創英ゼミナール 相模原中央校の口コミ・評判一覧
創英ゼミナール 相模原中央校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 33%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 66%
総合評価
5
0%
4
0%
3
100%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
100%
週3日
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週4日
0%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 12 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年3月8日
創英ゼミナール 相模原中央校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
現在退塾してしまいましたが、体調が良くなって学校も普通に通えるようになったら本人次第ですが、また再開したいと思うくらいいいところだと思います。 本人が楽しいとのことなので、それが一番ですかね。 あとは、自宅からはちょっと遠いので再開した際には通塾手段の見直しをしていきたいです。
この塾に決めた理由
講師が親身になって教えてくれるところと、個別で授業料が安いから。 場所は自宅から遠いですが、バスもあるので大丈夫でした。
志望していた学校
相模原市立清新中学校 / 相模原市立中央中学校 / 神奈川県立橋本高等学校
講師陣の特徴
大学生のアルバイト？ですが、みなさんいい講師で、子供は教わりやすかったそうです。 分からないことは、分かりやすく教えてくださいます。 フレンドリーな感じで接する講師も居ましたが、子供は打ち解けやすかったみたいです。
カリキュラムについて
レベルは、普通だと思います。その子その子に合ったレベルで予定を作ってくださります。 途中つまずいても復習をしっかりとしてから次へ進みます。 我が家の子供はマイペースでしたがそれに合わせて考えてくれてました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から遠いいため、自転車かバスでの通い。夜は暗いので1人では危ないかも。
回答日：2023年10月14日
創英ゼミナール 相模原中央校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
個別塾は自分のペースでできるので、人と競争したくない子にはおすすめです。また進路についての相談もきめ細かく乗ってくれます。面談も回数が多くて時間を作ることが大変でしたが、子どものことを知ることができ、進路についても一緒に考える事ができたように思います。
この塾に決めた理由
自宅から近いため、学校帰りでも曜日を選ばず通うことができると思ったから。集団塾のような、競うことが苦手なマイペースな子なので、少人数でアットホームな感じなこの塾にしました。
志望していた学校
神奈川県立上溝南高等学校 / 神奈川県立上溝高等学校 / 八王子実践高等学校
講師陣の特徴
塾長はいつでも教室にいたので、電話や対面で相談に乗ってもらってました。学校の先生から聞くことができない偏差値毎の具体的な学校について知ることができました。 若い先生も多かったのですが話しやすくて聞きやすい雰囲気でした。
カリキュラムについて
面談が各学期ごとにあり、その都度授業の提案をしてくれました。定期テストの結果や模試の結果から、必要な勉強量や必要な単元を具体的に提案され、それを選択することで、個別でカリキュラムを作っていく塾でした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
大きな道に面しており、通いやすい。 ビルの3階にあるので、静か。
回答日：2025年2月15日
創英ゼミナール 相模原中央校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
個別指導のわりには、費用は安い方。 講師の方も良い人ばかりで、その子その子にあったスタイルを提案してくれる。 環境も良かったが、交通の便だけはよくなかった。 とくにわるいところもなく、よかったのではないかとおもわれます。
志望していた学校
相模原市立清新中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は創英ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年5月21日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
個別指導と書いてあるのに実際は4人ほどの数人の生徒と授業を行うので、完全個別ではないです。なので完全個別指導塾を望んでいる方にはおすすめしません。ですがわかりやすく先生方は教えてくださるのでそこはおすすめしたいです。あと最寄駅から徒歩1分以内なのでアクセスの良さもおすすめ点になります。
この塾に決めた理由
