター 富山本校の総合評価

4.6

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

66%

4

33%

3

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2

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1

0%

通塾頻度

週1日

66%

週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

33%

その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 17 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2025年12月6日

能力開発センター 富山本校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 富山本校
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供の性格にしっかりと向き合っていただいており、その子にあった内容で本人にとっても前向きになって通っている。それほ、講師の先生方の人柄や声がけが、しっかりとあって子供がちゃんと見ていただいていると感じ、塾に対しての信頼感をもっているから

この塾に決めた理由

知り合いに紹介いただき、体験をした事で子供自身が集団ではなく個別対応してもらえる事、先生の対応がとても良かったため

志望していた学校

富山県立呉羽高等学校

講師陣の特徴

若い先生ではあるが、年齢が近いことからとてもフランクで積極的に生徒に話しかけてくださいます。また、生徒自身の自主性を大切にしてくれて、生徒にしっかりと向き合っていただいており生徒のやる気を引き出してくれています。

カリキュラムについて

個別対応ということもあり、生徒一人一人の苦手な部分についてパソコンを使用して自主的に自身のペースにて問題を解いていくスタイル。そして、解らない部分や悩むところを自分で先生に確認したり、先生が悩んでいる様子を見て積極的に声がけをしてサポートくださる

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅から徒歩で15分程度、繁華街に近く車での送り迎えは車が停めにくい

通塾中

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回答日:2024年7月23日

能力開発センター 富山本校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 富山本校
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

少人数の集団形式なので、埋もれることなく先生の目も行き届き、ほどよく競い合う環境がある点が私は子供に合っていると思います。 一人ひとりの生徒をちゃんと見てくれている実感があるのて、安心して任せられます

この塾に決めた理由

友達が通っていて、いい評判を聞いたから体験授業を受けてみて、先生が親身になって教えてくれ、子供が気に入ったので通うことに決めました。

志望していた学校

富山県立富山中部高等学校 / 富山県立富山高等学校 / 富山第一高等学校

講師陣の特徴

授業は分かりやすく体験談を交えて話してくれたり、合間に雑談も入れながらなので、飽きずに面白いと子どもは言っています。 またわからないことは後でじっくり向き合ってくれるので出遅れることなく安心しています。 講師の先生のレベルはとても高いと感じます

カリキュラムについて

予習型なので、塾で予習をし、学校の授業で繰り返すことで復習になり、内容が定着しやすく効率もよいと思います。 また季節ごとの講習会は、しっかりと復習を兼ねてできるのて、見落としなく進めることができます。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

アクセスはいいです。

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回答日:2023年9月27日

能力開発センター 富山本校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 富山本校
  • 通塾期間: 2021年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

費用面で高いのと、課題が多いというウワサで最初は迷いましたが、通塾するとサポートは厚いし、課題の量も、理由があるので納得しました。 学習面だけでなく精神的にもサポートしてもらえ、本当に助けていただきました。

この塾に決めた理由

友人からの勧めで体験に行ったのがきっかけだが、その体験での授業が楽しくて、授業の雰囲気もあまり追い詰めない雰囲気が、子供には合っていると思ったから

志望していた学校

富山県立富山中部高等学校 / 富山県立富山高等学校 / 富山第一高等学校

講師陣の特徴

新人もベテランも揃っていて、層が厚かったと思います。年齢が近い大学生の先生もいるので、受験の経験談を聞いたり相談に乗ってもらったりと助けていただいたと思います。生徒数に対する先生の数は十分だと思います

カリキュラムについて

カリキュラムは、量は多いと感じましたが、そのサポートまでしっかりやってもらえるのでよかったと思います。 定期テストの期間中も例外なく課題があり、カリキュラムの変更もないので、もう少し余裕のあるスケジュールならいいのにと思うことはありました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

アクセスがよく、場所はいいと思います

この教室の口コミは以上です。

※以下は能力開発センター全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年3月16日

能力開発センター 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

たくさんの人に進めたい理由は、集団授業ではあるけど、生徒一人一人に対して、時間を割いてくれるし、サポートが手厚かったり、授業を分かりやすく明るくしてくれるから、授業が楽しかった。毎回の模試でも、自分の実力が目に見えてわかるから、志望校の点数を目指して頑張れていたから。

