創英ゼミナール 愛甲石田校の口コミ・評判一覧
創英ゼミナール 愛甲石田校の総合評価
3.8
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 60%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 40%
総合評価
5
0%
4
80%
3
20%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
20%
週2日
40%
週3日
20%
週4日
20%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 22 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年1月24日
創英ゼミナール 愛甲石田校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
部活が忙しいけど塾に行きたい人や、授業形式でなく自分の分からないところを聞きたい人にはとてもおすすめだと思う。4対1だからどうしても時間が効率的ではないけどその分自分で考える時間も与えてくれて成長で着ると思う。相談もしやすく先生とも仲良くなりやすく人見知りでも大丈夫だと思う
この塾に決めた理由
神奈川県に特化していて個別指導を求めていた自分にとってはぴったりだった。また時間割を自分で組めて振替もできてスケジュール管理もしやすかったから。
志望していた学校
神奈川県立伊志田高等学校
講師陣の特徴
大学生が多いから結構当たり外れはある。でもこの先生がいいっていえばその先生にしてくれるからよい。とはいえ話しかけずらい雰囲気の先生には分からないとこがあっても聞けない時はあった。でも毎回いる先生はほぼ同じだから何度か話せば気にせす聞けるようになる
カリキュラムについて
自分のやりたい範囲をいえばそこをやってくれるし、塾側でもカリキュラムを作ってくれるからほんとに個人個人にあった授業が受けれる。相談にも乗ってくれるし困った時はすぐ相談できえよかった。テスト前にはテスト対策を開いてくれたり土曜日に勉強の仕方などを教えてくれる会もあった
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駅から近くて下にコンビニもあってよい
通塾中
回答日：2024年11月18日
創英ゼミナール 愛甲石田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
先生方みなさんが、とても丁寧に教えてくださっているので、子どももわからないところが聞きやすいです。成績も上がったと思います。子どもの性格もよく見てくれていて、性格に合わせた指導をしてくださっているので、安心して通わせています。
この塾に決めた理由
子どもの友人が通っていて、友人と一緒に塾に通いたいと言ったから。また、英語を自分が教えることができないため、英語を教えてほしいと思ったから。
志望していた学校
神奈川県立伊志田高等学校
講師陣の特徴
大学生の先生もいると思いますが、塾長はベテランの先生だと思います。 塾長は勉強や進路のことをよくご存知で、相談しやすいと思います。 定期的に、面談をしてくださるので、こちらも話しやすくてとても助かっています。
カリキュラムについて
基本的に授業の先取りをしてくれています。 ただ、難しいカリキュラムや、子供が苦手なカリキュラムに関しては、きちんと復習をして、確認してから先に進めてくれます。また、冬季講習や夏期講習も、苦手なカリキュラムの復習に当ててくれたりもします。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅が近くて、比較的明るい道にある
回答日：2023年12月25日
創英ゼミナール 愛甲石田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
神奈川県公立校入試の解説を担当している創英ゼミナールだけあって、入試準備はすべてお任せできました。生徒数が多く、模試データも偏差値が参考になりました。生徒数がすくなく、実積がない塾へいくよりも、安心感が得られます。
この塾に決めた理由
月謝が安く、駅近で通塾に便利なことと、同じ中学の生徒が多数通っており、神奈川県立公立校の受験対策に優れた塾だと思ったからです。
志望していた学校
神奈川県立伊勢原高等学校 / 向上高等学校 / 神奈川県立秦野総合高等学校
講師陣の特徴
