創英ゼミナール 愛甲石田校 の口コミ・評判一覧
創英ゼミナール 愛甲石田校の総合評価
3.8
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 60%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 40%
総合評価
5
0%
4
80%
3
20%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
20%
週2日
40%
週3日
20%
週4日
20%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 22 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年1月24日
創英ゼミナール 愛甲石田校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
部活が忙しいけど塾に行きたい人や、授業形式でなく自分の分からないところを聞きたい人にはとてもおすすめだと思う。4対1だからどうしても時間が効率的ではないけどその分自分で考える時間も与えてくれて成長で着ると思う。相談もしやすく先生とも仲良くなりやすく人見知りでも大丈夫だと思う
この塾に決めた理由
神奈川県に特化していて個別指導を求めていた自分にとってはぴったりだった。また時間割を自分で組めて振替もできてスケジュール管理もしやすかったから。
志望していた学校
神奈川県立伊志田高等学校
講師陣の特徴
大学生が多いから結構当たり外れはある。でもこの先生がいいっていえばその先生にしてくれるからよい。とはいえ話しかけずらい雰囲気の先生には分からないとこがあっても聞けない時はあった。でも毎回いる先生はほぼ同じだから何度か話せば気にせす聞けるようになる
カリキュラムについて
自分のやりたい範囲をいえばそこをやってくれるし、塾側でもカリキュラムを作ってくれるからほんとに個人個人にあった授業が受けれる。相談にも乗ってくれるし困った時はすぐ相談できえよかった。テスト前にはテスト対策を開いてくれたり土曜日に勉強の仕方などを教えてくれる会もあった
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駅から近くて下にコンビニもあってよい
通塾中
回答日：2024年11月18日
創英ゼミナール 愛甲石田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
先生方みなさんが、とても丁寧に教えてくださっているので、子どももわからないところが聞きやすいです。成績も上がったと思います。子どもの性格もよく見てくれていて、性格に合わせた指導をしてくださっているので、安心して通わせています。
この塾に決めた理由
子どもの友人が通っていて、友人と一緒に塾に通いたいと言ったから。また、英語を自分が教えることができないため、英語を教えてほしいと思ったから。
志望していた学校
神奈川県立伊志田高等学校
講師陣の特徴
大学生の先生もいると思いますが、塾長はベテランの先生だと思います。 塾長は勉強や進路のことをよくご存知で、相談しやすいと思います。 定期的に、面談をしてくださるので、こちらも話しやすくてとても助かっています。
カリキュラムについて
基本的に授業の先取りをしてくれています。 ただ、難しいカリキュラムや、子供が苦手なカリキュラムに関しては、きちんと復習をして、確認してから先に進めてくれます。また、冬季講習や夏期講習も、苦手なカリキュラムの復習に当ててくれたりもします。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅が近くて、比較的明るい道にある
回答日：2023年12月25日
創英ゼミナール 愛甲石田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
神奈川県公立校入試の解説を担当している創英ゼミナールだけあって、入試準備はすべてお任せできました。生徒数が多く、模試データも偏差値が参考になりました。生徒数がすくなく、実積がない塾へいくよりも、安心感が得られます。
この塾に決めた理由
月謝が安く、駅近で通塾に便利なことと、同じ中学の生徒が多数通っており、神奈川県立公立校の受験対策に優れた塾だと思ったからです。
志望していた学校
神奈川県立伊勢原高等学校 / 向上高等学校 / 神奈川県立秦野総合高等学校
講師陣の特徴
