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湘南ゼミナール 総合進学コース 浦和道祖土校の口コミ・評判一覧

湘南ゼミナール 総合進学コース 浦和道祖土校の総合評価

3.6

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 66%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 33%

総合評価

5

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

33%

その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 16 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2025年9月3日

湘南ゼミナール 総合進学コース 浦和道祖土校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 総合進学コース 浦和道祖土校
  • 通塾期間: 2019年12月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

受験期は自習のためにほぼ毎日塾を開けてくれて、開けてくれた時間から夜までずっと勉強していた。友達も先生もとても気さくでフレンドリーで質問もしやすく、わかりやすい授業だったので、それをモチベーションに頑張ることが出来た。

この塾に決めた理由

自宅から近かったのと、自分の姉が通っていたので体験に行って見たところ、雰囲気もとてもよく、ここに体験に行く前に少人数の塾の体験に行ったが、集団塾の方が合っていると感じこの塾に決めた。

志望していた学校

さいたま市立浦和高等学校 / 開智高等学校(埼玉県)

講師陣の特徴

社員も大学生もどちらもいて、プロもいれば若い人もいて、それぞれの先生に相談したり話したりすることが出来てよかった。みんなフレンドリーでとても話しかけやすく、質問をたくさんしてもとてもよく対応してくれた。

カリキュラムについて

クラスがSSクラス、Sクラス、Aクラスと3つに分かれていて、それぞれベースのカリキュラムは同じだったと思うが、進むペースや授業内で取り組む問題はおそらく違ったと思う。カリキュラム単元ごとのテストも何回かあった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

住宅街

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回答日:2024年12月11日

湘南ゼミナール 総合進学コース 浦和道祖土校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 総合進学コース 浦和道祖土校
  • 通塾期間: 2023年8月~2024年9月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

別の箇所にも記載したが、集団塾なので通っている子ども同士の仲が良い悪い、好き嫌いや講師の方との相性もあるので一概に言えない。 また我が家は上記の環境が変わり、転塾してしまっているので、誰かに勧めることはないが保護者として悪い印象はない。

この塾に決めた理由

兄弟が通っており、自宅からも近かったから。 また英語数学のみに注力をしている塾が多い中、国語も必修となっており一日で三教科のカバーができたから

志望していた学校

埼玉県立浦和東高等学校

講師陣の特徴

塾長以外は全体的に若い講師が多く、子供たちに近い目線で楽しく授業を行っていたと思う。 社員と学生講師は割合が若干学生講師のほうが多く、やはり子どもからしても社員の方が分かりやすかったようです。 保護者からしても社員の方が安心感と納得感があった。

カリキュラムについて

通常授業は学校カリキュラムの先取りだと聞いている。 宿題答え合わせ→小テスト→当日単元の説明→演習の流れ。 小テスト不合格者は授業後に再テスト。 学力ごとにクラス分けされており、演習の量や制限時間などの違いがあったようです。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自宅から近くよかった。

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回答日:2024年11月29日

湘南ゼミナール 総合進学コース 浦和道祖土校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 総合進学コース 浦和道祖土校
  • 通塾期間: 2021年1月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

成績が劇的に上がることはなかったが、学習習慣もつき、公立高校にも合格することができました。 講師の方の面倒見も良く、楽しく通えていたようですが、卒塾のタイミングの人事異動でメンバーがかなり変わったようで残念がっていました。

この塾に決めた理由

定期テストの結果があまり良くなく、塾を探していた際に友人からの誘いがあった。 また家からの距離が近かったから。

志望していた学校

埼玉県立大宮光陵高等学校

講師陣の特徴

塾長に社員2-3名とアルバイト講師。 塾長以外は恐らく20代かと思う。 子供眼線だと、好きな講師も苦手な講師もいたようだが、程よい距離感で楽しく通えていたかと思う。 保護者目線だとやはり社員の講師の授業を受ける方が安心感もある。

カリキュラムについて

基本の進め方は学校の授業内容を先取り予習するカリキュラムだと聞いている。 通常授業は学力ごとにクラス分けされ、授業を行なっていた。レベルごとに演習中心か説明中心かの違いがあった。 テスト前だと各学校ごとにクラス分けをしてテスト対策を行っていた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

問題なし。

この教室の口コミは以上です。

※以下は湘南ゼミナール全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年4月1日

湘南ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年7月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

