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対象学年

  • 中学1年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

駿台予備学校 町田校はこんな人におすすめ

難関大学への進学を希望している

駿台予備学校では、難関大学や有名大学への進学を見据えた指導を行なっています。
クラスは生徒一人ひとりの目標に合わせて4つに分かれており、国公立大や私大を目指す生徒のための基礎クラスや、GMARCHや関関同立を目指す生徒のための標準クラス、東工大、一橋大、阪大、早慶上智、難関国公立大を目指す生徒のための難関コースのほか、東大や京大、医学部を目指している生徒のための選抜コースがあります。
各コースでは各大学の入試問題を徹底的に分析した授業で、志望校合格のための実力を伸ばしていくことが可能です。
また、記述式問題や論文対策なども徹底的に行なっているため、合格に必要な力を多方面から効果的に身につけることができます。

豊富な受験情報をもとにした指導を受けたい

駿台予備学校では開校以来、100年以上にわたり大学受験に向けた指導を行なっています。
授業はこれまでの指導経験や実績をもとにして行われており、実績のある講師陣から志望校合格に特化した指導を受けることが可能です。
志望校に応じた多彩な講座や新課程入試に完全対応した指導で、効率的に志望校合格を狙うことができます。
また、教室での授業はオンラインでも配信されているので、部活で忙しい時に自宅から受講したり隙間時間に復習したりと、自分のペースに合わせて学習を進めることができます。

講師とAIによる学習サポートを受けたい

駿台予備学校では、実績豊富な講師陣とAI分析による学習サポートを実施しています。
学習サポートでは授業外でわからないところがあれば講師陣に直接質問することができるほか、高校生クラス全員に無料でatama+を用意しており、自分自身でも学習を進めることが可能です。
atama+による学習では、習熟度に合わせた自分専用カリキュラムで知識を深めることができます。
また、駿台予備学校独自開発のICT教材「S-LME」では、ヒントを見ながら難問にチャレンジすることで「問題の考え方」を習得し、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

駿台予備学校町田校へのアクセス

駿台予備学校 町田校の最寄り駅

JR横浜線町田駅から徒歩6分

駿台予備学校 町田校の住所

〒194-0013 東京都町田市原町田6-16-8

地図を見る

駿台予備学校町田校の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
大学受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / リモート授業あり / 入退室管理システムあり

駿台予備学校町田校の設備・様子

教室の設備と周辺の学習環境

駿台予備学校 町田校は、JR横浜線町田駅から徒歩6分の場所にあります。自習室を備えており、授業日以外の学習にも利用しやすくなっています。通塾が難しい場合に利用できるリモート対応の授業もあります。大学受験に向けて、町田駅周辺の予備校と設備や通いやすさを比べたうえで検討したい方は、以下のランキングもあわせてご確認ください。

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駿台予備学校の合格者インタビュー

駿台予備学校の合格体験記

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駿台予備学校町田校に通った方の口コミ

回答者数: 26人

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 千葉大学

    回答日: 2026年09月22日

    講師陣の特徴

    丁寧に指導いただき感謝しています。現状把握から、志望校との実力差、またその解消に向けての個別指導があったと聞いています。お人柄も良い先生方が多く相談しやすかったようです。重ねて感謝しております、ありがとうございました!

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    適宜実施していたものと思います

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    こちらも子供から聞くところになりますが、良い雰囲気であったと聞いています。授業の形式・流れについてまでは聞けていませんが、おおよそ授業についての不満は聞いたことがありません。レベルが高いような話はちょくちょく聞きますが、それは難関校を目指すので当然のこと。

    テキスト・教材について

    よく研究されていると思います

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年08月03日

    講師陣の特徴

    単に解法や知識を教えるだけでなく、学問の本質や「なぜそうなるのか」という論理的な考え方を深く解説してくれる実力派の講師が揃っていました。質問対応も親身で、疑問点があれば休み時間や授業後に理解できるまで丁寧に教えてくださり、難解な問題に対するアプローチ方法をしっかり身につけることができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    人がいる時は基本忙しい何時でもはできない