私のお友達がその塾に通っており、「一緒に勉強しようよ。」と誘われ体験に行きました。実際に行くと先生はわからないところを丁寧に教えてくださり、個別指導という点でも自分に合っているなと思い入塾を決めました。
志望していた学校
神奈川県立鎌倉高等学校 / 神奈川県立七里ガ浜高等学校 / 横浜隼人高等学校
講師陣の特徴
教えてくださる先生方はアルバイトの大学生の方ですね。学校の先生よりも比較的年齢が近いので、話は合いやすかったと思います。また若い人達なので学校の先生よりかは親しみやすかったですね。教え方は先生によって変わりますが、私にとって分かりやすい先生もいらっしゃれば、やや分かりづらい先生もいらっしゃいました。
カリキュラムについて
基本的に生徒4人に生生1人という感じです。先生を囲うように生徒が座り、問題を解きながらわからない部分は先生に質問するという感じです。先生からもわからないところある？と聞いてもくれます。基本的にテキストをノートに解いたり、小テストを行います。また、動画教材をイヤホンで聴きながら学習するカリキュラムもあります。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
最寄駅から徒歩1分ほどでアクセスはとても良いと思います。
回答日：2026年5月17日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
塾代が高い割に、やる気を引き出してくれなかったかな。もうちょっと、できることが増えてほしかった。英語が苦手だったから、英語の覚え方、わかりやすくやってくれていたらなとは思います。 個別指導のよさはあまりその点は感じられなかったかな。 やる気のない子をやる気にさせるのは大変だと思いますが、お金払った分少しは効果がみえたらよかった。
この塾に決めた理由
仕事仲間のお母さんにすすめられました。 車で20分くらいの場所だけど、塾長さんが話しやすいから、体験だけでも行ってみたら？と予約しました。
志望していた学校
神奈川県立横須賀工業高等学校
講師陣の特徴
若い先生から年配の先生まで幅広い。 わりかし、話しやすい先生が多い。 子どもが嫌だといえば、担当を交代してくれた。 子どもが３人につき、１人の講師がつくスタイル。 個別指導になるので、近くでよくみてくれていたような気がします。 学校のプリントやテスト直しも一緒にしてくださった記憶があります。
カリキュラムについて
基本、英語と数学はつきっきりで見てくれます。 理社国についてはタブレットで個々にすすめていきます。近くには先生はいますが、基本１人でタブレット勉強です。 テキストはその子の能力に合わせて塾側が揃えてくださいます。 数学は計算をなるべく早くしたほうがいいと言う事で、時間計測されじゃんじゃんやらされていました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
バス通りと言う事もあり、車はよく通る。 塾の道路向いに、セブン-イレブンがあり送迎に駐車場をちょっと借りてました。 夜は静かな雰囲気です。
回答日：2026年5月16日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
この塾は授業が分かりやすく、先生も丁寧に教えてくれるため、安心して学習できる環境だと感じました。苦手な部分も質問しやすく、テスト対策や復習もしっかり行えるので、勉強への意欲につながっています。宿題が多く大変だと感じることもありますが、その分学力向上に役立っていると思います。全体的に通って良かったと感じられる塾です
この塾に決めた理由
学校の授業だけでは分からないところがあったので、苦手な教科を克服し、テストで良い点を取れるようになりたいと思って塾に入りました
志望していた学校
神奈川県立瀬谷高等学校
講師陣の特徴
講師の先生は分からないところを丁寧に教えてくれて、間違えた問題もできるようになるまで一緒に考えてくれます。話しやすく優しい雰囲気なので質問もしやすく、勉強が苦手な内容でも前向きに取り組めるようになりました。また、頑張った時にはしっかり褒めてくれるので、やる気にもつながっています。
カリキュラムについて
カリキュラムは学校の授業に合わせて進むだけでなく、苦手な単元の復習やテスト対策もしっかりできる内容になっています。基礎から応用まで段階的に学べるので理解しやすく、自分のペースで力を伸ばせるところが良いと思いました。また、問題演習の時間も多いため、学んだことをしっかり定着させることができます
保護者への連絡手段
塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
行きやすい
通塾中
回答日：2026年5月14日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
とてもよい塾だと思います。私の場合はすごく同じ学校で通ってる人が多いのでいきやすいですし、先生も話しやすくてわかりやすいです。なにより質問したときに自分がわからなかった部分のとても的確な答えをくれるのですごく助かっています。
この塾に決めた理由
一緒の学校に通っている友達がたくさん通っていたのでそこで評判が良かったからです。公私とも関わりやすく、楽しいという評判でした。
