能力開発センター 宝殿校の口コミ・評判一覧
能力開発センター 宝殿校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
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3
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2
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通塾頻度
週1日
20%
週2日
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週3日
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週4日
20%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 19 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年1月12日
能力開発センター 宝殿校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
他の塾は知りませんが、情報収集はしっかりされていますし、その情報を保護者に対しての説明会などでしっかり情報共有してくださるので、安心して受験に向けてサポートできます。 そういった面でも、しっかりした塾にして良かったと思います。
この塾に決めた理由
以前兄が行っていて良かったので、娘も夏休み講座を無料で体験させていただき、成長したいと思い、入塾したいと子供から言われました。
志望していた学校
兵庫県立加古川西高等学校
講師陣の特徴
うちの子が、ネガティブになっていてもいいアドバイスをもらい、モチベーションを上げて取り組める。 先日も、年末特訓前にカツを入れてもらって、やる気が出ているらしいので、安心して任せることができています。
カリキュラムについて
予習などはしっかり取り組んでいただけました。 今は、受験に向けて最終段階で、いろいろな問題を解いて力をつけているところです。 年末特訓がやはり、大変だけど仲間と一緒に前向きに取り組めるのがいいと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅近で、通いやすい。
回答日：2024年12月1日
能力開発センター 宝殿校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
まずは自分の子供には合っていた点が大きいと思います。学習の習慣化が確立される前に、宿題の多さなどで、勉強がキライになっては元もこもないと思います。受験直前に入塾するのではなく、長い時間をかけて勉強を楽しむ習慣化を塾と一緒になって確立できたのが高い評価につながっています。
この塾に決めた理由
小学校6年生の冬休みの時に、体験入塾を経験しました。その時の先生方や他の生徒さんとの関係性も気にいったらしく、最終的には本人の希望です
志望していた学校
兵庫県立加古川東高等学校
講師陣の特徴
社員中心の講師陣ではありますが、同塾出身の現役大学生アルバイトも多数在籍されています。年齢が近くて、つい最近まで同じ受験生であったことから、子供は成功体験や失敗談を聞いて大変参考になったと話していました。
カリキュラムについて
英語、数学、国語、理科、社会、5教科全てを集団で授業を進めていきます。理科や社会は市によって進めていく単元が異なるため、学校によって進捗度合いがまちまちです。人数の多い市を中心に進められるため、最初は子供も戸惑っていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
車での送迎。駅前で混雑。
通塾中
回答日：2023年12月3日
能力開発センター 宝殿校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
まあまあ良いとしましたが、その理由は子供の性格によると思うからです。予習、復習など、膨大な量の宿題を出されなくても理解できる子供はいるからです。型にあてはめられてキチキチにさせられるのが苦手な子供さんにはむかないと思います。
この塾に決めた理由
子供に体験入塾させました。そのときの先生が子供にあっていたようです。子供が引き続いて通いたいと言ったため決めました。
志望していた学校
兵庫県立加古川東高等学校 / 須磨学園高等学校 / 兵庫県立加古川西高等学校
講師陣の特徴
塾の先生は、正社員の先生もいれば大学生アルバイトの先生も両方います。大学生アルバイトの先生は元能力開発センター塾生の方が多く、直近まで子供たちと同じように受験勉強を経験していたので子供からすると親近感がわくようです。
カリキュラムについて
5教科すべてを対面方式で授業をしてくださいます。そのため分からないところは先生に直接質問がしやすく、「分からない」まま放置されることはありまません。また最近流行りのAIプログラムもあり、復習に利用できるようです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
