創英ゼミナール 二宮校の口コミ・評判一覧
創英ゼミナール 二宮校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
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3
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2
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通塾頻度
週1日
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週2日
100%
週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1 件目/全 6 件（回答者数：1人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年3月25日
創英ゼミナール 二宮校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
大きい所もそうだと思いますが個別が合う子とそうでない子がいますので皆が皆会うとはおもいません。 家の子にはあっていただけでおすすめはできますがあうかあわないかとなると難しいと思います。 なので普通とさせていただきました。
この塾に決めた理由
自分で科目が選べるから 自転車で通える 無理なくついていける 先生方も接しやすい 時間も自分で決めれる
志望していた学校
神奈川県立小田原東高等学校
講師陣の特徴
その頃の塾長の方はとても親切で的確な方でした。 親も相談しやすい。 子供も自分で相談などしやすかったと思います。 突き放す事がなかった。 お若先生方もいらっしゃいましたが特に子供から何か嫌だとは聞いた事がありませんでした。
カリキュラムについて
特に問題はない。 カリキュラムまでは本人が1番わかっているんだと思いますが、見ている限りでは何も問題はないと思います。 塾にいる時間も自分で組んだカリキュラムなので無理はなかったと思います。 とにかく本人が嫌がったら辞めさせるしかないかと思っていました。 勉強が嫌いなうえにますます嫌いになってしまうので。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車で通える
この教室の口コミは以上です。
※以下は創英ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年6月21日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
あくまで塾のレベルより子供を大切にし、柔軟な態度で接することで子供の、気持ちに触れる。親の希望レベルに合わせた宿題や講義内容を採用。 親と雑談時間をつくり子供がどのような環境で、育ったのか寄り添う。
この塾に決めた理由
ネットでも評価や学校方針そしてキャンバスの広さなど詳しく書かれており、参考にし考えた結果、この塾が一番相応しいと判断し結論に至った。
志望していた学校
成田高等学校付属中学校
講師陣の特徴
学生が講師となると問題だがプロの方が教えるので言葉の発音も聞き取りやすく聞いていて分からなかったから理解できなかったということが発生しなかった。 講師が勉強内容の答えが分からないということがなく学習内容のレベルも高い。
カリキュラムについて
余計な友人関係などなく学習一筋で、親の家庭方針を、聞き取り優先したカリキュラムを採用する。家庭訪問を、行い家庭内で学習を振り返りしやすいよう、整える。 塾と生徒の関係作りに努め、落ちこぼれがないよう内容の見直しなども都度行う。、
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
交通の便がしっかりしており、送迎無しでも安心して塾に通わせることができる。
回答日：2026年6月20日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
色んな活動をされていていいです。勉強も宿題やテストも出してくれるので自分でもどれくらい出来ないのか分かるし、改善できる。だが夏休みのお金が高いのと、4人なので一人の時間が意外とあり待つことになるため授業もあまり多くないのでずっと先生と話していると、数回しか教えて貰えず進めないこともあるため。
この塾に決めた理由
近いし、個別だから成績も上がって学習に真剣に取り組めそうだし、通ってる人が沢山いて安心して通える。近くに駅で交通も便利
志望していた学校
川崎市立川崎高等学校附属中学校 / 川崎市立川崎中学校
講師陣の特徴
大学生の方が多いため、話す時に気が合う感じがして話しやすいし勉強だけではなくて学校の事とかも話してくれるため切り替えもできて楽しみながら通えるし話しかけてくれるので親しみやすい。何週間くらいか経つと先生は変わるので2週間くらいは同じだと思います
カリキュラムについて
内容も分かるまで教えて進めてくださるし、夏休み中は出来ないところを振り返ってくれるのでそこで遅れを取り戻せるのが良いところだと思う。また時間がいつもより長いので少し大変だが、夏休み中に取り組むことによってあとで焦ることがないし。復習時間だけで予習はだいたいしないです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
施設が綺麗で整っていて、トイレもあり自主室もあり良い
回答日：2026年6月17日
