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orig_青葉台_12_湘南ゼミナール _総合進学コース 青葉台教室  1

対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

湘南ゼミナール 総合進学コース 青葉台校の冬期講習情報

冬期講習 好評受付中!

講習期間
2026年12月25日(金)〜2027年01月06日(水)
申込期限
2026年12月23日(水)

湘南ゼミナール 総合進学コース 青葉台校はこんな人におすすめ

横浜翠嵐高校をはじめ、仲間と競い合いながら首都圏公立トップ校を目指したい人

湘南ゼミナールは、横浜翠嵐高校をはじめとする首都圏の公立トップ校を目指せる集団塾です。最大の特徴は、仲間と切磋琢磨し、互いに高め合える環境にあります。校舎内では定期テストや模試の結果が「見える化」されており、生徒の競争心を自然と引き出します。また、授業中も講師が「この問題できた人?」という問いかけに対し、生徒が次々と手を挙げる活気あふれる空間です。「ライバルが解けているのに、自分はできなくて悔しい」という思いが、学習への強いモチベーションに変わり、目標達成への大きな原動力となります。

ハイレベルな進学塾の環境と「面倒見の良さ」の両方を求め、仲間と楽しくトップ校を目指したい人

湘南ゼミナールは、進学塾でありながら「生徒一人ひとりに親身に向き合う温かさ」があります。講師から元気よく声をかけるなど、生徒がいつでも気軽に相談・質問できる良好な信頼関係を築いています。
学習面では、授業前後に講師による「個別フォロータイム」※を実施。授業中にわからなかった箇所を理解できるまで徹底サポートしてくれます。自宅学習プランの提示や、テスト結果をもとにした個別アドバイスなど、一人ひとりに寄り添うきめ細かい指導をリーズナブルな授業料で受けられます。
※「個別フォロータイム」は、小学生は授業前、中学生・高校生は授業後に実施されます。

定期テストの点数や内申点を上げたい人

湘南ゼミナールでは、⼊塾直後の定期テストで約93%※の⽣徒が成績アップを実現。授業では、ハイレベルな問題への対応力を身につけるために生徒が自ら考えて解くことを重視しています。テキストを使用せず、熱い講師からの一問一答で行う双方向型の授業(QE授業)では、生徒の思考力を鍛えるとともに集中力も養成。定期テスト対策(無料)では、学校別の対策はもちろん応用・発展問題もしっかり対策できるため、得点力が身につくのはもちろん、内申点アップも目指すことができます。
※湘南ゼミナール調べ

中学受験はしなくても、小学生から楽しく学んでトップ校を目指したい人

中学受験はしないけれど、小学生のうちから学習習慣を身につけてほしい場合にも、湘南ゼミナールはおすすめです。
「英検®3級合格講座」は、小学生が2年間受講した場合の合格率が91%※の実績があります。また、低学年から楽しく通える「グリムスクール」「りんご塾」「QUREOプログラミング教室」など講座も多彩。楽しみながら自然と学習に向かう姿勢を育んでもらえます。小学生のうちから、学ぶ楽しさと基礎学力を身につけ、将来の公立トップ校合格に向けた強固な土台を築いていくことが可能です。
※湘南ゼミナール調べ(※2年間の指導カリキュラムを完遂し、「全額返金保証制度」の適用条件を満たした受講生のうち、期間内に英検®3級以上に合格した割合(2024年4月開設校の実績に基づく)

湘南ゼミナール総合進学コース 青葉台校へのアクセス

湘南ゼミナール 総合進学コース 青葉台校の最寄り駅

東急田園都市線青葉台駅から徒歩3分

湘南ゼミナール 総合進学コース 青葉台校の住所

〒227-0062 神奈川県横浜市青葉区青葉台2-7-2 鴨志田ビル 1F

地図を見る

湘南ゼミナール 総合進学コース 青葉台校の行き方

東急田園都市線「青葉台駅」下車、改札口を右に出て、スクランブル交差点を斜めに渡り、成城石井さん方向へ徒歩3分。

湘南ゼミナール総合進学コース 青葉台校の概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
高校受験 / 定期テスト・内申対策
講習
夏期講習 / 冬期講習 / 春期講習
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり
コース
学力アップ 公立中進学準備【小4〜小6】/ 小学生の英語力育成【小5〜小6】/ 小学生の国語力育成【小2~小4】/ 小学生のプログラミング力育成【小2~小6】/ 高校受験 定期テスト対策【中1〜中3】