雰囲気など、全体的に自分に合っていた。わからないところはすぐに質問対応、すぐじゃなくても必ずやってくれてよかった。テキストも見やすく、解説もわかりやすいものが多くて助かった。先生の手書き解説も配られてテスト前にさっと見直せた。楽しく勉強ができたから。

この塾に決めた理由

駅から近く、通いやすかっため。小学四年生の国語は図解で国語というプロジェクターを使って楽しく授業を受けられたから。

志望していた学校

神奈川県立光陵高等学校

講師陣の特徴

基本的に誰か1人は先生が空いているため,質問に答えてもらうことができる。授業は基本的に楽しく、受験前もピリピリした雰囲気はあまりない。程よい緊張感があるが、リラックスできる。声が大きく聞こえやすい。ずっと真面目な授業ってわけじゃなくて途中で雑談とか楽しい話をしてくれるから退屈な授業じゃない。

カリキュラムについて

クラス分けがされているため,基本的に自分に合ったレベルで受けられている。クラス分け以外にも個別や翠嵐vコース、難関私立コースなど、志望校や個々のレベルに合ったカリキュラムがある。個々の生活の例えば部活とか習い事や、レベルに合わせて宿題などを変えてくれる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅近。

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回答日:2026年4月1日

湘南ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年7月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私がお世話になった講師の方々は現在居なくなってしまっているようですから、無条件で人に勧めるということはあまりできないと言うのが正直な感想です。お世話になった方々が残っていればもっと高い評価になっていたと思います。実際、彼らが居なくなってから合格実績も奮わないようですし。

この塾に決めた理由

私の以前に兄が通っており、どんな塾か知っていたから。また、家から近い距離にあり、自転車で10分かからず通えたから

志望していた学校

神奈川県立大和高等学校

講師陣の特徴

社員の方に教えてもらっていました。面白く、分かりやすい授業でした。塾の授業を真面目に受けるだけで偏差値63くらいには簡単に行けた覚えがあります。しかし、私に指導して頂いた講師の方々は現在1人もこの教室に残っておらず、他の方が担当しているようです。

カリキュラムについて

カリキュラムと言われると難しいですね。どんな授業を受けていたのかは覚えていますが。中学3年生の夏までには中学で学ぶ範囲を全ての教科で終わらせるような授業計画になっていたと思います。夏からは受験対策が本格的になり、特色試験などの対策もあります。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅からも近く通いやすい

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回答日:2026年3月29日

湘南ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年5月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

最高までは個人差があると思うし自分の友達を見ると自分のペースに合わなかったりテストの点数が上がらなかった人も多く塾側のサポートをうまく使えていなかった人が多いと思ったりする反面、授業は楽しい、駅近で通いやすい、先生のサポートが手厚いのでこの総合評価にしました。

この塾に決めた理由

友達から紹介され授業が楽しいと言われ体験授業を受けてみると、確かに面白く学びがあるとわかり湘南ゼミナールに決定し友達が多く地理的にも通いやすかったため。

志望していた学校

神奈川県立神奈川総合高等学校 / 横浜市立東高等学校 / 橘学苑高等学校

講師陣の特徴

講師プロが多く感じます、自分が受講していた先生は歴が長く生徒の扱いに長けている人が多く感情的になる人は少く生徒一人一人手厚く見てくれている人が多かった。授業も面白くちゃんと分からないところがあれば解説をしてくれるし、高校の情報をかなり持っていて積極的に質問できる環境にしてくれました。

カリキュラムについて

カリキュラムは塾ではクラスに分かれててSとAがあるんですけどカリキュラム自体はほとんど変わりません、少しだけ難しい問題がSに入ってたり宿題の量がほんとに少しだけ増える程度で宿題の量自体一日で終わる量なのでそこまで厳しくない。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅に近く他駅から通う人には通いやすい自分は自転車で通っていた電車で来る人よりも自転車で来ていた人がおおかった。

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回答日:2026年3月26日

湘南ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年7月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私には内部環境が合っていましたが、他の方にとってどうなのかは些か疑問です。また、講師の実力があったことや全体的に私の世代のレベルが高かったことを鑑みてこの評価にしています。私の世代が抜けると共に実力のある講師陣も入れ替わっていき、そこから合格実績がみるみる下がっていました

