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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)

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個別指導ベアーズ 米子教室はこんな人におすすめ

長年の成功データに基づく指導システムで成績向上を目指したい

個別指導ベアーズは、長年の成功データに基づく指導が魅力の学習塾です。
創立以来25年以上にわたって学習分析や研究を実施しているほか、生徒一人ひとりの成績が向上する独自の学習指導体制を整えています。
また生徒が成功した時は褒めて、失敗した時は原因を明らかにさせるなど、一人ひとりの学習意欲を高め続ける指導に強みがあります。

講師・生徒・保護者のコミュニケーションをしっかりとりたい

個別指導ベアーズでは、生徒とのコミュニケーションを大切にしています。
また講師と生徒間はもちろんのこと、保護者との連絡も密にしたうえで、情報を講師間で共有しています。
このような体制の中で、生徒一人ひとりに本当に合う指導方法を模索し、個々に合わせた最適な学習カリキュラムを提供しています。

IT学習ツールを導入した指導体制がとられている塾に通いたい

個別指導ベアーズでは、ManabiBoxやQUREOプログラミング教室といった、ITコンテンツを取り入れた指導をおこなっています。
Manabi Boxでは解説動画やオンライン学習だけでなく、オンラインカウンセリング機能もあり、多面的に生徒の学習を支えることが可能です。
またQureoプログラミング教室は、大学入試対応のプログラミング学習コンテンツで、プログラミングについて精通した講師が個別指導をおこなっています。

個別指導ベアーズ米子教室へのアクセス

個別指導ベアーズ 米子教室の最寄り駅

JR境線富士見町駅から徒歩10分

個別指導ベアーズ 米子教室の住所

〒683-0805 鳥取県米子市西福原2丁目1-38 瀬崎ビル2F

地図を見る

個別指導ベアーズ米子教室の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
個別指導(1対2~3)

個別指導ベアーズの合格体験記

個別指導ベアーズ米子教室に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    講師陣の特徴

    講師は大学生の講師もいればそうでなくもと学校な教師の人もいた。 全体的に若い先生が多く本人には馴染みやすいのではないかと思う。 あとはプライベートな面ではわからないがグイグイ来る先生はいなかったので助かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導なのでとにかくわからないところを遡って教えるという感じで、今更中学生1年の授業で習うことを教えていた。大丈夫なんだろうかと思うくらい自分のペースでやっていた。 本人にとってはそれが良かったようだ。

    テキスト・教材について

    本人の学校の教科書 あとはプリントなのでちょっとわからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    講師陣の特徴

    特に講師については、私自身も出会ったことはなくわからないが、嫁が面接等をする話を聞く限り印象も良く、子供達に対してもとても誠実に向き合ってくれているようであんしんはしている。ただし、なかなか学校のテストの結果が思った以上の結果がでなく、そこが不安要素ではある。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    高校受験に関する内容

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式などは、子供から聞く限り雰囲気も良く講師の先生もわかりやすい指導をしてくれているみたいで、親としてどうこう言うようなことはない。子供本人が勉強のしやすい環境、やる気を出してもらえるようにしていただけたらと思う。

    テキスト・教材について

    これも子供自身に任せて、親はあまり関与していない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年01月21日

    講師陣の特徴

    講師は、新人とプロと両方が担当しており、本人いわくとてもわかりやすい勉強方法らしい。また優しく指導してもらえてるようで、本人もとても気に入っている。直接私は会ったことがなく、嫁に任せているが、嫁としても何度か面接等をする中でそれなりに任されそうな感じだとは聞いている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    希望校への受験対策。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    何人か仲のいい友達も同じ塾に通っており、時間の合う日は一緒に通っている。授業の形式や流れについては把握してないが、和気あいあい楽しくやっているようで特に不安な面はない。テスト前なんかも教室をフリーに使用させてもらったり、集中して勉強の出来る環境を提供してくれている。

    テキスト・教材について

    テキスト、教材などは把握していない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年02月09日

    講師陣の特徴

    私自身は直接会ったことはないが、本人はとても講師のことを気に入っており、塾に行くのも楽しみに通ってくれているため、いい講師だと認識している。妻から聞いた話でも感じの良い講師でそれなりに満足はしている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強のこと以外でも色々と質問しているよう。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    マンツーマンの個人指導で、本人いわくすべての面において満足しているよう。テスト前とかも塾を開放してくれているようで、友達とも率先して休みの日なんかも通っている。雰囲気的にもかなり気に入っているよう。私自身は、本人がやる気になって通ってくれているため何も問題ないと感じている。

    テキスト・教材について

    把握していない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年05月09日

    講師陣の特徴

    本人から聞く限りでは、科目によって違う講師となっていたようだが、学校の先生とは違った教え方など、とてもわかりやすいと言っていた。また勉強以外の話もしていたみたいで優しいいい講師だといって進んで塾へ通っていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    特に把握していない。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式やながれなどもあまり把握してないため分からないが、とにかく子供本人は講師も優しく、塾内の環境もよく率先して塾に通っていた。年々少しずつではあるが成績もよくなっていたような感じで、親としてはとにかく本人の意思で勉強をさせたいと考えていた。