JRの駅が近くにあり、お迎えの時間には車がごったがえします。
回答日：2024年11月17日
能力開発センター 宝殿校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
教室長のお人柄。熱血指導に演技がなく、骨の髄まで子どものことを考えて、将来まで見据えて指導してくださった。合格不合格だけではない、人間性の形成の為の目配りや、塾の教科にない科目に関しても参考書を取り寄せてくださったりと、一から十までお世話になった。
志望していた学校
兵庫県立加古川東高等学校 / 兵庫県立明石北高等学校
回答日：2024年9月22日
能力開発センター 宝殿校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
週一ですが子供は手応えを感じて通っている様子です。市内ではトップクラスの高校を志望していますがその目標を持続できてるのは学力向上面で有効かと思う。またアドバイスや相談もしっかり対応してくれるようです。
志望していた学校
兵庫県立加古川東高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は能力開発センター全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年8月22日
能力開発センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
授業内容や講師の先生については特に大きな不満がなく、基本的には安心して通うことができたからです。授業も分かりやすく、分からないところは質問できたので、学習面ではある程度満足しています。一方で、毎日のノートまとめの提出など、宿題や課題が多く、部活動や学校の勉強と両立することが大変だと感じることもありました。また、集団授業なので、一人ひとりの理解度に合わせて授業が進むわけではなく、分からない部分を十分に質問できないこともありました。全体的には良いところも多かったですが、特に「ここがすごく良かった」と感じる部分が決め手になるほどではなかったため、普通という評価にしました。
この塾に決めた理由
駅からのアクセスがしやすく、また自分と同じような学校を志望する生徒が多いと聞いたから。家の近くに能開がなかったから。夏期講習が安かったから。
志望していた学校
兵庫県立加古川西高等学校 / 兵庫県立加古川東高等学校 / 兵庫県立明石北高等学校
講師陣の特徴
大学生などの若い人が多く、学校の先生の授業と分かりやすさは同じくらいだった。面白く授業をしようとしてくださった先生もいて楽しかった。分からない問題があったときに質問すると、答えだけではなく途中の考え方まで丁寧に説明してくれるので、とても分かりやすい。また、授業中もこちらの理解度を確認しながら進めてくれるため、安心して勉強することができる。話しやすい雰囲気なのも良いと思います。
カリキュラムについて
学校の授業で扱う内容に合わせながら、苦手な分野を重点的に勉強できるカリキュラムになっているところが良いと思います。基礎的な内容から少し難しい問題まで順番に取り組めるので、自分の理解度を確認しながら学習できます。また、定期テストや模試に向けた対策もできるので、計画的に勉強を進められると思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
よかった
回答日：2026年8月14日
能力開発センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
その塾から自分が所属していたクラスの人は全員合格しており、ほかのクラスでも9割以上合格者が出ていた。全体的に勉強する雰囲気ができていた。 自分だけで言うなら満点近い環境ではあったが、入ったときにはすでにグループがいくつかできているような感じで、途中からはいると息苦しさを感じる人がいると思う。 ほかの塾と比べると授業形態も雰囲気も良く十分お勧めできると思う
この塾に決めた理由
家が近かった 体験をしてみたときも先生が親身に対応しれくれてE判定スタートだったものの頑張れそうだと思った。
志望していた学校
青雲中学校 / 長崎大学教育学部附属中学校 / 長崎南山中学校
講師陣の特徴
社員でベテランが多かった。 入試に焦点を当てた授業で、入試に役立ったと思える授業だった。 先生の指定する時間外では板書をとれない授業があったのは大変だったがその分わかりやすく合理的なものだった。 全体的に図表を用いた理解しやすい説明が多く 確認テストの結果からも全体の理解度が高かったことが読み取れる
カリキュラムについて
長崎大学教育学部附属、長崎東クラスと青雲クラスに分かれてはいたものの過去問演習以外はテキストは同じで扱う問題が異なる。 1学期に範囲をさらって2学期に演習していたイメージ、夏季特訓があったので演習にはスムーズに入れた。3学期は中学に向けた基礎的な授業や公立中学校では範囲に入らないことがある。3学期用の小6の問題の演習などもあった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
