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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

四谷大塚 中野校舎はこんな人におすすめ

開成や桜蔭など最難関中学へ合格したい人

四谷大塚は開成・桜蔭をはじめ、毎年最難関中学への合格者を多数輩出する中学受験専門塾です。小学校低学年から基礎学力を積み上げ、小学4年生から本格的に中学受験に向けた対策をスタート。授業を受ける前に自宅で未知の学習内容に触れ、生徒自身が問題に向き合い試行錯誤する経験を通して、想像力や思考力を磨くことができます。また小学6年生になるとAIを導入した志望校別の対策も実施。生徒一人ひとりを分析し、最も学力の伸びやすい単元やジャンルの問題に取り組むほか、志望校別の過去問題などの演習を徹底的に行っていきます。

家庭学習を効率的に進めたい人、着実に学力を定着させていきたい人

四谷大塚では、より効果的に毎週の学習を進められるWebコンテンツがあります。「予習ナビ」「週テスト演習」「復習ナビ」は、1週間1単元のスモールステップカリキュラムで、理解できるまで何度でも視聴可能。中学受験のパイオニア四谷大塚が誇る一流講師陣の映像授業となっています。また毎週テストを実施し学習した内容の理解度をチェック。テストの正誤情報、問題の正答率や重要度などにより、生徒一人ひとりの最優先課題をタブレットに提示。類似問題を解くことで、100%の学習定着度を目指します。

学習のモチベーションを保ちつづけられるか心配な人

四谷大塚の講師は、常に生徒一人ひとりの良いところを見つけて「その場で」「具体的に」ほめることを徹底。生徒の「もっと努力しよう」という気持ちを引き出しながら指導を行っています。授業では、生徒の集中力を保てるように基本概念を丁寧に説明。より深い知識を身につけることで、思考力を鍛えていきます。またビジネス・文化・スポーツの最先端で活躍している特別講師による「未来発見講座」なども開講。好奇心をかき立てられるテーマの授業を毎月実施しています。

四谷大塚中野校舎へのアクセス

四谷大塚 中野校舎の最寄り駅

JR中央線(快速)中野駅から徒歩7分

四谷大塚 中野校舎の住所

〒164-0001 東京都中野区中野3-49-1

地図を見る

四谷大塚 中野校舎の行き方

JR中野駅から徒歩7分

四谷大塚中野校舎の概要

受付時間
13:00~21:00(月~金) / 10:00~18:00(土・日)
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
安全対策あり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

四谷大塚の合格体験記

四谷大塚 中野校舎のコース・料金

四谷大塚中野校舎に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2025年02月01日

    講師陣の特徴

    ベテランの方が多く、スタッフには、若い人が多かったイメージ 教え方も分かりやすく、親しみやすい講師が多かった 生徒1人1人をちゃんと見てくれているような感じがした。相談などにしっかりと乗ってもらえる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない問題へのアプローチ 親身になって教えてくれるし、紙に書いて分かりやすか教えてもらい、類題まで付き合ってくれる

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    全体に向けての講義形式 当てるなどと言った生徒理解の確認もあり、問題を解く時間がたくさんあったりする。 問題の解説という演習が多かったイメージ。 雰囲気はみんなで理解していこうという傾向もありつつ、切磋琢磨して、理解を深めるところもあったと思う

    テキスト・教材について

    予習シリーズ

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2024年08月05日

    講師陣の特徴

    学校とは違って、成績を向上させるところだと思うので、まどろこしい説明はなく、的確な説明で分かりやすい教え方をしていたように思った。また、緩急があり、笑いもあるような授業であった。メリハリがあるので、記憶にも残っていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    よい

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は先程も述べた通り、分かりやすく内容となっていた。また、緩急もしっかりとしており、締りのある授業となっていた。また、分かりやすい流れであった。雰囲気もとてもよく、和気あいあいとした雰囲気となっていたように思う。

    テキスト・教材について

    分かりやすい教材にもなっていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2024年03月13日

    講師陣の特徴

    現在ニュースなどでは四谷大塚の講師による不祥事が盛んに報じられていますが、私たちが通っていた限りでは、どの先生も若くて気さくで子供たちは馴染みやすかったのではないかと思いますし、教え方なども学校の先生と比べると遥かに上手だったりもするので、講師の質は悪くないのではないかと個人的には思っておりますし、子供も満足しているのではないかと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    中学受験の学習塾にありがちではありますが、やはり、志望校別で、かつ、能力別のクラス編成がされているので、生徒が全員同じ方向を向いて授業に臨んでいるのが大きいのではないかと思っております。その結果、授業がだれることもなく、活発な雰囲気の中で学習することができるのではないかと思います。もちろん、先生の授業の進行の仕方も優れているのではないかと思います。雰囲気はとてもよく、子供も満足していたのではないかと思っております。