英語の授業を週2時間は通常とっていたですが、最初の1コマ目と2コマ目の講師が違うことが多かったです。大抵、1コマ目が新人講習で、2コマ目がベテラン講師が授業することが多かったです。1コマ目があまりにも基礎学力がなかったため、講師を交代させたこともありました。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムは生徒の実力ごとに変えてあり、息子が入塾した２学期には英語がまったく分からなかったので、教科書の最初からやり直しになりました。お陰で、２学期の最初のテスト範囲まで学習できず、1年の成績は上がりませんでしたが、3学期には追い付き、点数もあがりました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅が近くて、下の階にはコンビニエンスストアがはいっているので、夜食も買いにいきやすくて便利でした。また駅前通り沿いなので、塾帰りに遅くなっても人通りがあり安心でした。
通塾中
回答日：2023年10月16日
創英ゼミナール 愛甲石田校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
上記でも記載したが、生徒参加型の授業であるため、大人しい性格の子供だと気負いしてしまうのではないかと感じている。 また講師の年齢層が高めなため(全ての講師を見たわけでなくあくまで私が見た講師の中では)子供に対して同じ目線でフランクに接してくれるような講師が少ないことにも気になった。
この塾に決めた理由
家から近いから、徒歩で行けるため送り迎えの必要がない。 費用が想定内だったから。 聞いた事のある塾の名前だったから。
志望していた学校
伊勢原市立山王中学校 / 伊勢原市立成瀬中学校 / 伊勢原市立伊勢原中学校
講師陣の特徴
年齢は30代前後で講師の中では比較的若い印象。 親しみやすいが、大人しいイメージ。 教え方は上手だが、学校の先生と比べるとそこまで差はない。 子供には優しそうだが、保護者と話す時に声が小さいことが気になる。
カリキュラムについて
内容の難易度のレベルは普通。 学校で習っている内容の予習、復習をしている。 理数系が苦手であるため、算数と理科をを主に教えてもらっている。 授業中、生徒にも発言の場を多く設け、生徒参加型の授業をしている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅に近いため、夕方に交通が増えるため事故が心配。
回答日：2024年10月25日
創英ゼミナール 愛甲石田校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
子どもが楽しく通えており、わからないことも先生にきちんと質問できています。 先生の合う合わないもきちんと聞いてくださります。 宿題も継続的に続けられているので、子供に合っているなと思います。 振替にも対応してくださって、大変助かっています。
志望していた学校
神奈川県立伊志田高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は創英ゼミナール全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年7月5日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
個別なのでその子に合った授業の進め方や宿題の出し方をしてくれます。勉強だけでなく、さまざまなイベントもあり、初めての塾なので、勉強勉強だけでなく、まずは楽しく行くことができる塾というところが良いところだと思います。
この塾に決めた理由
家から近くて通いやすかった。勉強だけじゃやくて、さまざまなイベントをやっていたので、楽しく塾に通えそうだったので。
志望していた学校
横浜市立旭中学校
講師陣の特徴
大学生が多いが、丁寧に教えてくれるらしいです。 本当は毎回同じ先生が良いのですが、アルバイトだとそれは難しいのかなと思っています。女の先生をリクエストしたので、だいたいは女の先生にしてくれています。
カリキュラムについて
個別なので予習型、復習型など個人に合わせてくれています。また、勉強だけでなく、読書感想文など違うこともやってくれるので助かります。英語は級の制度があり賞状がもらえるので、人によってはやる気につながると思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
立地はいいが、駐輪場があればなお良い
回答日：2025年6月16日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
個別ということもありとても進め方の自由度の高い塾であった。塾長だけでなく、講師も一人一人にしっかり向き合って対応してくれるので不安要素が残らない。テキストなども自分のためだけに出してくれることがあったのでよかった。しかし、超難関校などを目指す場合にはあまりお勧めはできない。
この塾に決めた理由
個別指導の塾を探していて、家から近く高校からも通いやすかったから。また時間割が自由に設定できるから。
志望していた学校
青山学院大学 / 北里大学 / 日本大学
講師陣の特徴
大学生講師がほとんどで、数人パートの方などがいた。質問をしに行くと毎回丁寧に対応してくれて、わかりやすかった。講師も雰囲気よくとても話しやすい方が多かった。また講師から話しかけてくれることがあり勉強の息抜きになった。
