創英ゼミナール 寒川校の口コミ・評判一覧
創英ゼミナール 寒川校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
83%
4
16%
3
0%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
100%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 20 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年3月6日
創英ゼミナール 寒川校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
とても、内容的に、良い塾だと、思います。講師の方々が、とても素晴らしい方々だったので、本当にありがたく、又、本当助かりました。おかげで、成績も上がって、本人にとっても、たいへん自信が着いたことだと、思っています。たいへんありがとうございました。
この塾に決めた理由
周りの人達の評判など。この塾に通った卒業生からの話を聞いた。先生たちの評判も良かった。生徒、ひとりひとりに対しての対応などが、良かった。
志望していた学校
神奈川県立茅ケ崎北陵高等学校
講師陣の特徴
講師の方々ですが、ベテランでプロの方々です。そのため、生徒に対する指導方法が、わかっていて、親切丁寧な対応で、科目ひとつひとつの流れに合わせながら、指導して頂きました。たいへん、助かりました。ありがとうございました。
カリキュラムについて
この塾の方針として、生徒ひとりひとりの学力を考えながら、そのひとりひとりの生徒に合った授業の進行をしていた。なるべく、生徒ひとりひとりに、遅れがでないような進め具合を考えて、塾全体が、まとまる感じでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
静かな環境で適している。
回答日：2025年1月18日
創英ゼミナール 寒川校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾選びすることは、なかなか簡単そうで、難しいことだと思う。こちらの塾は、生徒ひとりひとりのことを考えた、生徒の為の大切な塾である。先生方ひとりひとりの思いや情熱が基本的に、あるので、生徒、ひとりひとりに、それが反映されていて、良い塾を選んで、良かったと思っている。優良な塾だと、感謝しています。
この塾に決めた理由
自宅から近いし、この塾の、評判をまわりから聞いて、まわりの意見などを参考にした。まわりの意見を聞けたことが、とっても参考になった。ありがたかった。
志望していた学校
神奈川県立茅ケ崎北陵高等学校
講師陣の特徴
講師の方々について、プロの先生方で、ベテランの先生方である。先生方も、親切丁寧な指導で、ひとりひとりに親身になって、対応してくださいました。受験対策に特化していて、授業内容も、個別にあった授業内容で、得意な科目や、苦手な科目に関して、いろいろと工夫してくださったため、それぞれに補うことが、できた。
カリキュラムについて
カリキュラムの内容のレベルに関しては、ひとりひとりのレベルに合わせた内容にしていて、それぞれのレベルの内容で、進行のやり方を変えている。授業の進行も、それぞれが納得がいく形で、進め方を変えたりして、本人がわかる範囲の問題集を出したり、変えたりしながら、進めてくれた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
まわりも静かで、適した環境
回答日：2024年11月17日
創英ゼミナール 寒川校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
良い塾を選んで、本当に良かったと思う。環境の面や、場所の面、雰囲気の面、先生の親切丁寧な対応、授業の進め方、個人面談があるところ。わからないところを、気兼ねなく聞ける雰囲気も、良かったと思う。少数精鋭で、ひとりひとりに行き渡るように、考えてくださった。
この塾に決めた理由
内容が良かったから。個別にそれぞれの指導が行われています。わかりやすく、ていねいに。環境も良くて、周りも静かです。受験対策に特化しています。近い場所だから、良いです。
志望していた学校
神奈川県立茅ケ崎北陵高等学校
講師陣の特徴
割とベテランで、親切丁寧。割とベテランの先生もいれば、新しい先生もいれば、そのへんは、それぞれさまざまです。受験対策を基本においています。過去の年の、試験に出てきた問題の傾向を、よく分析しています。対策をよく念入りにして、無駄のない授業の進め方をしています。
カリキュラムについて
和やかな雰囲気。受験対策してる。毎週、小テストを繰り返して、わからない箇所、自分の苦手なところなどを探し出して、復習して、なるべく苦手を克服できるように、対策しています。少数精鋭で、ひとりひとりになるべく行き渡るように、調整しながら、授業を進めてています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
自転車
回答日：2024年12月15日
創英ゼミナール 寒川校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
すべてにおいて素晴らしかった。通いやすいし、環境も、授業内容も、生徒ひとりひとりのことを考えて、わかりやすく、親切丁寧に進めてくれた。わかりやすく、先生も生徒の状況に寄り添い、受験対策に、特化していた。
志望していた学校
神奈川県立茅ケ崎北陵高等学校
回答日：2024年12月1日
創英ゼミナール 寒川校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
場所的に、駅から近くて、通いやすい。環境がとっても良い。自転車も置けて、親しみがあって行きやすい。先生方も、親しみがあって、親切丁寧な対応で、生徒ひとりひとりのことを考えて、それぞれの生徒にあった指導のやり方で、生徒も非常に助かっている。
志望していた学校
神奈川県立茅ケ崎北陵高等学校
回答日：2024年11月19日
創英ゼミナール 寒川校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
受験対策に特化しています。受験対策の一環として、それぞれの教科の試験に、出やすい傾向と対策をよく考えられています。毎週、小テストがあり、その週、その週の勉強の進み具合をみながら、理解しているところと、理解していないところを確かめながら、欠点の克服の勉強に力を入れています。環境も良いです。先生方も、親切丁寧な対応で一生懸命です。
志望していた学校