創英ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
これから他の塾へ行くこともあれば、良さの比較検討もできるのかと思いますが、 今のところ、他を知らないので良いところであるとは思います。 このアンケートで、塾の併願？とでてかたのを見て、そのように進めていくこともできるのかと、考え方も変わりました。 かなり忙しい？内容になりそいなので、とりあえず、このままですすめていければとは思っておりますわ。
この塾に決めた理由
家から駅くら近くだったのと、説明へ行った時に丁寧に分かりやすく、 とても良かった。自習室で勉強できるなども良かった。夏期講習などの内容もとても魅力的です。お値段がとてもありがたい価格だったのも問い合わせしやすかった
志望していた学校
神奈川県立横須賀高等学校
講師陣の特徴
講師は特にずーっと同じではない。居る人で対応したり、これから先は変わる可能性も高いようです。 受験までは同じであってほしいとは思います。 学校では理解にいたならかったことなども、説明がわかりやすくて、 面白い良かった。と、笑顔で帰ってくる姿を見せてくれるので、やはり行ってよかったなぁーと、つくづく思う日々ではあります。 これが、受験を一緒に乗り越えて行くときにもサポートしていただけるのが、ありがたいなだも思います。
カリキュラムについて
カリキュラムは、塾の独自の教材や動画を見て進めていくのかな？とは、思ってます。 これから、夏季後期の時はまた別でもあるよかなとも思います。 これからカリキュラム表などもあれば、出してもらえたら親も分かりやすいので、ありがつやも思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
この塾は目につかやすく、通り道でもあったので、親も子も通いやすく、送り迎えも便利だと思った。
回答日：2026年6月14日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
私はこの塾に入ったことによって成績がぐんと上がりました。私の性格に授業の方針があっていたのかもしれませんが、やはり自由度が高いところがこの塾のいいところです。また講師も塾に入る前にテストを受けていたり、質の高いよい大学に通っている先生が多いため、この塾はおすすめです。
この塾に決めた理由
家から近かったため。 また集団塾より個別塾を好んだため。 高校入試に力を入れているということで、ぴったりだなと思った。
志望していた学校
神奈川県立海老名高等学校
講師陣の特徴
ほとんどが大学生なので、あまり年も離れておらずとてもフレンドリーに接してくれた。授業もわかりやすく、生徒が分かるようになるまで工夫して教えてくれていた印象。うちの校舎はほぼ毎年教室長が変わるので、その年その年によって授業の方針や教室の雰囲気が変わっていた。
カリキュラムについて
講師1人に対し生徒4人の編成なので、個別に教えてもらえる。またテスト前になると生徒がわからないところや不安なところを集中的に勉強することができる。自分でやりたいところを講師に言ってやるみたいな感じで自由度が高め。また入試勉強のために1日塾に集まって勉強したり、12月ごろになると毎週土曜日に模試を受けて対策したり、高校入試に力を入れている印象。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近かったため、学校帰りでも通いやすかったです。
回答日：2026年6月13日
創英ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
今回、私の息子は塾に長く通えませんでしたが、総合的にみたとき 丁寧、しっかりしたサポート、一人一人に合ったカリキュラムの構築、テスト、宿題、自習室の有無など、しっかりした学習環境が整っており、経済面でも普段は少なく、学力向上も図れるので、受験や、これからしっかり勉強させたいご家庭の人に是非おすすめしたいです。
この塾に決めた理由
家から近いのと、通いやすさ、安全性、迎えの行きやすさなど含めてすごくいいと思ったからです。また、しっかりとしたカリキュラムに料金的にも経済的負担が少ないからです。
志望していた学校
横浜市立万騎が原中学校
講師陣の特徴
個別指導でしっかり息子を教えてくれて物腰柔らかく誠実な人柄で、分からないところをちゃんと指導してくださるいい人だと思います。 先生が声かけやすい不安気でいてくださるおかげで息子も遠慮なく質問もでき。 息子に合った問題を考えてくださるおかげで学力も向上したのだと思います。 また、機会があればお願いしたいです。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、元々学力向上になればいいなと思って通わせていたので、個人的には普通ですが、しっかり先生が個別指導で教えてくださるので普通よりの言い方だと思います。 それに加えて、信用も信頼もして、預けることができ生徒に合ったテストも出してくださるので学力は間違いなく上がると思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
周辺は交番なども近くにあり、人通りも多いいので安心して子供を通わせることができるなと言った感じです。
回答日：2026年6月13日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とても皆んな仲良く講師の先生の教え方も面白いし、なんだかんだ楽しい塾だった俺がどんなテストでやばいテストを取っても叱って見捨てないでくれたし授業も人に合わせたものをしてたから本当に嬉しかった記憶があるもう一度行きたい