志望していた学校
北里大学
講師陣の特徴
プロの方から大学生までたくさんの講師がいて全員わかりやすいです。もしこの講師とは合わないと判断したのならば講師を他の人に変更することも可能です。一度私も経験したことがありますが、なにかそれで困った点はありませんでした。
カリキュラムについて
学校でやっている内容に沿って塾の授業も進めていきます。学校の宿題を主にやっていて、その中でわからない問題があれば担当の講師に質問して解説してもらうというかたちになっています。質問しやすい雰囲気で勉強2歳定期な環境です。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
定期券内にあるのですごく通勤しやすいです。
通塾中
回答日：2026年5月14日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
個人塾にしては、集団のような仲の良さがあるので、合わない人もいるかもしれないので、星を１つ減らしましたが、我が家はこのスタイルがとても良かった。個人個人で頑張るだけでなく、仲間や先生と一緒に頑張っている感じがしてとても良い。
この塾に決めた理由
無料体験に行き、本人が決めた。先生が優しく、説明がわかりやすかったのが、良かった。場所も通いやすかったので決めた。
志望していた学校
神奈川県立元石川高等学校
講師陣の特徴
ほとんどが社員で、本人と合わなければ変更可能。それぞれの教科に合わせて、得意な先生が教えてくれるので安心。いつもと違う先生でも、本人の特徴や前回の授業内容がわかるようになっているので、不便ない。塾長が把握してくれているのがとても良い。
カリキュラムについて
個人に合わせてくれ、次のテストまでに間に合うカリキュラムを組んでくれてある。それでも分からないところやつまずいているところで時間がかかってしまった場合も、別日や別時間でじっくりやってくれる。自習室で別料金なしでみてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近い
回答日：2026年5月12日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
まずは、先生が大学生ということ。毎回先生が変わるため、当たりハズレがある。ハズレの場合は結構さいあくなひとがおおい。臭い先生のせいで何も集中できなかった。先生と雑談が多めで、あんまり勉強にならない。だから本当に頑張りたい人は向いてないです。ほかの塾にしてください。
この塾に決めた理由
家から近かったからというのと、塾ができたのが最近で、きれいで新しかったから。 そこだけで、他に理由はない。
志望していた学校
東京都立駒場高等学校
講師陣の特徴
ほとんどがだいがくせいなので、説明が分かりにくい人がいた。 何人か、まじでデブで臭くて、口臭がヤバい人がいて授業どころではなかった思い出がある。急に自分のおばあちゃんの話をしだしてウザかった。一番キライな先生です。大学生には見えない見た目。
カリキュラムについて
授業の時間がちょうどい。休憩は授業と授業のあいだに10分あってまあふつうってかんじ。スマホは触れるしお菓子もおっけー。先生によってはずっとおしゃべりしていて、勉強にならないときが何回もあった。まじで勉強がんばりたいって人にはおすすめできない。軽く勉強したい人にはいいかもしれない。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自転車を停めるところが少ない
回答日：2026年5月12日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
塾全体の雰囲気が明るく、先生方も親身に接してくださったため、安心して通うことができました。授業では分からない部分を丁寧に教えていただき、自分に合った学習方法を見つけることができたと思います。また、受験や進路の相談にも真剣に向き合ってくださり、学習面だけでなく精神的な支えにもなりました。そのため、総合的にとても満足しています。
この塾に決めた理由
家から通いやすく、学校帰りでも無理なく通塾できると感じたことが大きな理由です。また、体験授業の際に先生方が親しみやすく、質問もしやすい雰囲気だったため、安心して学習に取り組めると思い、創英ゼミナールに決めました。
志望していた学校
横須賀市立横須賀総合高等学校
講師陣の特徴
講師の方々はとても話しやすく、分からない問題も丁寧に教えてくださいました。苦手な部分は理解できるまで繰り返し説明してくださり、安心して質問できる環境だったと思います。また、勉強面だけでなく進路の相談にも親身になって対応してくださったため、前向きに受験勉強へ取り組むことができました。
カリキュラムについて
カリキュラムは、自分の学力や苦手分野に合わせて進められていたため、無理なく学習に取り組むことができました。定期テスト対策や受験対策も充実しており、基礎から応用まで段階的に学べたことが良かったです。また、復習の時間も確保されていたため、理解を深めながら学習を進めることができました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
電車から近い
