四谷大塚の口コミ・評判一覧（8ページ目）（全2,325件）

基本的には予習シリーズというテキストに沿って自宅で予習をしていき、それに基づいて授業で解法や知識を補強し、演習問題や演習授業で定着させる方式です。概ね小学校の単元に対応した区分にはなっているようですが、スピードは遙かに速く、先の学年の内容をどんどん先取りして進んでいくようになっています。

普段の授業と夏期講習や冬季講習。 6年生の秋頃からは、成績優秀者は志望校別の授業が用意されていた。 通常授業のほか、毎週テストがあり、毎回順位がはっきりするので、子供も親も精神的にしんどかった。それでも3年間通い続けることができたのは、先生たちのお陰でだと思う。

この塾のカリキュラムは、非常に丁寧に作られていると思います。そのお陰で子供にどの教科を予習、復習すれば良いかを伝える事ができる。またリズムが一定なので子供としても習慣づけて勉強が出来るようになっていく。

予習シリーズというテキストをもとに、授業が進んでいきます。S～Cまでのクラス分けがあり、進度別クラス編成ですが、授業の内容については変わりがないものの、授業が進む速度に違いがあります。概ね学校の教科書の単元を先取りするかたちですすんでおり、カリキュラム自体はオーソドックスだと思います。

カリキュラムはやや早いように感じるがついていけないわけではない。幅広い層の受験校に対応していると感じる。保護者会や会報誌などで都度に親にも分かりやすくカリキュラムを説明して頂けるので、理解しやすい。デジタルでカリキュラムもある程度把握できるようになっている。

予習中心であることと、高速基礎マスターを毎日履修しなければならない決まりがあった。 高速基礎マスターで点数が加算されるシステムになっており、誰がどれだけ実施したのか張り出されていた。 算数と国語は毎塾ごと、授業があった。カリキュラムは学習予定表があり、予習シリーズに沿って進行していた。

塾独自のカリキュラムでした。テキストも塾オリジナルでした。 生徒に無理なく行わせるスケジュールで、かつ、頭に叩き込めるような内容でした。 先生がやはり熟知されていて、生徒に合ったクラスでレベル別にわかりやすく組まれていたカリキュラムだと思います。 わからないことがあれば授業後に何でも先生に聞けばいつまでも先生はお付き合いくださいました。

数国理社の4科目、週三のうち、理社は週一日、数国は二日、残り1日はテスト。宿題やテストは特に問題を感じないが、解説が甘い、また、結果に対して甘い気がする。まだ四年生だからということかもしれないが、であれば尚更、解説が肝だと思う。問題の本質を理解させ、自分で解いていけるような解説を強化してほしい。

オリジナルテキストの「予習シリーズ」を使用して、一コマ70分の授業が行われます。反復継続によって、オリジナルテキストの内容を徹底的に理解して基礎的知識を習得して、練習問題のテキストな他のテストを通じて応用力を身に付けるといった方法が採られています。

各科目について、予習シリーズという教材を使って予備知識を予習しておき、講義と演習でその内容を定着させるしくみになっています。この教材には定評があるようで、中学入試で過去に出された問題の傾向を分析して、単元ごとに必要な知識と応用力が身に付くしくみになっているように思います。

こまめにテストが行われ、学力にあったクラス分けがされます。 クラス違えど同じテキストをつかうのですが、進み具合などをクラス別に考えられて進めていきます。 苦手分野は徹底的に克服させ、何度も問題を解きます。 得意分野はより一層得意となるように訓練されます。基礎をとにかく固めることが大事みたいです。

カリキュラムについては、予習　復習のテキストもしっかりあり、 かなり作りこまれているカリキュラムだなと感じたが、 作り固められているためになかなか本も分厚くもちろんたくさん覚えることもあるんだなとおもった

予習シリーズ、演習問題集など四谷大塚のカリキュラムに基づいて進みます。 校舎独自で補習や小テストを行うことがよくあり、後期には過去問演習も時間外に行うことがあります。補習では、本人が苦手な科目、単元を中心に取り組みます。独自プリントも多いです。

オリジナルテキストである「予習シリーズ」学習予定表に基づいて、70分授業が行われています。週4回通塾して受験に特化した基礎固めから応用まで学習するようになっています。また、5週に一度週テストが実施されるので知識のインプットとアウトプットが繰り返されて、確実に実力の向上が図れるようなカリキュラムになっているとのことです。