    テキスト・教材について

    特に関与していない。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子高等学校

    回答日: 2025年01月17日

    講師陣の特徴

    講師は若い講師が多く話しやすかったようだ。 宿題が出てもLINE等でわからないところを聞けるということで、勉強も途中で止まらなく最後まで行けたということで、そこはよかった。 ただしLINEを個人的に教えた関係で塾が終わっても LINEが入ってきたため、ちょっとうざったいと言う話をしていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    個別に対応してくれていた

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導の塾のため、1人の講師につき3人程度の生徒で行っていたよう。 なので授業中にわからないことがあれば、すぐに手を挙げて聞きやすかったということで、引っ込み思案な子供については個別指導と言うのは良かったと思われる。 その他他の生徒もわからないところを次々聞いていたがその言葉等もあまり気にならずに集中して自分の勉強ができたようです。

    テキスト・教材について

    過去問題がたくさん出ていたようです

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    カリキュラムについて

    とにかくわからないところを遡って教えるという感じで、今更中学生1年の授業で習うことを教えていた。大丈夫なんだろうかと思うくらい自分のペースでやっていた。 後のカリキュラムにつては本人ではないので詳しくはわかりません。

    定期テストについて

    テストは月1回 実力確認テスト

    宿題について

    1週間に一回だけの塾であったがその割には少ないと思った。 プリントを数枚持って帰ってきて一日1時間程度やっていた。 わからないところはLINEで確認して講師に聞いていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    カリキュラムについて

    カリキュラム自体も私自身は把握しておらず、嫁に任せている。適度な内容で子供自身は納得して励んでいると感じている。最近では受験も控えている関係で、それなりに密なカリキュラムで行っている感じがする。とにかく子供自身が向き合いやすい環境をと思って静かに見守っている。

    定期テストについて

    最近は、受験対策としてのテストも多く取り入れてやっていると感じている。

    宿題について

    宿題の量はあまり把握していないが、各教科の宿題がそれなりに満遍なく出ていて、本人もいろんな参考書をもとにこなしていっている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年01月21日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、私自身あまり把握はしていないが、嫁や本人から聞く限り、本人のレベルにあった内容で進めていっているようで、そこについては何も不安な面はないと感じている。学校のテスト前とか模擬試験などの対策なんかも親身になって指導してくれてる感じが伝わる。

    定期テストについて

    特に把握していない。

    宿題について

    適度な量でそんなに宿題に追われている感じはまったくない。宿題というよりは、本人がわからないようなことについて、徹底的に指導してくれてるような感じ。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年02月09日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについて、私自身はまったく把握していない。妻に聞くところ、学校のテストの結果等が、いまいち伸び悩んでいるため、もう少しカリキュラムについても力を入れてほしいとのこと。本人的には満足している感じである。

    定期テストについて

    適度に行なっていると感じている。

    宿題について

    宿題については、そんなに出ているイメージではない。妻いわく、もっと量を増やしてほしいといっているようだが、私自身は、量より質だと思っている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年05月09日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、私自身あまり把握しておらず、本人に任せていた。ただし、年間を通した日程を組んでいて、学校の定期テストなどの前には、そこで点数をとりやすくする勉強方法などを入れ込んでそれなりに成果があったように感じている。

    定期テストについて

    特に関与してないため分からない。

    宿題について

    宿題については、学校からの宿題みたいに文句を言うこともなく、それなりにこなしていたような感じてあるため、そこまでの量なんかはなかったと思う。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子高等学校

    回答日: 2025年01月17日

    カリキュラムについて

    一番、自分の弱いところを重点的にやっていたよう。間違えるたびに何度もやり直しをしてわかるまでやっていたようです。 宿題等は過去問題の中心に出ていたようで、そこでわからないことがあったら、LINE等で更進直接聞くことができ、わからないところがあったら途中で勉強をやめていたのだが、そこは続けてできるようになりよかったと思われる。

    宿題について

    過去問題を中心にしっかりと宿題は出ていた。大体に1時間程度で終わる位の内容そこまでくにならなかったようです。 英語の授業を受けていたので、英語ばかりかと思ったら、高校生活のこともちょっと書いてありました。