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    とても分かりやすかった 授業は集団講義形式で進められ、緊張感と活気のある適度な刺激に満ちた雰囲気でした。周りの生徒も意識が高く、自然と学習意欲が引き出される環境です。講義は事前の予習を前提として進み、講師の問いかけを交えながら本質的な理解を促すスタイルで、毎回非常に密度の高い濃密な時間を過ごせました。

    テキスト・教材について

    分かりずらい

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2026年07月17日

    講師陣の特徴

    先生は教え方が上手で非常にわかりやすい授業をしてくれた。予習復習を徹底しているところなので、理解がスムーズに進んだ。質問にもすぐに対応してくれた。面白い先生や先生なりの解説の方法が違うなど特徴をもっている。楽しく授業をすることができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    先生が待機してくれており、その先生がいる限り質問に対応してもらえる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は50分3コマ休憩が10分あるような形式で、集中が続けてできるようになっている。基本的に先生が解説をするような授業で夏季講習などは解く時間と解説する時間が別であったりもする。特に解説では別解やその解き方のコツ、類題に出会った時にどのように対処するかなどの受験に役立つことを教えてくれる授業もあった。

    テキスト・教材について

    駿台が出している教科書

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2026年06月04日

    講師陣の特徴

    講師は大学生などではなくプロですが、それゆえなのか比較的自己中心的というか、自分が絶対みたいな意識を感じます。生徒を小馬鹿にしているような態度を取る先生が多くいます。良い先生もいますが、総じてクセが強く合う合わないはかなり分かれると思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    志望校や併願校について質問すると、日をあらためて調べた上で面談してくれます。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で先生との距離は遠いです。質問に行くかは完全にその人次第で聞きやすい雰囲気も聞きにくい雰囲気もありません。下の方のクラスだと寝ている人がいます。上だと多くの人がやる気がある感じでした。当てないと言っておきながら当てる先生もいます。かなり人次第です。

    テキスト・教材について

    テキストには解説が載っていません。その割に解説が少ないです。テキストとは別に独自のプリントを用意している先生も多かったです。過去問を流用している感じの印象を受けました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2026年04月17日

    講師陣の特徴

    全員駿台専属の講師。体感はベテランが多い。年代は30-60代と様々。質問にも明確に答えてくれる。授業はレベルに合った講義をしてくれる。授業中に生徒に質問すると言ったことはほとんどない。受講人数が少なければ日常会話をするといったことはある。多校舎からの移動で来る先生も多い。教材へのサインは喜んでしてくれる講師が多い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業で扱った問題の解説、駿台テキストにある問題の解説、勉強法や受験に対するアドバイス、心の持ちよう

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    レベルにもよるが、雰囲気は非常によい。みな授業に集中している。授業中は生徒との関わりはほとんどない。欠席フォローアップシステムがあるので、欠席しても後日映像で授業を見ることができる。講座によっては最後に確認テストみたいなものをすることがある。

    テキスト・教材について

    全て駿台の専用の教材。問題が厳選されてあるが、予習、復習用問題と豊富にある。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2025年11月21日

    講師陣の特徴

    とても分かりやすい、プロの先生が教えてくれる。(男性)板書の文字もとても見やすく、授業の速度は回によっては若干遅いくらい。テキストとあわせて見ることで理解がしやすい。授業は後からアプリで見ることができる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強の仕方などを教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、50分授業×3が週に1回。 月におおよそ4回。 夏期講習や、冬期講習の期間は授業なし。 休憩時間を10分ずつ挟む。(合計20分) 分からないところは授業後に質問することができる。 問題を解いたあと、先生が見回りに来る。

    テキスト・教材について

    難関数学3C

回答者数: 26人

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 千葉大学

    回答日: 2026年09月22日

    カリキュラムについて

    レベルは高かったと思いますが、難関校を目指す以上、当然だと思います。わたし自身が経験した訳ではありませんので直接的なコメントは難しいですが、子供から聞くところによると、現役生にはついていくのがやっととのことでしたが、目指すところが高いので当然だとは思います。

    宿題について

    宿題について、しっかり課題量をこなせていたのかは疑問。うちの問題ですので、課された課題をきちんとこなしている生徒さんにとっては良い結果がでたのだろうなと想像します。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年08月03日

