塾選ピックアップ
神奈川大学の合格体験記
対象学年
授業形式
東京、神奈川、埼玉において、首都圏最大級(※)の校舎数を直営で運営している創英ゼミナール。地域密着で、最寄りの教室へ通いやすく、地元の学校情報に強いことが特徴です。小・中学生を対象に定期的に行われる「学習指導会」や、高校生対象の「進路ガイダンス」では、将来の目標を達成するまでのルートのや勉強のやり方を徹底指導。具体的な目標や課題を決めることで、学習意欲が高まります。
※県下、直営での個別指導塾教室数・生徒数第1位 (合)MBA調べ
創英ゼミナールは地域密着の特性を生かし、生徒が通学している学校情報にも精通しています。中学生を対象に5教科すべての勉強を無料で受けられる「テスト対策ゼミ」を開講。通学中の中学校のテスト範囲・内容に合わせて専用の問題集を配布してもらえます。5教科分の対策ができるため、受講科目以外の点数もアップ、内申点対策にもつながります。
創英ゼミナールは、1対4の個別指導で月5,225円~(税込)の料金設定。1科目からの選択が可能です。豊富な受験情報量やデータをもとに、進路指導や保護者面談、生徒面談を正社員のスタッフが実施。面倒見の良さは、いつでも質問しやすい雰囲気にも現れています。
着実に学力アップをめざすことができるだけではなく無料の定期テスト対策や学習指導会を実施、生徒の学習をサポートしています。
小田急線新松田駅から徒歩2分
メリハリをつけた勉強法で部活動と受験勉強を両立。共通テストの失敗で落ち込むも塾の先生の励ましで第一志望合格!
講師と二人三脚で偏差値アップ!“自分のペース”を守った勉強法で目標達成
回答者数: 13人
回答日: 2024年04月02日
塾長は正規の社員の方でしたが講師の方は大学生などのアルバイトの方でした。しかし、たくさんの方がいたので教科によってあった講師の方に担当していただけたので良かったです。本人に合わなかったこともあったのですが相談すると変更していただけたのでとても良かったです。
あり
テスト前に担当してもらっている教科はもちろんのこと質問には答えて貰えますし、また他の教科は担当の講師の方以外にも質問し対応していただいていました。
2〜3時間
授業の初めにある前回の授業の復習と理解度の確認を兼ねた小テストは、より内容を身につけることができたそうです。また、理解度が深まっていることが確認できると徐々にレベルを上げていったそうです。授業は小テスト後、その日に学ぶことの説明をあらかたした後に問題を解く、といった形です。
年度の初めに主に使用する1つのテキストを購入しますが、学校で使用しているワークも併用しながら授業を行っていました。また、テスト前は授業ノートを使用しながら要点をまとめるなどしていました。
回答日: 2024年04月03日
塾長以外はほとんどが大学生のアルバイトの方でした。また、たくさんの講師の方がいらっしゃったので子供に合わなかった場合は塾長に相談して変更して貰えたのでそこは助かりました。講師の方は文系も理系もどちらかに特化している人が多かったですがどちらもカバー出来る人もいたので担当してもらっている科目以外の質問に答えてもらえることもありました。
あり
勉強についての質問は授業中にほとんど受け付けてもらっていました。また、進路についての質問などは主に塾長が受け付けてくださいました。
1〜2時間
授業の最初に前回の授業の復習と理解度のチェックを兼ねた小テストを行います。その結果も反映しますが、説明をしてもらいその後に練習問題をします。その後にどこが理解出来ていなかったのかや応用問題を解いたりしていました。
年度の初めに1冊のテキストを購入しますが、場合によっては学校のワークを使ったり授業ノートを使ったりしていました。
回答日: 2024年05月10日
塾長以外の講師の方は大学生のアルバイトの方でした。しかし、模範解答を丸読みするような授業ではなくそれぞれの教え方で授業をしてくださったのでいろんな面において理解が深まったと思います。合わない場合も相談すれば変更していただけたので良かったです。
あり
勉強内容から進路についての質問まで幅広く答えてもらっていました。
1〜2時間
授業の始めに小テストを行い前回の授業の復習をして理解度のチェックを行っていました。あまり結果が良くなければ再確認をするようにしていました。そして、ワークで講師の方に説明をしてもらいその後に練習問題を解くという形式で授業をしていました。
年度の初めに主に使うワークを購入していました。しかし、学校で使っているワークや授業ノートで分からないことがあれば授業のときに質問して教えてもらうという形でした。定期テストの時にはほかの教材を使うこともありました。
回答日: 2024年05月10日
塾長以外の講師の方は大学生のアルバイトの方でした。最初は大学生のアルバイトの方ばかりで心配していましたがちゃんと成績が上がっていたので良かったです。また、子どもが合わなかった場合は相談すれば変更していただけたのでよかったです。
あり
勉強内容から進路についての質問まで幅広く受け付けてもらってました。
1〜2時間
授業の最初に小テストを行い、前回の授業の復習と理解度のチェックを行っていました。その後はワークを使って説明してもらい練習問題や応用問題を解くという形を取っていました。問題を解いて分からない場合があれば質問し、再度説明してもらうという感じです。
年度の初めに主に使用するワークを購入していました。授業はそれを使って行っていました。