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業態度や遅れているところ あとは夏期講習、冬季講習の案内が多かった。本人のことに関しては親が気になることはないか?など聞かれることが多かった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    一番遅れているのは英語だったので英語の授業だけでも時間を伸ばさないか?ということは言われた。本人に確認してそれは嫌だと言っていたので断った。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    私は直接関与していないが、嫁にはだいたい月に一回程度で連絡が入っていると思う。高校受験に関する内容がメインであとは塾の日程調整的な連絡が入っていると思う。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在はやっぱり高校受験に対する内容がメインだと思う。私自身が関与していないため、嫁から聞いた話ではやはり高校受験に対することがメインである。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    個人的なよわいとこをテスト結果から分析されて、重点的にその弱い面を強化する指導方法をとっているようで、どんどんやっている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年01月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    基本的には嫁が連絡対応しているが、日程調整の連絡などがメインだと思う。今は高校受験が始まっており、希望校への受験に対する相談なんかもしていると思う。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    私自身は面談に行ったことがないが、嫁から聞いた話では、やはり今は希望する高校受験に対する内容がメインで、もう少し弱い科目を伸ばすような対策をしてなんとか希望校への受験対策を行なっている。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    学校でのテストの結果が伴わない時などは指導が甘すぎるのではと感じる面があった。しかしながら、確実に不得意な科目の弱いところを的確にアドバイスしてもらい、次のテストではそれなりに結果が出ることとあった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年02月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    私自身は、やり取りをしておらず、妻に任せている。テスト前の対策、受験に向けての対策など、それなりに親身になって連絡が入っているよう。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    やはり今は受験対策に向けて、希望高に合格するために試験対策を練りにねって行っている。特色受験では、面接、プレゼンがあるため、そこの対策も指導してもらっている。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく個人個人の性格を考えて、本人のやる気スイッチが入るようなアドバイスをしてくれているようで、本人もそれなりにこんな指導してもらったとか話をしてくれている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年05月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    私自身は関与してないが、嫁の方には月一程度では連絡があったと認識している。内容は詳しくは把握してかないが、ささいなことなんかも連絡があったと記憶している。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    嫁から聞いた話ではあるが、やはり目標としている高校受験に対しての内容がメインではあったと思うが、勉強以外の子供の趣味とかいろんな話をフレンドリーにしていたようである。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    これも本人から聞いた話だが、学校のテストで思った以上の点が取れなかった時など無理に勉強ばかりして気持ちを焦らさず、リフレッシュをして気分転換するような指導もあったようで、そういった勉強、勉強みたいな指導ばかりでなく時に肩の力を抜くことなども教わったようで感謝している。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子高等学校

    回答日: 2025年01月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾においてわからなかったところや、本人の塾での態度等そういったことが連絡ありました。 その他夏期講習や冬季講習の案内、そういったものもメールで来てました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振だったときのアドバイスは特にはなかったと思います。単純に成績は上がったで成績不振の時はなかったです。 なので、どのようなアドバイスをされるか分かりません

回答者数: 10人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    アクセス・周りの環境

    あまり遠くなく送る必要なかった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    アクセス・周りの環境

    立地条件は、自転車で5分くらいの場所にあり良い。ただし交通量の多い道路であることからそこが少し心配である。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年01月21日

    アクセス・周りの環境

    自宅から車で5分程度、自転車で10分程度と立地条件は良いが、主要幹線道路沿いで交通量が多いのが少し不安なところ。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年02月09日

    アクセス・周りの環境

    自転車で10分程度と立地条件もよいとこ。ただし、交通量の多い幹線道路沿いでそこが不安要素である。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年05月09日

    アクセス・周りの環境

    自宅から近く立地条件がよい。ただし、交通量の多い主要幹線道路沿いでそこだけが心配だった。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子高等学校

    回答日: 2025年01月17日

    アクセス・周りの環境

    天満屋のすぐ近くにある。塾だったため、特に問題なく通えた。車を止めるところもすぐ近くにあるので迎え等も楽だった。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    あり

    家庭でのサポートとしてはとにかく気持ちよく子供が勉強できるような環境づくりをしている。静かな環境で勉強に集中できるようしている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年01月21日

    あり

    現在では希望校の特色受験が控えているため、パワーポイントによるプレゼンテーションの内容を本人と一緒に考えて、本番までのサポートをしている。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年02月09日

    あり

    私自身は、あまりかかわっていないが、妻の方で、添削や丸つけ、わからないときの指導をしている。ただ、そこまで力を入れた指導ではない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年05月09日

    あり

    家庭ではとにかく勉強しやすい環境づくりとして、静かな環境を意識していた。また、メリハリをつけるため、本人が煮詰まっていると感じた時は、あえて外出を促したり気分転換させることなどもした。

回答者数: 12人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 200000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2023年10月15日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 25万円程度

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年01月21日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円程度

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年02月09日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円程度

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子西高等学校

    回答日: 2024年05月09日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    嫁が管理しているため私自身は分からない。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鳥取県立米子高等学校

    回答日: 2025年01月17日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    転換の授業料、教材費等

この教室の口コミをすべて見る

個別指導ベアーズ米子教室の合格実績(口コミから)

個別指導ベアーズ米子教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    本人の希望で個人塾がよいということで団体塾も検討したが、本人の意思を尊重した。自宅からも近いことから決めた。 この口コミを全部見る

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    個別指導だったため、特に周りから勉強が遅れている。本人については自分のペースで学習できるし、わからないところが聞きやすいと思ったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    本人が個人塾を希望し、家からも近く仲の良い友達も通っていることからこの塾に決めた。団体の塾は学校の延長のような気がして子供自身が嫌がっていたため、この個人塾に決めた。 この口コミを全部見る

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    個別指導の塾で本人の送りが出ていたところを重点的に指導してもらえると思っていたから わからないところも聞きやすいと思った この口コミを全部見る

個別指導ベアーズの口コミ

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