    カリキュラムについて

    よいスケジュールだった 志望校やレベル別に細かくクラス編成がされており、自身の現状と目標に合わせた無駄のない指導を受けることができました。教材は頻出問題や本質的な良問が厳選されており、予習・授業・復習のサイクルを徹底して回すことで、基礎の定着から応用力の向上まで段階を踏んで着実に学力を伸ばせる構成でした。

    定期テストについて

    とてもめんどくさい

    宿題について

    あった記憶がない 直接的な大量の宿題が課されるわけではありませんが、毎回の授業に対する徹底した「予習」と「復習」が実質的な課題でした。提供されるテキストの質が高いため、提示された復習課題を愚直にこなすことで自然と力がつきました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2026年07月17日

    カリキュラムについて

    レベルは人それぞれ選ぶことができ、基礎から応用、発展までしっかりと選べるようになっている。それらのレベルに応じた授業をしてくれるため、理解出来なかったとこも理解できるようになった。1番上の授業はテストを受けないとはいれなくて、人数も少なくやっている内容もむずかしいものが多いので、実力が身につくようになっている。

    宿題について

    宿題は特に出されていないが、受験生として復習や予習と言ったところをやらなければいけないとなっている。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2026年06月04日

    カリキュラムについて

    レベルは高い方だと思います。一番下のクラスでも着いていけていない人が少なからずいたように感じました。夏期講習や冬季講習が始まるのが早く現役生にはあまり向かないかもしれません。学校のが終わるのが特段早くなければ季節講習が学校か選ぶことになると思います。

    定期テストについて

    先生ごとにあるなしは異なりますが、ある場合は単語テストや復習テストなどです。単語帳を買わせてそこからテストがあります。復習テストは習った範囲から各自復習して臨む形です。

    宿題について

    ある程度の量あると思います。先生にもよりますが宿題や予習ありきで進められることが多いと思います。ある程度やっていかないと授業の意味がなくなります。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2026年04月17日

    カリキュラムについて

    レベルもさまざまに用意されているので、個人に合ったカリキュラムを選ぶことができる。だが、どのレベルも遅すぎるといったことはないが、学校の方が早いということもある。詳しいカリキュラムは事前に説明してくれるため、安心。

    宿題について

    講師にもよるが、宿題は基本的にない。たまに簡単な問題は授業で解説しないことがあったり、ちょっと難しい問題は次の授業までに考えて来てということがある

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2025年11月21日

    カリキュラムについて

    レベルは高めで、実際の大学受験の過去の問題がでてくることもある。しかし、単元の最初の方のページに要点がまとめられているため、問題はそれを見ながらだと解きやすい。一部基礎的な問題も含まれている。数学3が中心。Cの割合がおおよそ40%。

    宿題について

    テキストの予習復習が中心で、授業動画は後から数週間は見ることができる。また、分からないところは質問することができる。

回答者数: 26人

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 千葉大学

    回答日: 2026年09月22日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    ありがとうございました。適宜、相談にのっていただけたものと理解しています。とくに、配布資料はよくまとまっており、夫婦間で話すときのよい参考資料となりました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    現在の立ち位置や志望校選択によいアドバイスをいただけたと聞いています。また、志望校に向けてのアドバイスなどもあったと聞いています。ありがとうございました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基礎に立ち返る大切さを重ねて教えてもらったと聞いています。技術的なアドバイスに加えて、精神面でのフォローもあったとのことで、助かりました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年08月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    全く持って人によると言わざる得ない 主に定期的な模試結果のフィードバックや、保護者面談のお知らせ、季節講習の案内などが郵送や保護者向けポータルで届いていました。成績の推移や志望校判定に基づいた的確な情報が共有され、家庭でも状況を把握しやすかったです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    全く持って人によると言わざる得ない 模試の成績結果の共有や、志望校・併願校の選定、直前期の学習ペースについて面談を行いました。具体的で信頼できるアドバイスをいただけました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    受動的な姿勢で手厚い管理や日々の細かなスケジュール指定を求める人や、集団授業のスピードについていくのが苦手な人には不向きだと感じます。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2026年07月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    もしなどの結果や志望校の相談などこちら側から質問してきた時にそれに対応する形で連絡を撮ってくれる。基本的に専用のアプリでの対応なのですぐに対応してくれた