英語の授業を週2時間は通常とっていたですが、最初の1コマ目と2コマ目の講師が違うことが多かったです。大抵、1コマ目が新人講習で、2コマ目がベテラン講師が授業することが多かったです。1コマ目があまりにも基礎学力がなかったため、講師を交代させたこともありました。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムは生徒の実力ごとに変えてあり、息子が入塾した２学期には英語がまったく分からなかったので、教科書の最初からやり直しになりました。お陰で、２学期の最初のテスト範囲まで学習できず、1年の成績は上がりませんでしたが、3学期には追い付き、点数もあがりました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅が近くて、下の階にはコンビニエンスストアがはいっているので、夜食も買いにいきやすくて便利でした。また駅前通り沿いなので、塾帰りに遅くなっても人通りがあり安心でした。
通塾中
回答日：2023年10月16日
創英ゼミナール 愛甲石田校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
上記でも記載したが、生徒参加型の授業であるため、大人しい性格の子供だと気負いしてしまうのではないかと感じている。 また講師の年齢層が高めなため(全ての講師を見たわけでなくあくまで私が見た講師の中では)子供に対して同じ目線でフランクに接してくれるような講師が少ないことにも気になった。
この塾に決めた理由
家から近いから、徒歩で行けるため送り迎えの必要がない。 費用が想定内だったから。 聞いた事のある塾の名前だったから。
志望していた学校
伊勢原市立山王中学校 / 伊勢原市立成瀬中学校 / 伊勢原市立伊勢原中学校
講師陣の特徴
年齢は30代前後で講師の中では比較的若い印象。 親しみやすいが、大人しいイメージ。 教え方は上手だが、学校の先生と比べるとそこまで差はない。 子供には優しそうだが、保護者と話す時に声が小さいことが気になる。
カリキュラムについて
内容の難易度のレベルは普通。 学校で習っている内容の予習、復習をしている。 理数系が苦手であるため、算数と理科をを主に教えてもらっている。 授業中、生徒にも発言の場を多く設け、生徒参加型の授業をしている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅に近いため、夕方に交通が増えるため事故が心配。
回答日：2024年10月25日
創英ゼミナール 愛甲石田校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
子どもが楽しく通えており、わからないことも先生にきちんと質問できています。 先生の合う合わないもきちんと聞いてくださります。 宿題も継続的に続けられているので、子供に合っているなと思います。 振替にも対応してくださって、大変助かっています。
志望していた学校
神奈川県立伊志田高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は創英ゼミナール全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年9月8日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
「自分一人だと勉強出来ない人」が「勉強を実行できるようにする」にはとても良いと思う。自分のランクに合わせて進んでいくよりかは、自分のペースに合わせて進められる。 元々勉強できる人が更に成績を伸ばしたい！というなら他をおすすめするけど、勉強苦手だけど頑張りたい！という人にはとてもオススメ
この塾に決めた理由
登下校の道中にあり、祖母の家も近く通いやすくかったため また、学校の近くに位置しているので友達も多かったから
志望していた学校
横須賀市立横須賀総合高等学校 / 三浦学苑高等学校
講師陣の特徴
面白い先生が沢山いる 時々勉強よりも話すことをメインにしてしまうほど。 ベテランの先生もいるけれど大学生の先生も多い。 1人全教科網羅してる先生がいて、その人がマジで面白い。弱音を吐くと現実パンチしてくれます笑笑
カリキュラムについて
コントレというものがあって、あれを耐え抜けたなら勉強できる。 24時間（12時間を2日間）で、プリントを全部完答するまで帰れませんってやつ 大変だけど、友達も他の生徒も皆いるし、案外終わらない子も多い。 思ったよりもあっという間に終わるので、受験勉強への「慣れ」ができる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
中学校が近く駅も近い
通塾中
回答日：2025年9月4日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
私は家から近い理由で入塾したが、映像授業の理解がしやすく実際の定期テストの点数もだんだんと伸びていった。小テストを通して暗記力も鍛えられるし、特に地歴公民、理科科目に特化している塾だと思った。特に小学生、中学生の暗記科目が多い学年に向いていると思った。
この塾に決めた理由
家から徒歩で行ける距離だったから。また、他校との違う点として個別での授業や映像授業もあり勉強が捗ると感じたから。
志望していた学校
東京都市大学 / 神奈川大学
講師陣の特徴