この塾に決めた理由
友達が行っててたのしそうだったのと、家から少しかかるが近くに娯楽施設や、駅も近かったため便利だった、楽しかったもう一度行きたい
志望していた学校
帝京大学
講師陣の特徴
とても優しい先生ばかりで嬉しかったし、いつもわかりやすく教えてくれたため成績が本当に上がった。が別だからか、最後まで見てくれるし私なりのカリキュラムを組んでくれるので安心してテスト対策も出来たので本当に嬉しかったです。
カリキュラムについて
英語数学国語が全般で月曜日火曜日木曜日に その日その日で三つずついれていた。英語の授業の時英検対策を沢山やったりして何とかなってたけど、今になってあぁゆう授業がよかったんだとおもう。次からはもっと鍛え力アップ
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
バスと電車で行けたから
通塾中
回答日：2026年6月13日
創英ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾の総合評価はとても最高だと思っております。先生講師の方たちの対応もとてもすばらしいですし、教え方もとてもお上手です。塾の環境も、比較的出来たばかりなのできれいですし、とても良い環境にあります どの講師の先生たちもとてもすばらしいです
この塾に決めた理由
完全個別指導だったので選ばせていただきました。知人からの紹介、オススメがあり入塾を決めさせていただきました
志望していた学校
東京都立町田高等学校 / 玉川学園高等部
講師陣の特徴
ベテランの塾講師の方です。分からないところも分かるまでしっかり教えてくださいます。 数十年塾講師をされているようで、とても安心して任せられる存在です。たまにユーモアを交えて教えてくださる時もあるようで、とても信頼しております
カリキュラムについて
まず初めに基礎から始まり、レベルに応じて教えてくださるようです。中1レベルから始まり基礎〜応用までしっかり教えてくださって現在にいたります。おかげで分からなかったところもしっかり分かるようになりました
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
静かな環境で良い
回答日：2026年6月13日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
私はこの塾に通って、成績が一気に伸びたので希望していた大学に合格できたと思ってます。正直昔の話なので詳しい話を明確には覚えていないけれど、高校で勉強した記憶より塾の記憶の方が残っています。自分に合った効率いい勉強法だと思いました。
この塾に決めた理由
知り合いに勧められて決めました。成績が一気に上がった知人を知り、聞いてみるとすごく自分に合っていたと話していたのて、自分も気になり、入会を決めました。
志望していた学校
西南学院大学
講師陣の特徴
実際に教師歴のある方も多く、過去問対策に強い先生や、フランクに話を聞ける先生、優しくもあり厳しく指導してくださる先生など、自分に合った先生を見つけることもできました。私はマンツーで教えてくださる環境が多かったので、とても頼りになりました。
カリキュラムについて
学校よりも少し先を進めてくださるので学校が復習のような感覚で授業勧められるのはとても良かった。また、個別でも分からないところを聞きやすい環境なのも良かった。またテストなども交えながらのカリキュラム組まれていたりあったので、ただ授業受けるだけではなくどこか緊張感もありながらの授業だった気がします。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅チカでアクセスもとてもいいです。
回答日：2026年5月21日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
個別指導と書いてあるのに実際は4人ほどの数人の生徒と授業を行うので、完全個別ではないです。なので完全個別指導塾を望んでいる方にはおすすめしません。ですがわかりやすく先生方は教えてくださるのでそこはおすすめしたいです。あと最寄駅から徒歩1分以内なのでアクセスの良さもおすすめ点になります。
この塾に決めた理由
私のお友達がその塾に通っており、「一緒に勉強しようよ。」と誘われ体験に行きました。実際に行くと先生はわからないところを丁寧に教えてくださり、個別指導という点でも自分に合っているなと思い入塾を決めました。
志望していた学校
神奈川県立鎌倉高等学校 / 神奈川県立七里ガ浜高等学校 / 横浜隼人高等学校
講師陣の特徴
教えてくださる先生方はアルバイトの大学生の方ですね。学校の先生よりも比較的年齢が近いので、話は合いやすかったと思います。また若い人達なので学校の先生よりかは親しみやすかったですね。教え方は先生によって変わりますが、私にとって分かりやすい先生もいらっしゃれば、やや分かりづらい先生もいらっしゃいました。
カリキュラムについて
基本的に生徒4人に生生1人という感じです。先生を囲うように生徒が座り、問題を解きながらわからない部分は先生に質問するという感じです。先生からもわからないところある？と聞いてもくれます。基本的にテキストをノートに解いたり、小テストを行います。また、動画教材をイヤホンで聴きながら学習するカリキュラムもあります。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
最寄駅から徒歩1分ほどでアクセスはとても良いと思います。