湘南ゼミナールの合格実績

  • 神奈川県立横浜翠嵐高等学校 (32名)
  • 神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校 (11名)
  • 神奈川県立光陵高等学校 (11名)
  • 横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校 (12名)
  • 神奈川県立湘南高等学校 (17名)
  • 神奈川県立柏陽高等学校 (30名)

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湘南ゼミナールの合格者インタビュー

湘南ゼミナールの合格体験記

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湘南ゼミナール 総合進学コース 青葉台校のコース・料金

湘南ゼミナール総合進学コース 青葉台校に通った方の口コミ

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立川和高等学校

    回答日: 2026年09月07日

    講師陣の特徴

    塾の先生方は、熱気と活気にあふれた、とても魅力的な先生たちです。授業ではいつも明るく、私たちが前向きに学習に取り組めるように盛り上げてくれます。また、分からないところがあっても丁寧に教えてくださるので、安心して質問することができます。先生方の熱心な指導のおかげで、「頑張ろう」という気持ちになれます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、先生による分かりやすい解説の後に、実際に問題を解く演習へと進んでいく形式です。分からないところがあれば質問することもでき、一人ひとりが内容をしっかり理解できるような授業になっています。先生たちの熱心な指導のおかげで、集中して取り組むことができます。

    テキスト・教材について

    わすれた

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    講師陣の特徴

    講師はかなりレベルが高い。授業の質もかなり高くしっかり理解ができる。先生の数は少し少なめに感じたがそれぞれの先生が質問等にしっかり対応してくれる。勉強だけでなく進路の相談もしっかり乗ってくれてやりやすかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業でわからなかった問題の質問や過去問の解説、さらに進路系の質問も対応してくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業形式でみんなで問題を解きそれを答え合わせして解説する。これを繰り返すような感じだった。授業の発言をしやすい環境だった。雰囲気も適度な緊張感はあっていいと思う。集中する時は集中する、そういう雰囲気がしっかりあってやりやすかった

    テキスト・教材について

    テキストは湘南ゼミナールが作っている教材を使っているのでカリキュラムとの噛み合いがよくなっていた。復習もしやすいものとなっていて勉強にとても役に立った。理科や社会の単語帳などがあり分からない時にすぐ確認できるのがとても良かった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月17日

    講師陣の特徴

    ベテランから大学生までそろっているようだが、熱心に教えてくれる様子。 男女いる、年齢は高くても五十台くらい、インターネットにも強く、紙の教材だけではなく、ネットでの授業にも対応できている。 親への情報提供も定期的にしてくれている。電話連絡、報告書が講師によって作られている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    対面が週三回、オンラインが週一回。対面の授業時間は4時間、オンラインは二時間程。流れはかなり早く進んでいく。質問を最後に受け付けるような感じで進み、理解出来ていないと苦しくなる。授業後のテストや補講でわからないところを確認している。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキストを作っている様子

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 神奈川県立相模原中等教育学校

    回答日: 2026年03月03日

    講師陣の特徴

    とても熱血というか、やる気を感じる先生が沢山いて、っていうかそういう先生しかいなくて、生徒にもやる気を分け与えてくれるような先生方が沢山いました。正直声が少し大きくて嫌になることもありましたが、そのお陰で寝ることがなく授業を受けれたのかと思います笑

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    全然質問しなかった。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生によって当ててくる先生もいれば、そのまま授業を進める先生もいたので、ほんとに先生によると思います。クラスの雰囲気は、とても集中できて、変なことをする人がいないというか、ちゃんとみんなそれぞれで勉強していて、勉強しやすい環境がとてもありました。