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校をどこにするかや模試の結果などからどのような対策をこれからしていくことが必要になってくるかなどをは面談で話した。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    焦らず落ち着いて自己分析をすることで自分の弱点を知るのと同時に、それに対する具体的な対策を一緒に考えてくれる

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2026年06月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    講習や、模試の連絡や、子供が塾に着いた時と塾を出た時に知らせが届けられるシステムがありました。授業態度などに関するコメントはありませんでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特にありませんでした。先生には努力が足りないのではないかと言われたので2度と質問するものかと思いました。成績が高い人には優しいのではないのでしょうか。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2026年04月17日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    生徒の通塾状況、模試などの情報、校舎の開館日程、新学期の案内、季節講習や特別講習の案内、駿台独自システムの案内

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    講師、クラスリーダー、進路アドバイザーとの面談が可能。無理に講座を増やそうとするのではなく、基礎の復習や授業の予習復習をしっかりやるようにアドバイスしてくれると思われる

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2025年11月21日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾の普段の授業や夏期講習などの引き落としや、授業のイベントなどについてお知らせが中心である。丁寧である。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だったときは、できていない単元の勉強方法などを詳しく教えてくれる。あとは勉強へのとり組み方など。

回答者数: 26人

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 千葉大学

    回答日: 2026年09月22日

    アクセス・周りの環境

    学校からの通いやすさを重視

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年08月03日

    アクセス・周りの環境

    とても楽しかった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2026年07月17日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、とても通いやすい

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2026年06月04日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く交通の便は良かったです。周りが繁華街なので夜は少し歩きづらい感じはありました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2026年04月17日

    アクセス・周りの環境

    町田駅から徒歩1分と非常にアクセスが良い コンビニや書店も近くにあり困ることはない

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2025年11月21日

    アクセス・周りの環境

    アクセスはいい

回答者数: 15人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年06月09日

    あり

    日常的な時間管理を中心に、よりコストパフォーマンスの高い内容だったことを認識しております。それは、予備校からのメソッドに基づくカリキュラムで、より最高のパフォーマンスが出来上がりました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京工業大学

    回答日: 2025年03月07日

    あり

    浪人生活というのもあり、メンタルのケアをしてもらった。具体的には日常の会話をすることで、勉強だけでなくリラックスする雰囲気も作ってもらえた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年01月10日

    あり

    よりモチベーションアップに繋がるように、日々の生活リズムに基づき、よりコストパフォーマンスの高い効率的な、内容のバックアップ体制を引いていたとの、認識を抱いておりました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2024年11月30日

    あり

    食事を中心に、一日の生活リズミックをモチベーションアップにちながるメソッドつくりや、プレッシャーの無い生活作りに務めておりましたことが、ベストプラクティスでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2024年11月22日

    あり

    生活のリズムを変えぬよう、食事から入浴、睡眠に至るまで、統一された生活メソッドを使い、より体系あに対応しておきました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2024年10月03日

    あり

    学習のスケジュール管理はもとより、食生活や睡眠管理についても、きめ細かく対処してまいりました。そのことが、合格につながったものと認識しております。

回答者数: 37人

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 千葉大学

    回答日: 2026年09月22日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料がメインだと認識しています。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年08月03日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    安い

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2026年07月17日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 夏期講習、冬期講習、特別講習

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2026年06月04日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 季節講習

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 横浜国立大学

    回答日: 2026年04月17日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、設備使用料、テキスト代

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2025年11月21日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料30万円

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駿台予備学校町田校の合格実績(口コミから)

駿台予備学校町田校に決めた理由

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    地元でも実績が認められていることや、指導体制、環境対応から最適と判断しました。加えて、授業料についても、最適と判断しました。 この口コミを全部見る

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    当時、通学していた高校からも30分以内で通塾出来たことから、利便性を踏まえて決めました。特に環境面でも問題はありません。 この口コミを全部見る

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    周辺の環境もさることながら、学校の友達も多く通っていることから、アウェイ感なく、普段の生活の延長を考えて決めたとの認識でおりました。 この口コミを全部見る

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    駅からも近く、同級生の多くが通っており、安心して通わせることが出来ると判断して、決めましたという、プロセスでした。 この口コミを全部見る

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