塾の総合評価：
回答日：2026年5月17日
神奈川県立横須賀工業高等学校に合格した創英ゼミナール 武山校の通塾体験口コミ（保護者 / しゃけおにぎりさん）
目次
保護者プロフィール
回答者：
母親（40代・パート）
お住まい：
神奈川県
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
501~600万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
創英ゼミナール 武山校
通塾期間：
2022年10月〜2023年12月
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
43
（不明）
卒塾時の成績/偏差値：
43
（不明）
費用について
塾にかかった月額費用：
30,001~40,000円
塾にかかった年間費用：
700,001~1,000,000円
塾にかかった年間費用の内訳
月々の塾代 テキスト代 夏季冬季代
この塾に決めた理由
仕事仲間のお母さんにすすめられました。 車で20分くらいの場所だけど、塾長さんが話しやすいから、体験だけでも行ってみたら？と予約しました。
講師・授業の質
講師陣の特徴
若い先生から年配の先生まで幅広い。 わりかし、話しやすい先生が多い。 子どもが嫌だといえば、担当を交代してくれた。 子どもが３人につき、１人の講師がつくスタイル。 個別指導になるので、近くでよくみてくれていたような気がします。 学校のプリントやテスト直しも一緒にしてくださった記憶があります。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
個々に丁寧に教えてくれるから、満足して帰ってきてました。英語数学は個別指導。 理社国はタブレットとテキスト。近くには先生が付いています 小学生もいるから騒がしいかなぁと思っていましたが、そんなこともなくみんなたんたんとしていました。 理科だったか小学生チームは後ろに集まって皆で授業していました。
テキスト・教材について
個々の能力しだいでテキストは変わるみたいです。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
基本、英語と数学はつきっきりで見てくれます。 理社国についてはタブレットで個々にすすめていきます。近くには先生はいますが、基本１人でタブレット勉強です。 テキストはその子の能力に合わせて塾側が揃えてくださいます。 数学は計算をなるべく早くしたほうがいいと言う事で、時間計測されじゃんじゃんやらされていました。
定期テストについて
ちょこちょこ小テストはあった気がします。 確認みたいな形で、単語や計算等簡単なもの
宿題について
今日やったもので、ひっかかったもの。できるまでやる。次回テストやって確認され、できなければ同じとこ宿題ね。 基本毎回でます。 中３は学校の宿題もたくさんでるので、大変です。ただ、、自分のためだから仕方ない。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
だいたいは面談いつにしますか？です。 特に他はなかったです。 面談では夏季冬季の授業料はこのくらいと言う話になりますので考えておいてください。面談が２ヶ月とか3か月に一回あったと思います。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
塾の勉強内容や態度、ついていけてるかどうか。くまなく教えてくださいます。 高校受験の心配事や相談にのってもらう。成績の上げ方のポイントも教えてくださいました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
あとは授業聞くのと、提出物を出す、小テストとる。ですかね、と大きいテストがとれない子は、授業態度で挽回できるので頑張りましょうと言われました。 実際やっていたかは不明です。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
至って普通の塾。 クラスはひとクラス。机がびっしりあり、小学生から高校生まで様々。 人数がいるわりには、みんな静かにお勉強しています。
アクセス・周りの環境
バス通りと言う事もあり、車はよく通る。 塾の道路向いに、セブン-イレブンがあり送迎に駐車場をちょっと借りてました。 夜は静かな雰囲気です。
家庭でのサポート
あり
私がわかる範囲で、調べてあげたり、書いたりして一緒にがんばりました。 ご飯も塾前と、塾のあと軽く食べさせたりしていました。 テレビは家族で静かにしたりして、あまり見る機会がなかったです。
総合評価へのコメント
総合的な満足度
塾代が高い割に、やる気を引き出してくれなかったかな。もうちょっと、できることが増えてほしかった。英語が苦手だったから、英語の覚え方、わかりやすくやってくれていたらなとは思います。 個別指導のよさはあまりその点は感じられなかったかな。 やる気のない子をやる気にさせるのは大変だと思いますが、お金払った分少しは効果がみえたらよかった。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
塾はみんなが通っているから通うのではなく、自分の意思がはっきりわかる子ではないと意味がない。 行かされてる、勉強嫌なのにでは全く成績は伸びません。うちの子です。 タブレットもやらせたけど、ポイントもらって品物に交換することが目標になってた時もありました。 行きたい高校を目指すために通わせたのに、ゲームしたい欲求が強く身が入らず、点数があがらない始末。 みんなも自分の目標に近づくためにやってるんだから一緒の環境下にいれば、１人だけ自分だけ勉強してるんではないと教えたかったのに、あまり意味が伝わらなかったみたいです。宿題が多いから嫌だ！で終わりました。