高学歴な現役大学生が講師で、基本はすぐに問題を解説してくれ、分からない箇所は具体的に教えてくれる。また、理系や文系などの専門科目に特化した講師もおり、特別な学部学科を志望する生徒にも対応できる。塾長も関わりやすい方で、特に総合型選抜の相談に乗ってくれる。
カリキュラムについて
SDGsカリキュラムがあり、総合型選抜を考えている場合でも受験対策ができる。また、このカリキュラムによって日常のコミュニケーション能力やディスカッションの際に有利になるような能力を鍛えることができ、社会にも貢献できるような人になれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
騒音などがなく、勉強に集中できる
通塾中
回答日：2025年9月4日
創英ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
子供が二人通っていますが、兄の方には大変合っており大変良い環境だと思っています。ただ、引っ込み思案な妹には塾側からの積極的なアドバイスが重かったようです。また、塾生同士の交流も負担になっていました。性格によると思います。
この塾に決めた理由
勉強以外のことにも気を配ってくれて、本人とよく会話をしてくれる。知識を駄こむのではなく、勉強の楽しさを教えた上で、取り組み方も教えてくれる。
志望していた学校
東京都立城東高等学校 / 目黒日本大学高等学校
講師陣の特徴
丁寧な講習はもちろんのこと、個別の要望も聞いてくれる環境。また、勉強以外の取り組みも積極的で、塾生同士でのディスカッションなども和多くある。お互いの意見を述べさせることで相互理解も深まり、良い人間関係を築けるようにしてくれる。
カリキュラムについて
実施されているカリキュラムは個々にあったもので、定期的に見直しが図られている。親への提案なども有り、無理なく勉強ができるカリキュラムが組まれていると思う。また、個々の事情(部活や学校活動)に合わせて予定などの変更も柔軟に行なってくれている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自転車で5分徒歩でも12分で裏通のため交通事故の危険性も低い
通塾中
回答日：2025年9月3日
創英ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
前向きな性格の方には非常に良い塾だと思います。状況に合わせて柔軟にスケジュールや内容も変更してくれますし、本人の性格を把握した声掛けも適宜行なってくれます。ただ、引っ込み思案な方だと、提案や声掛けが辛く感じてしまうかもしれないので、この評価にさせていただきます。
この塾に決めた理由
先生の対応が丁寧で、塾生同士の交流もあり良い刺激を受けると感じたから。また、個別の教科以外にもイベントなどがあり、やり甲斐を感じることが出来る。
志望していた学校
東京都立城東高等学校
講師陣の特徴
本人の性格に合わせて声掛けを行ってくれる講師の方で、学校の先生以上に信頼を置いている。本人のやる気が出るようにアドバイスをして下さり、実行して結果が出た時はよく褒めてくれる。また、必ず次のステップを用意してくださっている。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは他の塾同様事前に申請して決定されるが、病気や学校行事などに付随する変更には速やかに応じてくれる。また、その際はより良い提案を塾側から受けることが出来ている。本人が体育会系の部活に所属してる為、大変有難い。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
徒歩15分程度でバスも通っている
通塾中
回答日：2025年8月6日
創英ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
講師が素晴らしい点がまず第一にあげられます。 人数もあり、若い講師が多く、若い小学生の低学年でも、親しみやすい、また質問がしやすいような印象でございます。また通いやすい時間に通うことができるので、部活があるため、通える時間が遅くなってしまう、そういった場合でも通えるような、体制が整っております。
この塾に決めた理由
知り合いが通っており、良い評判を聞いていました。それがいちばんの決めてです。 次に自宅からも近く、通いやすいのも、決めてのひとつとなりました。
志望していた学校
川越市立霞ケ関中学校
講師陣の特徴
とても親切でやさしく、おしえ方もていねいです。学校の先生よりもわかりやすいと子どももよろこんでおります。 若い先生がおおいいんしょうです。 わからないところはすぐに質問ができる体制で、疑問は残さずに解消ができます。
カリキュラムについて
とてもつかいやすいテキストです。 カリキュラムもしっかりとしており取り組みやすいです。 算数が苦手なので算数をじゅこうしております。 算数以外のカリキュラムも気になっております。 難しい問題などもありますが、わからないところは、講師に質問をします。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
近いです