    テキスト・教材について

    予習シリーズ

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年01月16日

    講師陣の特徴

    分からないのが正直なところ。盗撮事件もあり、心配な面もあるがセキュリティはしっかりしたと思う。授業は面白いと言っているので、楽しい内容を展開していると思う。すごくよいものを求めているわけではないので、当たり前にこなしてほしい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    本人が聞きやすい環境を作ってくれている。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校の形式だった授業ではなく、盛り上がっているような授業形態でした。学校のようなみんなで考えましょう!のようなものではない。さらには、同じ目標に向かう同年代の友達もでき、本人は意欲的にこなしているようだ。

    テキスト・教材について

    あまり見ていないので分からない。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2023年06月15日

    講師陣の特徴

    丁寧で親切。 家庭でのフォローのアドバイスも丁寧にしてくださるので、ありがたいです。 悩み相談も聞いてくださるので、講師と言うよりも教育者というイメージです。 綿密なコミュニケーションが大事になるかと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところの説明。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    人数が多いので、自発的なお子さんには良いかと思います。 一方で引っ込み思案なお子様は家庭のフォローがマストになるかと思います。 習熟度テストが多いので、成績の確認は非常に大事になるかと思います。 見学も6年生前には出来るので、確認と担当講師との面談もおすすめです。

    テキスト・教材について

    毎年講師陣で話し合って作成されてるので、クワォリティーは高いかと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園渋谷中学校

    回答日: 2023年06月01日

    講師陣の特徴

    ベテランがそろっているが、講義形式で魅力的とはいえない。 うるさくても、対応できない講師もいるため保護者も心配になるところはある。 サポートは自分から求めなければ受けにくい。 自習室を開けてくれるので、学習しやすい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    対応ありですが、質問する人が多すぎて待ち時間がかなりある。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    講義方式なため、力量がある先生はよいがそうでない先生もいるようだ。 分かりやすい先生とそうでもない先生の差が大きい。教科書に乗っ取り進めていく。週3回の中で国語、算数、理科、社会を行う。 かなりハードではある。

    テキスト・教材について

    決まったカリキュラムの中で四谷大塚の教科書は非常にわかりやすくよくできている。 習熟度も考えた授業とテストもあるので、ある程度の理解度もわかる。

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2025年02月01日

    カリキュラムについて

    クラス分けがあったため、実力に適した授業内容かつ、教え方な気がした。下のクラスでは基礎の基礎から教えてもらうことができ、上のクラスでは応用の問題に関しての解説などが聞くことができるといった、レベル別の教え方が良かったと思う

    定期テストについて

    小6では、確認が多いため、授業の次の日に前日授業内容の小テストがあったりした。 毎週土曜日には週テストがあり、確認が入るし、月1で組分けテストも行われる

    宿題について

    そこまでなかったイメージ 復習のため、冊子の中の何問かを宿題として出されることがある。 入試に近くなるほど、宿題というよりは復習に近い内容が多いなと思った。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2024年08月05日

    カリキュラムについて

    成績を向上させるためのカリキュラムであり、分かりやすい教え方をしていた。また、計画的なカリキュラムで無理のない設定になっていた。計画的なカリキュラムなので、学習の進路も把握しやすく、サポートをしやすい環境となっていたように感じる。

    定期テストについて

    定期テストのようなイメージ

    宿題について

    宿題というより次の時間までの課題というようなイメージ。子どもには難しい内容だったのか、アップアップしていたように感じている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2024年03月13日

    カリキュラムについて

    予習シリーズという極めて評判が良く伝統もあるテキストを有していることは四谷大塚の大きな強みであり、そのテキストに基づいて効率的なカリキュラムが組まれていたのではないかという印象を持っております。また、志望校の過去の出題傾向も踏まえた個別の志望校対策のカリキュラムについてもテーラーメイドされた良いプログラムが組まれていたのでないかというふうに考えているところであります。