    テキスト・教材について

    覚えてないです。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    講師陣の特徴

    私が通っていた時にはわりとベテランが多い感じがしたので、高校受験に関する知識は多い人が多かったので安心して相談することができてので、すごく頼りになって心強かった。 基本的には公立高校を目指している人にすごく向いている塾だと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    覚えていない

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は先生から生徒に対して、基本的には、一問一答の形式で進んでいくので、眠くなったり集中力が切れたりすることはあまりない空間が作られている。学校の授業よりも気楽に楽しく聴けて、必要な知識をストレートに学ぶことができるので私にはすごく合っていました。

    テキスト・教材について

    基本的には5科目とも塾から全員に配られる、湘南ゼミナールオリジナルのテキストを使う形になる。3ヶ月ごとくらいに新しいテキストがくばられるので、途中でどこテキストを持っていくべきかわからなくならないために管理には注意しないといけなかったなと思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学系属早稲田実業学校高等部

    回答日: 2025年02月24日

    講師陣の特徴

    どの先生方も生徒想いの優しい人が多く、常にやる気に満ち溢れていました。また、授業のことだけでなく、学校のことや私生活のことなども気軽に話せるような人が多かったです。生徒の能力によって個人的に課題を用意してくれたりしてくれたのでよかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    先生たちも人数が限られているため、少し待つようなことはあります。自分は友達と一緒に質問することが多かったです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    挨拶をしたら小テスト(週1or毎回)があり、交換採点をしたら授業が始まります。小テストの点数によっては授業後にやり直し・解き直しをしなければなりませんが、特別難しい訳ではなかったです。授業は先生がどんどん指名してきますが、先生も教室内の生徒の能力を把握して難しい問題などは成績上位の生徒に当てるようにしているように感じました。間違えても優しく教えてくれます。適度な緊張感がありスピード感があります。

    テキスト・教材について

    予習、復習、宿題、授業どれに対しても効果的な勉強をすることができるようなテキストでした。また、希望すれば別の問題なども用意してくれました。しかし、社会・理科分野に関しては学校の教科書の方がわかりやすいのでそちらを参照した方がいいかなと思った。

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立川和高等学校

    回答日: 2026年09月07日

    カリキュラムについて

    週に3回授業があり、そのうち2回は主要3教科、残りの1回は理科社会の授業でした。学校の授業よりも進みがはやいですが、テスト期間になると、対策をしてくれるので、忘れた部分もまた教え直してくれます。こくごは文法や古典、小説などをやるので、受験対策が早いうちから始めることができます。英語、数学に関しては中学3年生になると、中学1年生の内容から復習をするので、受験対策がしっかりできます。

    定期テストについて

    小テストは各教科毎回実施されます。宿題をしっかりやれば簡単です。

    宿題について

    宿題は、毎日出されると大変に感じることもありますが、授業で習ったことを復習できる大切なものだと思います。終わったときには達成感があります。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    カリキュラムについて

    湘南ゼミナールはカリキュラムが全体で設定されているので校舎や先生によっての差はそこまで出ないようにはなっていると思う。授業の進行速度も受験に合わせられていてよかった。演習の時間も沢山確保されていた。そしてカリキュラムはかなり事前から分かるようになっていたのでそれに合った自習もやりやすくなっていた。

    定期テストについて

    毎授業ごとに前回の内容の小テストを行っていた。満点を取れなかった場合は再テストをしていた。また単元が終わる事に単元テストもしていた。単元テストはランキングがでて、競争心が高くなるよになっていてよかった。

    宿題について

    宿題は適度な量だったと思う。受験勉強をする上で塾の宿題と自分のやりたい勉強のバランスが上手く取れていた。自分は自主的に勉強することがあまり得意ではないので宿題をしっかり出してもらって助かっていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月17日

    カリキュラムについて

    学校の授業内容は出来て当たり前、発展や特色検査を出来ないと受からないという考えのもと、抗議が進んでいく。出来ないと追試があり、塾が休みの日も行かないといけないなど、ハイレベル。宿題がかなり出されており、日曜日も課題に集中している。

