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高校2年生

2020年9月から創英ゼミナール愛甲石田校に週1日通塾した保護者(母親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
母親 ( 50代 ・ アルバイト・契約社員 )
お住まい
神奈川県
配偶者の職業
自営業
世帯年収
601~700万

生徒プロフィール

学年
高校2年生 (公立)
教室
創英ゼミナール 愛甲石田校
通塾期間
2020年9月~2021年1月
通塾頻度
週1日
塾に通っていた目的
高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値
41 (神奈川全県模試)
卒塾時の成績/偏差値
50 (神奈川全県模試)

塾の総合評価

4

神奈川県公立校入試の解説を担当している創英ゼミナールだけあって、入試準備はすべてお任せできました。生徒数が多く、模試データも偏差値が参考になりました。生徒数がすくなく、実積がない塾へいくよりも、安心感が得られます。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

子供はマイペースで、集団塾のペースだと速くてついていけないと思い、個別指導の創英ゼミナールを選びました。少人数で寝たりさぼることもなく、しっかりと集中できました。ただ、講師の入れ替わりや、担当がすぐに変わるので人見知りな生徒だと大変かもしれません。

費用について

塾にかかった月額費用
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用

年間では月謝、テスト対策追加授業分、夏期冬期講習で年間では36万円くらいでした。中学3年では11月~2月に受験対策講座でさらに10万円かかり、年間では40万円でした。

この塾に決めた理由

月謝が安く、駅近で通塾に便利なことと、同じ中学の生徒が多数通っており、神奈川県立公立校の受験対策に優れた塾だと思ったからです。

講師・授業の質

講師陣の特徴

英語の授業を週2時間は通常とっていたですが、最初の1コマ目と2コマ目の講師が違うことが多かったです。大抵、1コマ目が新人講習で、2コマ目がベテラン講師が授業することが多かったです。1コマ目があまりにも基礎学力がなかったため、講師を交代させたこともありました。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

受験対策で数学をどの問題を優先して解くかコツを教えてもらいました。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業の最初に単元の単語テストをしてから、問題演習をします。息子は単語テストがほぼ書けなかった際は、1単語30回ずつ書かされてテスト前の授業が終わってしまい、クレームをいれたら、以後、いきすぎた単語練習はなくなりました。

テキスト・教材について

教材はメインは単語ブック、教科書基礎ワーク、文法問題集の三種類ありました。一緒に入会した双子の娘は英語が4でしたので、応用問題がある文法問題集をしていましたが、英語3の息子は教科書基礎ワークのみでした。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

塾のカリキュラムは生徒の実力ごとに変えてあり、息子が入塾した2学期には英語がまったく分からなかったので、教科書の最初からやり直しになりました。お陰で、2学期の最初のテスト範囲まで学習できず、1年の成績は上がりませんでしたが、3学期には追い付き、点数もあがりました。

塾内テストや小テストについて

塾では年4回模試を受けさせられ、また計算力コンテストがあり、競うことで息子の成績はのびました。

宿題について

この塾では宿題は1回に3ページほど文法問題がだされました。他の塾と違い、問題集に書き込むのではなく、英文を全部ノートに書いて回答するから、ノートのへりが早かったです。写しただけで、英文の構造を覚えられました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

主に保護者との面談予定の調整が多かったです。受験前は受講科目の変更の助言がありました。英語よりは点がとれる数学を勧められました。

保護者との個人面談について

あり

夏期、冬期講習の申し込み前に面談があり、そこで塾側が作成した生徒の苦手分野をフォローするための講習数が出してあり、見積もりが夏期講習で10万以上になりましたが、保護者側で予算1万を提示して、さらに苦手なところだけ絞り混んで決めていました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

二年生の学年末てまは得意だった数学で30点をとり、落ち込みましたかま、面談で答案を一緒にみて、計算が弱いと指摘され計算力コンテストを勧められました。

アクセス・周りの環境

駅が近くて、下の階にはコンビニエンスストアがはいっているので、夜食も買いにいきやすくて便利でした。また駅前通り沿いなので、塾帰りに遅くなっても人通りがあり安心でした。

家庭でのサポート

  • 勉強を教えていた
  • プリントや教材の管理

私自身が塾講師で英語を他塾でおしえていたので、創英ゼミナールでだされた宿題で分からないことがあれば、家で解説して教えていました。

併塾について

なし

が選ばれる 3

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