回答日: 2024年06月07日
ほとんどの講師の方が大学生のアルバイトの方でしたがたくさんの方がいました。なので、子ども自身に合わなくても相談すると臨機応変に対応してもらえて変更してもらえました。また、テキストの解説にばかりに頼らず自分の教え方で教えてくれる人が多かったそうです。
あり
対応している教科以外の教科の質問や、進路についての相談に乗って頂きました。
1〜2時間
毎回授業のはじめに小テストをしていました。それは前回の授業の復習とその内容の理解度のチェックをしていました。そして、授業はテキストに沿って進められていました。説明を受けてから基本の練習問題を解き、その次に応用問題を解くという形を取っていました。
主なカリキュラムを決めた時に1冊のテキストを購入しました。ほとんどの授業はそれを使いました。
回答日: 2024年06月07日
ほとんどの講師の方が大学生のアルバイトでした。しかし、たくさんの方がいらっしゃったので子どもに合わない場合は相談すれば丁寧に対応してもらえて変更してもらうことができました。また、テキストだけに頼った教え方ではなく、自身のオリジナルだったのでより理解できたと言っていました。
あり
勉強に関する質問はもちろん、進路などに関する質問も受け付けてもらえました。
1〜2時間
毎回授業の初めに小テストをしていました。その小テストでは前回の授業の復習とその授業の内容の理解度のチェックをしていました。また、授業は購入したテキストを使って進めていました。説明を受けてから基本の練習問題を解き、そして応用問題を解くという形をとっていました。
年度の初めに1冊のテキストを買ってそれを主に使用して授業を進めていました。
子ども本人が広告や友人から情報を集めてきて、中でもいいと思った塾は体験授業を受けました。そして、通えると思ったところがこの塾だったので入塾を決めました。
子どもがチラシや広告、また友だちなどから聞いてきて知りました。そして、いくつかの候補の塾の体験授業を受けてから1番良かった塾に入塾しました。
子ども自身がチラシや友達から聞いてきて見つけてきました。そして、授業体験を行い継続して通うことができそうという事だったので入塾を決定しました。
子ども本人が広告や友人から情報を集めてきて、中でもいいと思った塾は体験授業を受けました。そして、通えると思ったところがこの塾だったので入塾を決めました。
保護者/大学生/週2日/目的:大学受験
5
回答日:2025年06月06日
生徒のほとんどの方は授業中は各自集中して取り組んでいましたが休み時間は生徒どうしで談笑するなど楽しい雰囲気の塾だった点です。また、講師の方も歳の近い方たちで話が合うのかとても楽しそうに通っていました。また、学力が上がった点も塾が子ども自身にあっていたのかと思います。
保護者/大学生/週2日/目的:大学受験
4
回答日:2025年04月08日
生徒のほとんどの方は授業中は各自集中して取り組んでいましたが休み時間は生徒どうしで談笑するなど楽しい雰囲気の塾だった点です。また、講師の方も歳の近い方たちで話が合うのかとても楽しそうに通っていました。また、学力が上がった点も塾が子ども自身にあっていたのかと思います。
塾選ピックアップ
通塾中
保護者/中学2年生/週2日/目的:中学受験
4
回答日:2024年01月15日
家から近くて暗い夜道を歩くことや怖い思いもすることなく通えることが本人は一番ストレスなく通えているようです。授業を妨害するような子供もいなくて安心してしまいました。いじめなどもないようで子ども同士仲良くしている点も安心できるようです。自分の仲の良い友達も通っているのも安心してしまいました。
塾選ピックアップ
通塾中
保護者/中学1年生/週2日/目的:中学受験
5
回答日:2023年11月12日
娘がこの塾にあっていると思った点は、得手不得手がハッキリしている点です。 具体的には、国語が得意科目で、算数が苦手な科目でした。 全員で同じペースで進む集団授業では、算数で分からないことがあっても進んで行ってしまうため、分からないことを分からないままにしないよう、個別の指導が受けられるところを希望しました。
1
塾選から申し込み
塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。
2
まずは個別相談
生徒の目標や、保護者の塾への期待などを確認します。また、体験授業で明らかになった苦手な原因や、今後の学習計画についての相談も対応してもらえます。
3
無料体験授業へ
無料体験に申し込むと、塾の授業を実際に体験できます。苦手な教科を選択するケースが多いです。
4
申し込み手続き
教科、回数、通塾曜日、時間帯などを決めて申し込みます。
5
受講スタート!
授業開始となります。塾用として、1教科につき1冊ノートを用意してもらえます。
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『創英ゼミナール』の体験授業をレポート。具体的な内容や所要時間など、詳しく聞いてきました
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創英ゼミナールの探究学習「TanQゼミ」をレポート!総合型選抜にも強い一生モノの力を育む授業とは
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