    定期テストについて

    クラス分けテストという名前だったのではいか、詳細は覚えておりません。

    宿題について

    宿題については、予習シリーズの単元に基づいた宿題が定期的に出ていたのでないかという記憶でおります、分量的には家庭でも子供が消化可能な範囲に設定されていたのではないかという印象であります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年01月16日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、塾だなと感じることばかりである。公式ややり方を丁寧に教えるというよりは如何に早く答えを出せるか、如何に応用問題に対応できるかを重視できるに焦点をあててるように思えた。点数を落とさないためには仕方ないことだと思う。

    定期テストについて

    本人が実施したか分からない。

    宿題について

    宿題量は正直なところ、アップアップな気がする。学校の宿題をこなし、他の習い事もこなしだと忙しいと思う。率直に大変だなと感じる。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2023年06月15日

    カリキュラムについて

    進度によって、変更も可能で、遅れ気味の時は補修もあります。 少し進度が早めなので、家庭でのサポートも必要になってくる。 特に6年生になると勉強時間の確保とやり方も大事だと思いました。 担当講師の方にご相談するのが良いかと思います。

    定期テストについて

    かなり頻繁にあります。

    宿題について

    多いので、時間の確保と習熟度確認も必要です。 講師陣が親切で丁寧なので、サポートして頂けますが、家庭でのサポートも必要になってくるかと思いました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園渋谷中学校

    回答日: 2023年06月01日

    カリキュラムについて

    決まったカリキュラムの中で四谷大塚の教科書は非常にわかりやすくよくできている。 習熟度も考えた授業とテストもあるので、ある程度の理解度もわかる。カリキュラムも配布されるので何を今、しているのかはわかる。

    定期テストについて

    一週間に一回、週テストがあり、定着率を確認することができる。

    宿題について

    宿題については、毎回出る。 保護者にも、しっかり認識出来るようにメールで宿題内容が送付されている。 落ちなく勉強できるのでよい。

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2025年02月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    子供の成績に関してや、授業への取り組み状況などと言った現状報告が主な内容。 面談日時連絡といった業務連絡の方が多いとも思う

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    直近のテストの成績について、授業への取り組み姿勢 現段階での志望校への見込み、志望校の提案など、小6では、受験校への対策などについても多く触れたし、自分に合った学校のお薦めなどもされた

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基礎の問題集から、重要項目のみを抜き出してもらったり、先生から、苦手分野の問題を別の所から探してもらい、プリントアウトしたものをもらって解説までしてもらった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2024年08月05日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    学習内容の確認というよりも、こちらの質問に答えていただいていたように思う。学校の連絡帳のようなものであったと認識している。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学校の個人面談とまったく同じである。こちらの意図や考えも汲み取ってくれるが、向こう側の伝えるべきこともしっかり伝えていただける感じである。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    諦めないでコツコツ続ける大切さを促されていた。いつか成績は上がると促されていた。親よりも的確なアドバイスであった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2024年03月13日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    定期的に、子供の学習に臨む態度、成績の上下動、志望校の出題傾向、それらを踏まえた家庭での学習において気をつけるべきことなどについてアドバイスがあったと思いますので、とても有益であったのではないかと思っているところであります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績の上下動に一喜一憂しないようにしようと心がけてはいましたが、やはり子ども本人も含めて動揺してしまう部分はどうしてもありますので、そのような場合に精神的にどのように安定して学習を続けていくべきかといったことについて、有益なアドバイスがあったのではないかと考えております。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年01月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    通い始めたばかりなので、様子を詳しく教えて頂いています。また、少しずつですが、得意分野、不得意な分野の話もしていただいています。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり分からない。数多として明確な基準がないため、あまりアドバイス的なことはない。しかし、応用問題は頑張る必要があるそうだ。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2023年06月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾での授業姿勢、宿題、テストの結果状態。保護者面談の相談。 必要であれば、他のお子さんとの関係性もご連絡頂けます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    成績の推移と家庭でのサポートの相談、苦手科目の取り組み方、志望校への傾向的な勉強の仕方など。試験日のスケジュール確認のアドバイスも下さいます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    補修と家庭でのサポートのアドバイス。授業以外でも丁寧にサポートしてくださいます。 勉強以外でも丁寧に接して下さいます。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園渋谷中学校