    定期テストについて

    毎回、授業の終わりにやっている様子。定期的に結果を教えてくれる。

    宿題について

    毎回宿題が出ている様子。iPadで行っているので、具体的な量はわからないが、学校の放課後、日曜日も含めて長時間やっている。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 神奈川県立相模原中等教育学校

    回答日: 2026年03月03日

    カリキュラムについて

    DSという勉強のスケジュールを立てる冊子みたいなのがあって、それを毎日書いて、塾に来たとこに先生に見せるというのがあって、それのお陰で今計画立てるのも以前よりはできている気がします。塾内では、空き時間もほどいいくらいにあって、良かったです。

    定期テストについて

    適度にありました。単元ごとにとか。

    宿題について

    とても多かったです。ほんとに追いつけないことがほとんどで、終わらなくてとても怒られていました。でも自分がちゃんとやれていないのが悪いです。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    カリキュラムについて

    一年生の頃には国語、数学、英語の3科目を受講する感じである。 二年生になると、一年生の頃に受講した国語、数学、英語の3科目に加え、理科、社会がはじまる。そこからより高校受験に対して意識が高まっていく。

    定期テストについて

    そんなに難しくない

    宿題について

    そこまで多くはないので、授業内容の復習だと思って取り組むのがいいと思います。やってもやらなくても結局今後の自分のためのものだと捉えてみるといいと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学系属早稲田実業学校高等部

    回答日: 2025年02月24日

    カリキュラムについて

    テストの点数によってクラスが3〜4に別れているので、自分の能力に合わせた授業内容を送ることができました。また、火木・水金の日程(カリキュラム)に合わせられない場合、個人的に相談すれば火金などに変更することもでき、他の習い事と併用して行うことができた。

    定期テストについて

    週1or毎回科目ごとに小テストはあります。 しかし、国語だったら漢字、英語だったら単語などの覚えてくるようなテストなので難しくはありません。しかし、低い点数をとった場合、授業後に再テストを行います。

    宿題について

    どの科目も宿題はあります。しかし、問題も多くなく次の授業までに終わらせることは容易です。確認はされるのでやらないとその後の授業に支障が出るかもしれません。

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立川和高等学校

    回答日: 2026年09月07日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾への入室・退室時に保護者へ連絡が届くため、子どもが無事に塾へ行ったか確認することができ、安心できると思います。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    保護者との個人面談では、子どもの学習状況や成績、今後の目標などについて詳しく話すことができます。また、家庭での学習についても相談できるため、安心して通塾できると思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んだときには、先生が苦手な部分や原因を一緒に考え、今後どのように勉強すればよいか具体的なアドバイスをしてくれるため、前向きに学習へ取り組めると思います。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    模試の結果や志望校についてなどの定期連絡みたいなかんじ。また欠席連絡をしなかった時に電話が来た。あまり来てはなかったので内容をそこまで覚えていない。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    主に進路系の話が多かった。子供と親と教師のすり合わせ程度だと思う。そこまで多くはなかったのでよく分からない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    俺は当日の不調や凡ミスが多くてそれに悩まされていた時期もあったけど、真摯にそれを受け止めてくれて、アドバイスをしっかりしてくれた。そのおかげでできるようになったことも沢山あるから感謝している。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    最近の理解の様子を教えてくれる、学習態度や苦手なところをどのように教えていくか、家庭でもサポートをする点を教えてくれる。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    成績と学習態度や理解力の有無。苦手なところをどのように教えていくか、克服していくか話をもらえる。今後の家庭での接し方の参考にしている。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    体調面を気遣う話から入り、その上で集中できる環境をつくること、目標を再認識してもらうために家庭でも話をしてほしいと話がある。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 神奈川県立相模原中等教育学校