この塾に決めた理由

最初の模試を受けたのが能開で、進学先の実績も良かったから。ちゃんとここの塾なら任せられると思ったから。

志望していた学校

兵庫県立明石高等学校

講師陣の特徴

先生方は一人一人に対応してくれるし、教え方も丁寧でとても分かりやすく説明してくれるのでよかった。分からない問題を持っていった時も嫌な顔せずにこれはこーだよーとかちゃんと教えてくれたし、勉強についてのアドバイスとか、志望校とかの相談にも乗ってくれた。

カリキュラムについて

毎週土曜日に模試を受けて、その解説をその週にやっていくというカリキュラムだった。模試の点数は毎回あまり良くなかったけど、先生の授業でたくさんのことがわかったし理解できるようになったから、本番でもたくさんの問題が解たと思う

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

アクセスがよい

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年3月3日

能力開発センター 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

日々の学習習慣がつけられるような宿題の量、毎週の英単語や漢字の小テストの出題が学力を伸ばす大きな力になったからです。またそれらの小テストでは全員満点を目標にして、集団塾ならではの緊張感を持って取り組むことができました。挨拶を大切にするという方針のおかげで、人としても成長できた気がします。

この塾に決めた理由

ノート作りにこだわり、自分専用の参考書をつくっていくという理念が、基本的なことを積み重ねることの重要性を意識できて良いなと思ったからです。

志望していた学校

兵庫県立加古川東高等学校 / 兵庫県立明石北高等学校

講師陣の特徴

何年も勤めていらっしゃる講師もいらっしゃいますが、主観的には、年齢の若い、大学生のように見受けられる方が多いと感じます。どの講師の方も問題の要点を分かりやすくまとめてくださったり、独自の問題を作成していただくこともあります。

カリキュラムについて

中学3年生の場合、主に平日に受講する生徒は定期テスト対策、日曜に受講する生徒は授業先行となっています。二学期からは土曜日に両方の生徒が合流して受ける講義が追加されます。また、推薦・特色選抜を受験する生徒は、専用の講義も受けることができます。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅に近く、通いやすいです。

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回答日:2026年2月24日

能力開発センター 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年4月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の総合評価としては、結果的に難関志望校に合格でき、そして苦手科目も克服し、更に学習に対する意欲も入塾前より向上したので、 「最高だった。」と言う事になります。 ただし、当該塾は最初から勉強姿勢に前向きな者向きなので「みんなに絶対」と言うのは少し語弊があると感じます。

この塾に決めた理由

先に同じ志望校を受験した子供を持つ知人から、 当該塾の指導で苦手科目を克服して学力を伸ばして志望校合格を果たしたと聞いたので、当該塾に決めました。

志望していた学校

兵庫県立姫路西高等学校

講師陣の特徴

塾の講師陣は、元教師や大学教育学部出身のベテランから現大学教育学部在籍の新人まで、教育に関係する方々で構成されていました。 ベテラン講師は指導が丁寧で分かり易く、新人講師は年齢が近いせいか勉強での疑問点を気軽に質問できると言うそれぞれ良い面を持っていたと思います。

カリキュラムについて

塾のカリキュラムは、元々難関志望校対策でもありますので、学校の授業から一歩進んだ応用力をつけさせる内容になっていました。講義前に出された課題をこなして、 講義内でその課題の説明を行ない、更なる学習ステップに進んで行くと言う形でした。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅前で交通の便は良いですが、駅前繁華街にも近く、夜間の治安に不安があったので夜の迎えは行ないました。

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回答日:2026年2月24日

能力開発センター 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2022年12月~2024年7月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

「ちゃんと頑張れば伸びる塾」という印象が強い。授業は少しレベルが高めで、最初は難しく感じることもあるけれど、その分できるようになった時の達成感が大きい。宿題やテストも多めなので大変さはあるが、勉強する習慣が自然と身につく環境だと思う。先生は厳しさもあるが、質問にはしっかり答えてくれるため、やる気がある人には特に合っている塾だと感じる。ものすごく良かった

