対象学年
授業形式
東京、神奈川、埼玉において、首都圏最大級（※）の校舎数を直営で運営している創英ゼミナール。地域密着で、最寄りの教室へ通いやすく、地元の学校情報に強いことが特徴です。小・中学生を対象に定期的に行われる「学習指導会」や、高校生対象の「進路ガイダンス」では、将来の目標を達成するまでのルートのや勉強のやり方を徹底指導。具体的な目標や課題を決めることで、学習意欲が高まります。
※県下、直営での個別指導塾教室数・生徒数第１位 (合)MBA調べ
創英ゼミナールは地域密着の特性を生かし、生徒が通学している学校情報にも精通しています。中学生を対象に5教科すべての勉強を無料で受けられる「テスト対策ゼミ」を開講。通学中の中学校のテスト範囲・内容に合わせて専用の問題集を配布してもらえます。5教科分の対策ができるため、受講科目以外の点数もアップ、内申点対策にもつながります。
創英ゼミナールは、1対4の個別指導で月5,225円～（税込）の料金設定。1科目からの選択が可能です。豊富な受験情報量やデータをもとに、進路指導や保護者面談、生徒面談を正社員のスタッフが実施。面倒見の良さは、いつでも質問しやすい雰囲気にも現れています。
着実に学力アップをめざすことができるだけではなく無料の定期テスト対策や学習指導会を実施、生徒の学習をサポートしています。
小田急線新松田駅から徒歩2分
男性
講師と二人三脚で偏差値アップ！“自分のペース”を守った勉強法で目標達成
男性
メリハリをつけた勉強法で部活動と受験勉強を両立。共通テストの失敗で落ち込むも塾の先生の励ましで第一志望合格！
回答者数: 13人
回答日: 2025年06月06日
たくさんの講師の方がいましたが、塾長以外はアルバイトの大学生の方でした。たくさんいらっしゃって、どの方も担当の科目以外も対応されていたので臨機応変な対応をして貰えました。また、子ども自身に合わなくても相談すれば変更して貰えたのでとても助かりました
あり
勉強の内容についても質問は受け付けてもらえましたが、進路についての相談などもしていたそうです。
1〜2時間
テストは前回の授業の復習と理解度のチェックを行授業っていました。そのテストの結果をもとにその授業で何をするかを決めていまし授業の始めに小テストを行っていました。その小た。また、授業は内容の説明を受けてから練習問題を解き、その後に応用問題を解く、という形をとっていました。
年度の初めに1冊購入しました。ほとんどの授業はそのテキストに沿って行っていました。
回答日: 2025年04月08日
たくさんの講師の方がいましたが、塾長以外はアルバイトの大学生の方でした。たくさんいらっしゃって、どの方も担当の科目以外も対応されていたので臨機応変な対応をして貰えました。また、子ども自身に合わなくても相談すれば変更して貰えたのでとても助かりました。
あり
勉強の内容についても質問は受け付けてもらえましたが、進路についての相談などもしていたそうです。
1〜2時間
テストは前回の授業の復習と理解度のチェックを行授業っていました。そのテストの結果をもとにその授業で何をするかを決めていまし授業の始めに小テストを行っていました。その小た。また、授業は内容の説明を受けてから練習問題を解き、その後に応用問題を解く、という形をとっていました。
年度の初めに1冊購入しました。ほとんどの授業はそのテキストに沿って行っていました。
回答日: 2024年12月15日
たくさんの講師の方がいましたが、塾長以外はアルバイトの大学生の方でした。たくさんいらっしゃって、どの方も担当の科目以外も対応されていたので臨機応変な対応をして貰えました。また、子ども自身に合わなくても相談すれば変更して貰えたのでとても助かりました。
あり
勉強の内容についても質問は受け付けてもらえましたが、進路についての相談などもしていたそうです。
2〜3時間
授業の始めに小テストを行っていました。その小テストは前回の授業の復習と理解度のチェックを行授業っていました。そのテストの結果をもとにその授業で何をするかを決めていました。また、授業は内容の説明を受けてから練習問題を解き、その後に応用問題を解く、という形をとっていました。
年度の初めに1冊購入しました。ほとんどの授業はそのテキストに沿って行っていました。
回答日: 2024年09月04日
たくさんの講師の方がいましたが、塾長以外はアルバイトの大学生の方でした。たくさんいらっしゃって、どの方も担当の科目以外も対応されていたので臨機応変な対応をして貰えました。また、子ども自身に合わなくても相談すれば変更して貰えたのでとても助かりました。
あり