    回答日: 2026年03月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    ほとんどなかったし、あんまり覚えていないけど、無断欠席とかした日はもちろん親に電話とかいってました。それ以外の電話は全然わかんないです。親のスマホなので。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    課題を一旦ちゃんとやりましょうってめちゃくちゃ怒られました。授業はちゃんと聞けてるとは言われたした。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    私は生徒なのでそんなに覚えていませんが、、、基本的には、進路相談などの三者面談に関するメールの内容がほとんどだったような気がします。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    ひたすら諦めずにがんばろう!という感じだったような、、?成績不振になったとしても結局は高校受験に対して長いスパンでとらえていたと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学系属早稲田実業学校高等部

    回答日: 2025年02月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    問題などを起こさない限り保護者への連絡は行くようなことはありません。授業の欠席の連絡などがいくくらいだと思います。また、著しい成績の低下などがあったら連絡されるかもしれません。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    日頃の生活について話を聞き、勉強時間を確保できるようにアドバイスしてくれます。また、個別に問題やプリントを渡してくれる時もあります。

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立川和高等学校

    回答日: 2026年09月07日

    アクセス・周りの環境

    駅からのアクセスもしやすく、とても便利な立地に建てられていると思います

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    アクセス・周りの環境

    駅に近くて通いやすいと思う。自転車でも通うことができる。夜でも周りが明るいので安心。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月17日

    アクセス・周りの環境

    バス、自家用車で送迎できる

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 神奈川県立相模原中等教育学校

    回答日: 2026年03月03日

    アクセス・周りの環境

    駅に近くてアクセがめちゃ良かった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    アクセス・周りの環境

    人が多くて夜遅くでも大丈夫な感じ

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学系属早稲田実業学校高等部

    回答日: 2025年02月24日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近く、大通りの前にあるので夜遅くなっても明るく安心できた。また、夜は先生が外にでて見送ってくれるため安心だった。

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立川和高等学校

    回答日: 2026年09月07日

    あり

    家庭では、子どもが集中して勉強できる環境を整えたり、宿題や学習の進み具合を見守ったりするなど、無理のない範囲でサポートすることが大切だと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月17日

    あり

    こどもの話を聞くこと、学力の現状を把握し、アドバイスすること、講師の方々から頂いた現状をこどもに再度伝えながらフォローすること。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2024年05月09日

    あり

    時々波があり、自分に甘くなってサボる事もあったので、定期的に親からの声かけや、宿題やスケジュールの確認等をしていた。思春期なのでなかなか素直にみせてくれなかったりして大変だった。

回答者数: 16人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立川和高等学校

    回答日: 2026年09月07日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年07月18日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月17日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    総額で五十万

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 神奈川県立相模原中等教育学校

    回答日: 2026年03月03日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    知りません

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立厚木高等学校

    回答日: 2025年12月07日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    あまり把握していなかった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学系属早稲田実業学校高等部

    回答日: 2025年02月24日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト料

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湘南ゼミナール総合進学コース 青葉台校の合格実績(口コミから)

湘南ゼミナール総合進学コース 青葉台校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    この塾に決めた理由は、先生たちがとても熱心で、授業が分かりやすいと感じたからです。また、明るく活気のある雰囲気の中で、楽しく勉強できると思ったからです。 この口コミを全部見る

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    塾の授業の雰囲気が厳しすぎない感じで、先生たちも塾について優しく説明してくださったところに、魅力を感じで惹かれたから。 この口コミを全部見る

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    家に近かったから。友達が湘南ゼミナールに通っていて先生がとても良いと聞いていたため通ってみようと思ったから。 この口コミを全部見る

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    幼稚園から仲の良い友人が通っていたから決めました。駅からも近く、治安もよく、先生がたの評判が良く、言うことなしだったので、すぐに心が固まりました。 この口コミを全部見る

湘南ゼミナールの口コミ

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湘南ゼミナール 総合進学コース 青葉台校の入塾の流れ

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塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

無料体験の申し込み

無料体験の申し込みは、お問い合わせフォームから必要情報を入力し、希望の教室を選択して送信することで完了します

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入塾手続き

無料体験授業や、学習プランなどに納得ができた場合は、入塾に必要な手続きを行います。授業開始日などを教室と相談して確認しましょう。

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