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2019年6月から創英ゼミナール鶴見馬場校に週2日通塾した保護者（父親）の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者: 父親（ 40代・自営業）
お住まい: 新潟県
配偶者の職業: 自営業
世帯年収: 401~500万

生徒プロフィール

学年: 高校2年生（私立）
教室: 創英ゼミナール鶴見馬場校
通塾期間: 2019年6月～2021年2月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 62 （特になし）
卒塾時の成績/偏差値: 63 （代ゼミ全国模試）

塾の総合評価

4

本人が一人で通いやすい環境であったし、通塾する事に慣れるため低料金で良かった。質疑応答に丁寧に回答してくれて、適度な意思確認であったのが良かった。英検対策に対して、真剣に相談にのってくれた事、苦手な科目を聞いてくれて、分かりやすく教えてくれた。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

家から自転車で2分ぐらいと、とても近く自習室も活用できるので、良いと思います。教師と生徒3～4が向き合う形で座る、教師が生徒の動きを見て直ぐに対応してくれるところが良いと思う。あってない点は、特になし。

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: 25万円

この塾に決めた理由

近所であり、徒歩で通える距離というのは大きい。神奈川県、東京都内にはかなりの数のある有名な地域密着型の塾です。

講師・授業の質

講師陣の特徴

アルバイトの大学生、大学院の先生が多かったようです。私が高校受験の頃は、塾講師という職業でやっている先生が多かった印象ですが、時代なのかコスト削減している気もします。一度、塾の授業を拝見させてもらいましたが、若い講師が多いですね。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

学校のテスト対策でも、よく聞いてくれた

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

5分間という短い時間のなかで、正解のない問題に向き合いながら、自分ならではの答えを導き出すプロセスを学びます。自分自身の視点を磨き、自分の言葉で表現する円盤式学習のトレーニングを、皆でやっています。生徒も塾から近い生徒が多いので、息子の知り合いも多いようです。

テキスト・教材について

探求型学習教材「SDGsカリキュラム」

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

探求型学習教材「SDGsカリキュラム」を用い、「思考力」「表現力」「判断力」を育てるようです。国語も今は記述力が大事になっているようです。しかし、3、40年前に比べても、今の受験世代の子供が、塾程度で判断力、記述力が上がるのが疑問でした。

塾内テストや小テストについて

短期間の集中的サポートがあります。どこの塾でもやっていそうな苦手単元を効率的に得点力アップさせるテストのやり方です

宿題について

学校の授業に遅れている…、分からないところが分からない…という悩みがあれば、子供に合わせた宿題を出すことが可能なので、目の前にいる先生にすぐに質問し、しっかり理解を深めながら成績アップを狙うことができたよう

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

「学習塾における消費者への十分で適切な情報提供」、「適正な契約」、「顧客相談窓口の充実」、「通塾する子どもたちの安全確保」など保護者が安心してサービスを受けるための適切な連絡

保護者との個人面談について

なし

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

個別でしっかり教えてもらえて、質問も出来ることを考えたら安い。話しやすい雰囲気で、親身になって話を聞いてくれる。こちらの質問にも隠さずきちんと丁寧に答えてくれました。テスト前に無料テスト勉強会を開いてくれるのは助かります。

アクセス・周りの環境

近所であり、徒歩で通える距離というのは大きい

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

が選ばれる 3つの理由

掲載教室数 100,648 教室
生徒・ご家族
口コミ 192,481 件
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2019年6月から創英ゼミナール 鶴見馬場校に週2日通塾した保護者（父親）の口コミ・評判