カリキュラムについて
各個人一人一人に合った授業の進行がされていて、レベルとしては低い所から高い所まで幅広く対応していた。高校生としては学校に合わせた進行をしていた。全体的に大学受験というよりは指定校や公募などの推薦に力を入れている様子だった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車で通える距離
回答日：2025年6月9日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
周りが騒がしく、先生も生徒としゃべっている感じで真面目にやりたい人には向いてないかもと思いました。あとは、個別指導だけど１ブース４人いるので先生に分からない問題を聞くのが苦手な人はちょっと聞きづらいかもしれません。
この塾に決めた理由
安くて個別指導だったから。あとはGoogleで『生徒に寄り添う感じの塾』でヒットして見学の申し込みをしたらすぐに電話が来たから。 他にも横浜駅なら近いし学校帰りにいいかなって思ったのもある。
志望していた学校
鹿島学園高等学校
講師陣の特徴
先生に聞いても『先生も分からないな、答え見せて』って言う人がいた。あと、ベテランの人はいろいろ教えてくれるし、分かりやすいけど他の先生は基本生徒としゃべってて問題解き終わったのに気づかない。大学生の先生しかいないから毎回安定した先生がつくってのは難しそう。
カリキュラムについて
学校に行けなかった分の遅れを取り戻すために前の学年にさかのぼってやったり、定期テストが近づいたら定期テストの範囲を簡単に教えてもらったりしました。 冬期講習や春期講習など1つの授業が１００分になったときは地獄でした。いろいろな先生にあてられて少し嫌なときもありました。←先生が合わなくて…
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駅から遠く、治安が悪い道を通るので夜の帰り道が怖かった。
回答日：2025年6月6日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
値段は少し高めでしたが成績も伸びやすく(個人差はありますが)わかりやすい部分を見ると人にオススメできるくらいかなと思います。教師の方もフレンドリーな方が多いので話しやすく仲良くなることも出来ました。そういった点では良いのではないかと思います。
この塾に決めた理由
個別で1人ずつ教えてくれるところや先生が細かいところまで教えてくれるので分からない部分を分からないで終わりにせず、解決することができるから
志望していた学校
神奈川県立藤沢清流高等学校 / 神奈川県立瀬谷高等学校
講師陣の特徴
プロの方とバイトの方がいました。バイトの方でもわかりやすく説明してくださったり、細かいところまでちゃんと教えてくれました。たまに社員の方が教えてくださることもありました。分かりやすくありがたかったです。
カリキュラムについて
内容は人それぞれ教師の方が選んでくださったり、何個かワークが教室にあったため自分のやりたいものを選んでやることも出来ました。基礎から応用まで幅広く対応していました。分からない問題は教師の方が残って教えてくださったりしました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
三ツ境駅から徒歩10分ほどで近め、周りに買い物ができるところがあるのでお昼ご飯を買ったり息抜きができる。
回答日：2025年6月6日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
受講していた科目ではもちろん成績が上がりました。また、定期テストなどの前には受講していた科目以外の不安な科目も補習という形でサポートしてもらえていたので、学校での全体的な成績がアップしました。また、大学入試での受験科目を重点的に入試前に対策したので合格できたので良かったです。
この塾に決めた理由
子ども本人が広告や友人から情報を集めてきて、中でもいいと思った塾は体験授業を受けました。そして、通えると思ったところがこの塾だったので入塾を決めました。
志望していた学校
横浜市立大学
講師陣の特徴
たくさんの講師の方がいましたが、塾長以外はアルバイトの大学生の方でした。たくさんいらっしゃって、どの方も担当の科目以外も対応されていたので臨機応変な対応をして貰えました。また、子ども自身に合わなくても相談すれば変更して貰えたのでとても助かりました
カリキュラムについて
入塾時がちょうど年度始めだったので、その時に1年間のカリキュラムを組んでもらいました。また、学期区切りで行ったテストで成績の上がり下がりから、今後どのような対策をしていけば良いか考えてカリキュラムを改善させてもらっていました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
賑やかな駅が近くにあったため、夜遅くなっても防犯面での心配はあまりありませんでした。