    回答日: 2023年06月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    宿題の状況や成績に関することなど、年数回の面談があり、担当講師から話をもらい今後のことを検討していく。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    宿題の状況や成績に関することなど、年数回の面談があり、担当講師から話をもらい今後のことを検討していく。 ただ、本人のことを把握しているかは疑問に思う点も多い。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    家庭でのフォローをしてくださいといわれましたが、中々難しい現状です。 もっと、塾側でできる点と家庭でできる点を細かく確認したり、アドバイスがほしい。 具体策がなく、こちらも迷ってしまうところがあった。

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2025年02月01日

    アクセス・周りの環境

    中野駅に近い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2024年08月05日

    アクセス・周りの環境

    中野駅から近く、繁華街ということもあり、栄えているように感じる。一本中の道を使用すると落ちいついた住宅地になるように思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2024年03月13日

    アクセス・周りの環境

    中野エリアは煩雑な感じがしていたのであまり気が進まなかったのですが、自宅が杉並区なので比較的通いやすかったのではないかと思います、新宿からのアクセスが良いのもポイントでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年01月16日

    アクセス・周りの環境

    中野駅近くで、かなりの繁華街になる。ただ、飲食店が多いので、かなり明るい。安全面でも路地裏の塾よりも良いのではないかと感じる。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2023年06月15日

    アクセス・周りの環境

    裏通りで夜は暗い、駅の線路が近く少しうるさく、車の交通量も少し多い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園渋谷中学校

    回答日: 2023年06月01日

    アクセス・周りの環境

    駅に近くてよい。

回答者数: 6人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2025年02月01日

    あり

    わからない問題を聞いては、すぐに教えてもらっていたし、暗記教科では、覚えたら、問題を出してもらうなどと言った、暗記定着にサポートしてもらっていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年01月16日

    あり

    本人だけでは厳しい面もある。特に送り迎えやタイムキーパーをしている。自分だけでできるようになるのが理想である。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2023年06月15日

    あり

    苦手科目のサポート、過去問の対応。 いづれも担当講師の方が丁寧にサポートしてくださいます。 志望校の試験日のスケジュールアドバイスはとてもありがたいです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園渋谷中学校

    回答日: 2023年06月01日

    あり

    基本的には本人に任せている。 宿題やテスト前は内容を確認したり、問題を出したりして復習している。 過去問などもあるので、活用しながら勉強している。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 吉祥女子中学校

    回答日: 2023年05月24日

    あり

    四谷大塚予習シリーズの単元を前の週に一通り脇について一緒にこなすように努力している。週テストの解き直しは、答案のコピーをノートに貼付し、間違えた理由と共に記載する。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 吉祥女子中学校

    回答日: 2023年04月08日

    あり

    宿題の添削をしつつ、翌週のカリキュラムの予習。宿題量が多いので、本人一人での管理には限界があるため、低学年であれば付きっきりになってしまう。

回答者数: 17人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2025年02月01日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 施設管理料 テキスト代

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 明治大学付属中野中学校

    回答日: 2024年08月05日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    通塾料、テキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 女子学院中学校

    回答日: 2024年03月13日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料とテキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2024年01月16日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: まだわからない。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田中学校

    回答日: 2023年06月15日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園渋谷中学校

    回答日: 2023年06月01日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

この教室の口コミをすべて見る

四谷大塚中野校舎の合格実績(口コミから)

四谷大塚中野校舎に決めた理由

四谷大塚の口コミ

四谷大塚中野校舎の教室長・講師

教室長からのメッセージ

永野校舎長 教室長

子どものころの夢は自分がつくったガンダムに自ら乗り込み操縦することでした。
今の夢は教え子にガンダムをつくってもらい、そのガンダムにのせてもらうことです。
子どものときの夢とは異なりますが、みなさんの夢をサポートするこの仕事にはやりがいと大きな責任を感じています。
一緒に頑張りましょう!

四谷大塚 中野校舎の入塾の流れ

1

塾選から問い合わせ

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

個別面談・入塾テスト

入塾を希望する場合、入塾テストを受験。希望により体験授業を受けられます。

3

受講コース決定・学習指導面談

入塾テストの結果をもとに、受講コースが決定。その後の面談では、四谷大塚の講師が、入塾テストをふまえて一人ひとりに最適な学習計画を提案します。

4

入塾手続き

申込期限までに、窓口にて入塾手続きを行ってください。その際に、持ち物やテキストなどについて、詳しく説明を受けられます。

5

授業スタート

四谷大塚生として学習をスタート。

四谷大塚中野校舎の画像

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