この塾に決めた理由

家から近く、私が通う前に兄が通っていたことがあるため。兄もその塾で勉強し、志望校合格を果たしたため。また、仲の良い友達と一緒にその塾に入ることにしていたため。

志望していた学校

神奈川県立大和高等学校 / 神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校

講師陣の特徴

おそらく社員の講師に教わっていました。私は好みじゃありませんでしたが、英語を担当していた塾長の方の腕前が良かったのだと思います。その方がいなくなってからは、つまり私の世代が卒業してからは、みるみる合格実績が落ちて行くのを横目に見ていました。

カリキュラムについて

Aクラスとよりレベルの高いSクラスに分かれて、模試や毎授業の小テスト等によってクラス分けをしていました。私はSクラスだったためAクラスのことは分かりませんが、Sクラス内でも特に模試の成績が優れていれば翠嵐特進?コースみたいなとこに引き抜かれていました。私は興味がなかったため行きませんでした

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

中川駅から近く、電車で来るも良し、自転車や徒歩で来るも良しで立地は割と良かったと思います

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回答日:2026年3月26日

湘南ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年5月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

全体的にみていい塾だと思います。教師それぞれのレベルも高く生徒一人ひとりのことも理解しているので生徒は安心して受験に臨めるし、確実にレベルアップする角ができると思います。設備も整っていて勉強するのに快適だと思います。

この塾に決めた理由

友達に誘われて、体験授業に行ったところ先生たちに熱心に親しみやすく教えてもらったことで通いやすいと感じたから

志望していた学校

神奈川県立港北高等学校

講師陣の特徴

どの先生も一人ひとりの状況を把握しているためそれぞれに合った課題や教え方をしていたので、安心して通えた。また、先生はみんな優しく生徒が合格できるように先生も本気で授業をしていたと思っています。合格できたのは先生のおかげ

カリキュラムについて

夏までに中学校の学習範囲を終えて、秋からは受験に向けた対策が本格的に始まります。冬季講習からは過去問を解き始めて本番までに過去6、7年分の本試験と追試験の過去問を授業と宿題で解くことで本番の傾向になれるたりするようなカリキュラムになっています

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

いろいろな塾が近くにたくさんある

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回答日:2026年3月23日

湘南ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年10月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

実際に成績が上がったのもそうだけど、無理なく通える雰囲気の塾だったから。先生がとてもいい人ばかりで、先生関連で嫌な思いをすることは少ないと思う。周りのみんなも頭が良いため、向上心が芽生えるので、成績向上がとても見込めるから。

この塾に決めた理由

家から近いから・実績があり、信用できると思ったから。 集団だから。 体験を通して、塾の雰囲気が明るく、授業も分かりやすく、とても良いと思ったから。

志望していた学校

千葉県立船橋高等学校

講師陣の特徴

面白いです。優しいし、面白いけど、やる時はしっかりやってくれるタイプの人が多いです。小ボケかましがち。 質問対応も丁寧で、皆から好かれている印象です。 とてもいい人達です。 質問対応等がなければ、帰り際に雑談してくれることも多く、先生と仲が深めやすい。授業中も含めてずっとニコニコしてるので変な緊張感がなくてとても良いです。

カリキュラムについて

レベル感としては、普通くらい。難しすぎる訳では無いが、簡単すぎる訳でもなく、着実に力をつけていく感じ。次第に難易度が上がっていくけど、今までの学習を使って解くものなので、カリキュラムとしてはとても良いと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅からまあまあ近い

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回答日:2026年3月22日

湘南ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年8月~2022年10月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

講師の指導が丁寧で分かりやすく、学習環境も整っているため安心して通える点が大きな理由です。また、自分の学力や目標に合わせた指導やカリキュラムが用意されており、効率よく成績向上を目指せます。さらに、サポート体制や保護者への連絡も充実しているため、総合的に満足度が高いと感じています。

この塾に決めた理由

自分の苦手分野を克服し、成績を上げるために、分かりやすく丁寧に指導してくれる塾を選びました。また、通いやすい立地や学習環境の良さも理由の一つです。

志望していた学校

神奈川県立舞岡高等学校

講師陣の特徴

講師は一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導してくれるため、分からない部分をしっかり解消することができます。また、質問しやすい雰囲気を作ってくれるので安心して学習に取り組めます。さらに、受験に関する経験や知識も豊富で、的確なアドバイスをもらえる点も魅力です。

カリキュラムについて

カリキュラムは基礎から応用まで段階的に学べるように構成されており、無理なく理解を深めることができます。また、自分の目標や学力に合わせて内容が調整されるため、効率よく学習を進められます。定期的な復習やテストも取り入れられており、学習内容の定着を図れる点も魅力です。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

いきやすい