この塾は生徒の志望校別にクラス分けがされており、ざっくり３クラスに分かれていた。 子供の志望校は難関校だったため一番上の特進クラスだったが、授業もそれに合わせかなり応用的で難易度の高い授業だった。 同じクラスの生徒は皆同じくらいのレベルの学校を目指していたので学力も同じくらいだったため、お互い良い刺激になったみたいだ。

3年以上の本科については、四谷大塚の中学受験の実績に裏付けられた体系的なカリキュラムがあり、週テストや月例テストで達成度を診断しつつ指導をしているようですが、リトルスクールの段階では、月例と毎月の漢字テストがあり、それに向けて専用のプリントを使用して学習します。本科のカリキュラムに接続するためだと思いますが、学校の内容よりやや高度のようで、良くできていると思います。

予習型の勉強で。基本的には家で予習をしてから授業を受ける。授業はレベル分けされており、上位に上がるほど教材の種類が増えたり、カリキュラムが増えたりする。自分ペースで勉強出来るため、やればやっただけ身に付く。

良くできているが、頭を使う問題も多くあり、大人の手伝いも必要。。。少しペースが早いのか、授業時間内に終わりに出来ないこともある。理科や社会は、子ども受けしやすい動画でまとめられている。毎回動画を見ながら反応しており、楽しそう。

四谷大塚のカリキュラムに沿っています。基本的に四谷大塚の予習シリーズの順で進みます。ただ6年生は後半は学校別講座などもあり、過去問中心で進みます。校舎独自のものとして補講があります。補講は全教科あります。また過去問講座も開かれていました。

この塾のカリキュラムについては、子どもも親も大変だと感じる。子供は教材消化するために予習行う必要がある上に、間違えた問題について復習するための時間考えると親も常に進捗を確認必要となるので、大変だと感じる。

予習型のため、家で少し理解した上で授業を受けられます。説明部分もイラストが入っていたりと、子供達が興味をひく記載となっています。 毎週、確認テストがあるため、できていない部分の把握がしやすいです。またその都度、順位や偏差値が出るので、子供のやる気にもつながります。

4年、5年時は必要科目をどんどん勉強していき、6年時にはひたすら苦手な科目を勉強し、過去問をどんどんやっていくカリキュラムである。苦手科目を徹底的に勉強し克服していけば、偏差値は必然的に上がっていくと思う。

この塾のカリキュラムとしては、週に３回も通う事になるので、問題も含めて量をそれなりにこなさないといけないので、塾から帰ってきてから直ぐに何が宿題か確認などが必要。また塾がない日にタブレットで問題を、解く必要もある。

四段階のクラス分けをされており、クラスによりテキストのやる部分が違うようでした。テキストを家でやるとき、どこまでやるかの見極めが難しかったです。六年後期の日曜日は志望校の近くの校舎で一日勉強でした。同じ志望校の仲間と学び刺激を受けられます。

カリキュラムはいと思う　ただ宿題の量がおおいのがすごくいやだった 本人もやる気がなくなるぐらいだった 5年生まできっちりと基礎を学んでいき6年生で応用や、学校の過去問を繰り返すというカリキュラムはいいとおもった

カリキュラムはクラスによって異なり、娘は難関校と言われる学校を第一志望校にしていたので、特進クラスに所属していた。 そのため授業内容もかなり難しく応用的で、最後の一年は過去問を中心に解いていた。 授業時間も普通クラスよりは少し長かった。

インターネット上の毎日のコラム算数などの基礎的な計算などが充実しており、できていない場合には、先生からも居残りでインターネットにアクセスしてカリキュラム等テキスト以外でも充実していた 先生のほうも、どのぐらい生徒が勉強してる顔見ていたため、カリキュラムをこなしている気持ちが出てきていた

受験に特化して今の段階で何が必要かを明確にしているカリキュラムだと思います。ターゲットを絞って効率的効率的なリターンを得られようにしているのが伝わってきます。また、意外と厚さがないので安心しました。その為、緊張感を持って授業に臨むことが出来るようです。ただ、レベルが高いようなので子供が果たして、こうしたカリキュラムについて行けるか心配になります。

子供たちのレペルに合わせて4つのクラスがあり、それぞれのクラスで先生が分担して受け持っているという形でした。小学5年生からは最難関という上位層の子供たち向けのクラスも開かれていてとても充実していたと思います。娘も最難関で色々なことをおそわっていたようです。

リトルスクールでは国語と算数の基礎力をつけることが目標になります。大手なので、4年生以上の受験対策カリキュラムに繋がるように、オリジナル教材を中心に構成されています。学校の学習内容と比較すると、一学年上を予習していくイメージになります。