バス停が近く通いやすい
通塾中
回答日：2026年8月10日
能力開発センター 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
志望校が別にトップ校じゃなくてもいい方にはオススメしません。 また、経済的な圧迫もあるので、必要なところだけを学びたい方にもオススメしません。 ただ、細やかなフォローはすごく丁寧であるので、一生懸命学ぼうとする子にはおすすめです。
この塾に決めた理由
冬期講習の体験に行き、通信教材より直接学ぶほうが理解度も上がる上に、友達もいたりするので本人的には行きやすかったため。
志望していた学校
兵庫県立加古川東高等学校 / 兵庫県立加古川西高等学校 / 兵庫県立東播磨高等学校
講師陣の特徴
若い方からベテランの方まで様々。 英語に関しては、外国の方も居る。 元教師であったり、教員免許を持っていて他の職についていたけど、教える仕事がしたくて講師になった方もいるそうです。 ベテランと言ってもめちゃくちゃ歳という訳ではなく、みなさん明るくて楽しそうな方。
カリキュラムについて
レベル別のゼミを受けられるので良いと思う。 曜日別にレプトンや、論理も受けられ、面談などで個人個人に合わせてどのコースにするかなど、そうだんもできる。 我が家は中2まで日ゼミ、中3からは平日ゼミに通っているが日ゼミより分かりやすいとのこと。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅からも近い
通塾中
回答日：2026年8月8日
能力開発センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
人によってはおすすめしたい。せんせいたちの対応が素晴らしく、授業も、わかりやすく、成績向上が見込まれる。しかし、講習会や合宿への勧誘が激しく、断っても誘われるので少し面倒くさい。自習室で騒ぐ人がたくさんいるので集中しようとしてもできないときがある。
この塾に決めた理由
ぜんとうしょうを受ける際、近場にある塾が能力開発センターであり、学校の友達が通っているとのことだったから。
志望していた学校
長崎大学教育学部附属中学校 / 青雲中学校
講師陣の特徴
新しく入った先生からベテランまで多數在籍。 質問をすれば答えてくれるような人ばかりで優しい先生がおおい。授業前にさんこうしょを最終確認して正確な授業をしてくれる。 「せんせい！」とたくさんの生徒たちから慕われている。
カリキュラムについて
クラスが分かれており、様々な学力に合わせることができる。 個別コースと集団コースがあり、学び方が様々である。 個別コースはatama＋や東進、東進中ネットが行われている。集団コースは国公立受験、難関私立受験、実力錬成クラスがある。
保護者への連絡手段
LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
交通が優れている
回答日：2026年8月7日
能力開発センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
どうしても人によって合う合わないはあると思うが、周りもレベルは高いのでモチベーションの維持につながるから。自習するだけでは得られなかったような考え方の視点を得られるから。何十年も講師を務めてきたベテランも教えてくれるので授業に無駄がなく効率よく学ぶことができるから。
この塾に決めた理由
合格実績は地域トップクラスであったから。あまり勉学に対して主体的でない自分でも、勉強を強制的にある程度確保できると考えたから。レベルの高い環境下に自分をおいてそう簡単に満足できない状況を作りたかったから。
志望していた学校
金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校 / 石川県立金沢泉丘高等学校 / 星稜高等学校
講師陣の特徴
英語を教えるのに長けた講師がいる。問題を解くにあたっての脳内活動を言語化してくれる。いわゆる頭の良い人、テストで点数を取ることができる人がほぼ無意識的に行っているであろう問題を解く本質を、あそこまでわかりやすく無駄なく教えてくれる講師はなかなかいないと思う。
カリキュラムについて
とにかく先取り学習。校舎によって宿題内容に違いがある。レベル感は高い。普段の授業、宿題で基礎を固めて講習会で応用まで高めていくと言った感じ。中3になってからは志望校別にクラスが変わる。もちろんそれにあわせて授業内容も扱う問題も変わってくる。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
特に講習会が開かれる機関において、生徒の割に乗降するスペースが少ないためとても混み合う。そのため塾側は講習会が始まる時間、終わる時間を学年やコース別でずらすなど対策をしている。