神奈川県立茅ケ崎北陵高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は創英ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月17日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
人それぞれなので人に絶対オススメって訳じゃないが、どんな子でも案外馴染みやすくできるのでおすすめはしやすい感じの塾ではあって、普通に頭のいい先生とかも居たり、教えるのがめちゃくちゃ上手い先生とかもいてやりやすく、あとは授業がそんなにぎゅうぎゅうに詰まってる訳じゃないから自分のペースでしやすいから
この塾に決めた理由
親に勧められて友達も入ったという理由や、個別授業なのでやりやすく受験の対策やテストの対策などしやすそうだから入りました
志望していた学校
神奈川県立神奈川工業高等学校 / 神奈川県立新羽高等学校
講師陣の特徴
優しい先生が多く個性的な先生なども居るのでなかなか勉強しやすく話しやすく、そんなに気を使わなくても良さげな雰囲気で分かりやすく教えてくれたり質問しやすい雰囲気を作ったりしてくれる先生たちだったので、最後まで諦めずに乗り越えることができました
カリキュラムについて
週何コマか決めて一コマ1時間の授業になっていた まだVゼミでは1時間半でそれぞれの学校の内申の高さなどで割り振られた席で毎回同じメンバーで授業をし続ける形だったり、受験対策の模試ではやった後に先生達が採点をし午後の3時まで模試の復習などをしていた
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
二俣川の駅から近くドンキの駐輪場などもあったりして通いやすい 小腹などお腹がすいたら下に松屋があるからたまに食べに行ったりドンキの方にマックがあったので飲み物を買ったりしていた
通塾中
回答日：2026年7月17日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生と距離が近いのがよくて、分からないところや相談したいことが学校の先生より遥かに聞きやすく新しい居場所ができて今では自分にとって大切な存在になった。難関校を目指すような人にはあまり向いていないかもしれないが、自分の成績に自信がない人や、自分よりちょっと頭がいい高校を目指したいなっと思った人が通うのにピッタリな塾だと感じた。
この塾に決めた理由
塾長が良かったことや講師が大学生だったり、ブースごとに分かれているが仕切りがなく開放的でうるさくしてしまう場面もあるが、緊張しづらく集中もできる
志望していた学校
東京都立日野高等学校 / 東京都立松が谷高等学校
講師陣の特徴
大学生で1回1回の授業ごとに先生がかわり、自分にあった先生を見つけることができる。また、生徒から塾長にお願いすればその先生を希望することもでき、先生方も真面目だが面白い人が多い印象です。また、歳が近いため先生が時間にある時に相談に乗ってくれるなど優しいフレンドリーな先生もたくさんいらっしゃいます。
カリキュラムについて
内容は特に難関校などを目指しているかんじではなく、個人個人の夢を叶えていこうというカリキュラムで教育されている。難関校を目指しているわけではないが、生徒が目指している夢を全力で応援してくれる褒めて伸ばすタイプで真剣にやっていることに気づいてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車や車も停めることができるが、車は入りづらい 自転車は日や時間によるが、夏期講習などの講習期間は空いてない時がまれにある
回答日：2026年7月16日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
自分で勉強進めるスタイルは私にとてもあっていて、成績を上げることができましたが、自分で進めることが苦手な人にはあまり向いていないと思います。自分から先生に質問をして解決しなければいけないので、成績をあげたいという向上心を持った生徒にはおすすめです。
この塾に決めた理由
頭の良い友人が通っており、立地も駅前で通いやすかったからです。また、どの塾よりも値段が良心的だったからです。
志望していた学校
神奈川県立平塚江南高等学校
講師陣の特徴
講師は大学生のチューターさんが多く、新人の方も、2.3年塾講師を経験されている方もいました。フランクな方が多く、なんでも質問しやすい雰囲気がとても良かったです。受験期は勉強を詰め込んでいましたが、塾の休憩時間で先生方と何気ない会話をすることが息抜きにもなっていました。
カリキュラムについて
土日に12時間の詰め込み勉強をしていただいたのが、勉強体力がついて良かったです。定期テスト対策もテキストを用いて行なっていました。そのおかげで英語の点数が大きく上がりました。特色対策までしていただいて、充実していたと思います。直前に1日中塾で特訓をしていただいたおかげで、最後まで頑張ることができました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前でアクセスがいいです。祭りのとき以外は塾周辺が騒がしいこともありませんでした。
通塾中
回答日：2026年7月15日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
先生は親切で質問もしやすく、分からないところを丁寧に教えてくれました。学習環境も整っていて、受験に向けたサポートも受けられたと思います。一方で、自分には授業の進み方や学習スタイルが少し合わないと感じる部分もありました。そのため、良い点も改善してほしい点もあると感じ、総合評価は☆☆☆にしました。
この塾に決めた理由
体験授業を受けて、集中力のない私でも、いつのまにか１時間30分も授業が続いていたことに感激を受けたから。あと、先生達と話してると、楽しかったから。
志望していた学校
神奈川県立白山高等学校 / 川崎市立川崎高等学校 / 神奈川県立厚木清南高等学校
講師陣の特徴
大体の先生は大学生だと伺っています。教師歴は、新人だと、受けてて思いました。教え方は、先生方によって違います。分かりやすい人もいれば、ちょっと何言ってるか分からない人もいます。先生達の性格は、優しい人もいれば穏やかな人もいます。いろんな人がいるので、いろんな人と関われます。
カリキュラムについて
カリキュラムですか……。TaNＱゼミがありますね。TaNＱゼミは、非認知スキルを伸ばすためのもので、週に一回は、TaNＱゼミを受けます。内容のレベル感は、人によって違います。内容のレベルが高い人もいれば、レベルが低い人もいます。私は低い側ですけど。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
特にないですね。