この塾に決めた理由

多くの実績を残していたから 駅周辺で使いやすいと思ったから 友達からの評判でいちばん良かったから みんな成績が上がっていたから

志望していた学校

福井工業大学附属福井高等学校

講師陣の特徴

丁寧でよかった 分かりやすく通っていて意味があった 多くの人がおり、自分の状況が確認できた 分からないところはわかるまで教えてくれた 自分に合う先生を見つけられすごくやりやすい印象を受けた 大変ではあるが、すごくいい塾だと思った

カリキュラムについて

件の中でも高レベルな塾であり、多くの実勢を残しているからこその信頼、信用、安心感はあると思う。1人よるが自分の周りではみんな成績が上がっている印象。自分に合う先生がいることで学習のモチベーションに繋がった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅周辺で使いやすかった

通塾中

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回答日:2026年2月19日

能力開発センター 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

毎週順位が出されるような競争環境の中で毎週しっかり課題が提示され、自宅で学習する習慣付けとなっていることから、継続は力なりで今後の学力向上が見込めると思っている。また受験に合わせた対応もしっかり提示してくれているので、3年生が終わるまでしっかり通わせたい塾だと思っている。

この塾に決めた理由

自宅から徒歩圏内と近いこと、これまでの志望校への進学実績を考慮して決めた。また、卒業生の親からの口コミがよかった。自習室があることも決めてとなった。

志望していた学校

石川県立金沢泉丘高等学校

講師陣の特徴

質問に丁寧にこたえてくれている。勉強の内容ではなく、今後の進め方や苦手分野の克服方法を教えてくれる、毎週オンラインでの授業があり、中身は自習に近いがちゃんとフォローしてくれる。子供は大変頼りにしている。

カリキュラムについて

難易度が中レベルのものから始めてくれて、その後応用問題に進んでいる。この繰り返しをやることで学力の習得につながっていると思う。引き続き3年生では受験に向けた対策を目標に向かって段階的かつ集中的に行ってくれるので安心している。

保護者への連絡手段

メール連絡 / その他

アクセス・周りの環境

自宅から徒歩10分と近い。

通塾中

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回答日:2026年2月12日

能力開発センター 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾との相性(とくに担当指導者)の当たりはずれは多少あるかもしれないが、、全体的に熱心な先生方が多いと思う。どの先生も何ごとにも真摯に対応してくれる。また事務の方の電話対応、事務対応も、とても丁寧に対応されているように感じている。

この塾に決めた理由

きょうだいも通塾しており、システムなど理解し、また先生がたへの信頼もあったため。また、通塾にも徒歩圏内だったため。

志望していた学校

長崎大学教育学部附属中学校

講師陣の特徴

勉強だけでなく、子どもの性格や特徴やいまの学習状況をよく把握して、アドバイスしてもらったようである。 定期的に保護者個人面談もあり、疑問点や質問などもしやすい。 体調不良で休んだときも、気にかけてくださり連絡がある。

カリキュラムについて

普通だと思う。 進級してからも困らないように、また受験がゴールではないことを子どもにもよく話してくださっまついる。 また、体調不良や用事で行けないときは、ズームで参加したり、授業を録画して後日見れる体制はたすかる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

商店街の近くで、人通りも多く、便利な場所にあるとおもう。

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回答日:2026年2月11日

能力開発センター 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年7月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

志望校で、ある武庫川女子大栄養学部に合格出来たので100点。志望校の、受験に会う指導を適切にしてくれ、偏差値が上がり、希望大学に受かったので最高のヒ評価をしたいと思う。ここの塾でなかったら受からなかったかも?と思っている

この塾に決めた理由

大学受験対応が充実していると記載されているチラシを見て、そのあと訪問して先生方と話をした際、今までの経験値も高いので合格に近づけれるとおもって

志望していた学校

武庫川女子大学 / 甲南女子大学

講師陣の特徴

講師は大学別に指導ができる、レベルの高い人であった。性格も指導力も高いプロのせんせである、化学はかなり偏差値もあがり、個人にあう指導をしてくれたと感謝しかない。受験のプロフェッショナルである印象である。とても評価に値する先生

カリキュラムについて

大学、志望校である武庫川女子大、栄養学部のためのカリキュラムを組んでくれた。弱点であった化学を中心に適切なカリキュラムを組んでくれていた。また、受験日から逆算して、学力が上がるようなカリキュラムを組んでくれていたとおもう

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

加古川から歩いていけ、人通りもあり、治安は良い