勉強の内容についても質問は受け付けてもらえましたが、進路についての相談などもしていたそうです。
2〜3時間
授業の始めに小テストを行っていました。その小テストは前回の授業の復習と理解度のチェックを行っていました。そのテストの結果をもとにその授業で何をするかを決めていました。また、授業は内容の説明を受けてから練習問題を解き、その後に応用問題を解く、という形をとっていました。
年度の初めに1冊購入しました。ほとんどの授業はそのテキストに沿って行っていました。
回答日: 2024年08月03日
たくさんの講師の方がいましたが、塾長以外はアルバイトの大学生の方でした。たくさんいらっしゃって、どの方も担当の科目以外も対応されていたので臨機応変な対応をして貰えました。また、子ども自身に合わなくても相談すれば変更して貰えたのでとても助かりました。
あり
勉強の内容についても質問は受け付けてもらえましたが、進路についての相談などもしていたそうです。
1〜2時間
授業の始めに小テストを行っていました。その小テストは前回の授業の復習と理解度のチェックを行っていました。そのテストの結果をもとにその授業で何をするかを決めていました。また、授業は内容の説明を受けてから練習問題を解き、その後に応用問題を解く、という形をとっていました。
年度の初めに1冊購入しました。ほとんどの授業はそのテキストに沿って行っていました。
回答日: 2024年08月03日
たくさんの講師の方がいましたが、塾長以外はアルバイトの大学生の方でした。たくさんいらっしゃって、どの方も担当の科目以外も対応されていたので臨機応変な対応をして貰えました。また、子ども自身に合わなくても相談すれば変更して貰えたのでとても助かりました。
あり
勉強の内容についても質問は受け付けてもらえましたが、進路についての相談などもしていたそうです。
2〜3時間
授業の始めに小テストを行っていました。その小テストは前回の授業の復習と理解度のチェックを行っていました。そのテストの結果をもとにその授業で何をするかを決めていました。また、授業は内容の説明を受けてから練習問題を解き、その後に応用問題を解く、という形をとっていました。
年度の初めに1冊購入しました。ほとんどの授業はそのテキストに沿って行っていました。
子ども本人が広告や友人から情報を集めてきて、中でもいいと思った塾は体験授業を受けました。そして、通えると思ったところがこの塾だったので入塾を決めました。 この口コミを全部見る
子どもがチラシや広告、また友だちなどから聞いてきて知りました。そして、いくつかの候補の塾の体験授業を受けてから1番良かった塾に入塾しました。 この口コミを全部見る
子ども自身がチラシや友達から聞いてきて見つけてきました。そして、授業体験を行い継続して通うことができそうという事だったので入塾を決定しました。 この口コミを全部見る
子ども本人が広告や友人から情報を集めてきて、中でもいいと思った塾は体験授業を受けました。そして、通えると思ったところがこの塾だったので入塾を決めました。 この口コミを全部見る
保護者/大学生/週2日/目的：大学受験
5
回答日：2025年06月06日
生徒のほとんどの方は授業中は各自集中して取り組んでいましたが休み時間は生徒どうしで談笑するなど楽しい雰囲気の塾だった点です。また、講師の方も歳の近い方たちで話が合うのかとても楽しそうに通っていました。また、学力が上がった点も塾が子ども自身にあっていたのかと思います。
保護者/大学生/週2日/目的：大学受験
4
回答日：2025年04月08日
生徒のほとんどの方は授業中は各自集中して取り組んでいましたが休み時間は生徒どうしで談笑するなど楽しい雰囲気の塾だった点です。また、講師の方も歳の近い方たちで話が合うのかとても楽しそうに通っていました。また、学力が上がった点も塾が子ども自身にあっていたのかと思います。
1
塾選から申し込み
塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。
2
まずは個別相談
生徒の目標や、保護者の塾への期待などを確認します。また、体験授業で明らかになった苦手な原因や、今後の学習計画についての相談も対応してもらえます。
3
無料体験授業へ
無料体験に申し込むと、塾の授業を実際に体験できます。苦手な教科を選択するケースが多いです。
4
申し込み手続き
教科、回数、通塾曜日、時間帯などを決めて申し込みます。
5
受講スタート！
授業開始となります。塾用として、1教科につき1冊ノートを用意してもらえます。
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