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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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早稲田アカデミー 戸田公園校はこんな人におすすめ

難関中学や高校、大学受験を考えている

早稲田アカデミーの受験指導では、難関校合格を見据えた指導を行なっています。
受験専門の学習塾としても知られており、中学受験から大学受験まで豊富な合格実績とノウハウに定評があります。
中学受験では麻布中学や開成中学、高校受験ではお茶の水女子大学付属高校や筑波大学付属高校、大学受験では東京大学や早稲田大学、慶応義塾大学などのさまざまな難関校へ合格者を輩出しているので、難関校合格に向けた指導を受けたいという生徒におすすめです。

周りの仲間と切磋琢磨しながら学習したい

早稲田アカデミーの授業は、集団型。
クラスは生徒一人ひとりの学力や志望校に分かれているので、同じレベルや目的の仲間と切磋琢磨しながら学ぶことが可能です。
適度な緊張感と仲間意識を感じながら、志望校合格に向けて着実な実力を身につけることができます。

個別指導を受けたい

早稲田アカデミーでは、個別指導も用意しています。
個別指導は小学生から高校生を対象にしており、生徒一人ひとりの学力や現在の学習状況、志望校などのさまざまな目的に応じた指導が可能です。
完全オーダーメイドで授業を受けることができるので、個別指導を受けたいという生徒におすすめです。
個別指導では中高一貫校に通っている生徒を対象とした指導も実施しており、内部進学対策やテスト対策なども受けることができます。

早稲田アカデミー戸田公園校へのアクセス

早稲田アカデミー 戸田公園校の最寄り駅

JR埼京線戸田公園駅から徒歩2分

早稲田アカデミー 戸田公園校の住所

〒335-0023 埼玉県戸田市本町4-11-7 

地図を見る

早稲田アカデミー戸田公園校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

早稲田アカデミーの合格者インタビュー

早稲田アカデミーの合格体験記

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早稲田アカデミー戸田公園校に通った方の口コミ

回答者数: 15人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 浦和明の星女子中学校

    回答日: 2026年06月20日

    講師陣の特徴

    何年も続けている先生がいれば、若い大学生くらいの先生もいました。 若い先生も真剣に話を聞いてくれるし、過去問題集などの結果にも向き合ってくれたので先生に関してはすごく恵まれていたと思います。 いい先生はそろっていましたが、先生の数が少なくて、他の校舎の先生に代理できてもらうことも多かったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業や宿題のわからないところが中心。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    クラスによりますが、先生も厳しすぎず楽しみながら授業を受けることができました。高学年になると、途中の休み時間で軽食を取って、授業再開のような形でした。 ただ、騒がしい人もいるので、集中できない人もいるかもしれないです

    テキスト・教材について

    名前は覚えていませんが、3年生までは自分の塾のオリジナルの教材を使っていました。 4年生からは四谷大塚の予習シリーズという教材を使っていました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 海城中学校

    回答日: 2026年06月03日

    講師陣の特徴

    学校より何倍も分かりやすく教えてくれる、経験豊富なプロのベテラン講師陣が勢揃いしています!非常に親しみやすい雰囲気なので、どんなに小さな質問でも気軽に聞きやすく、いつも丁寧にきちんと答えてくれます。中にはユーモア溢れる面白い先生も在籍しており、モチベーションを保ちながら楽しく学べる環境です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問をしたら丁寧に親切にきちんと教えてくれた

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    クラス内は和気あいあいとした非常に良い雰囲気です。授業はテンポ良くスピーディーに進んでいきますが、構成が大変スマートで最高に分かりやすい形式となっています。お互いに刺激を受けつつ楽しく学べる環境です。

    テキスト・教材について

    予習シリーズ

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 武南高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    講師陣の特徴

    下の方のクラスにいたので、どことなく先生が適当な感じはした。 うちは3科目受けていたが、面談ではそれぞれの先生がきて、3人の教師と面談をする。 ありきたりな話ばかりで、こちらから聞かないとあまり参考にはなる話はなかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    面白く授業してくれたので、わかりやすかったと言っていた。 教師が席を決める事もあったそう。 英語の教師が、明るく帰国子女のような雰囲気があって感じがよかった。 日本人の教師だが、ネイティブな英語を学べたと思う。

    テキスト・教材について

    塾が出している教材を買って勉強する。 内容は難しいが、授業はわかりやすいと言っていたので、問題は解けていたかと思う。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教新座中学校

    回答日: 2024年05月24日

    講師陣の特徴

    毎回の教えてくださる先生は、大学生である。だが、教え方や質問に対する対応は、しっかりとしていると感じている。 その他にも、校長先生におねがいしたことや、毎回親から依頼した内容に対しても即対応してくれて特に不満等はなし。 大学生の質や教室にもよると思うが、担当の大学生の先生に対して不満は何もなし。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受講中の教科以外も対応してくださる

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    我が家は、2対1のタイプを選択した。 一回目の授業は90分。 問題をときわからなければ、その分野の基本からノートの書き方、テクニックまで指導をしてくださる。そのあと、次の問題が出される。 その間、もう一人の対応を先生がする流れ。 手持ち無沙汰にならないように依頼したら、即対応頂き2対1だが全く時間を持て余すことなく問題ないと感じている。

    テキスト・教材について

    その子に合った友を提案してくれる。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2024年03月13日

    講師陣の特徴

    進学クラスを担当していた講師は科目ごとに異なっていたが、どの講師の方も経験のあるベテラン講師だったと思う。長い経験で培った教授力と生徒を見抜く眼力は驚くものがあった。遅い時間の質問にも嫌な顔せず、丁寧に対応してくれていたようだ。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    嫌な顔せず理解できるまで辛抱強く付き合ってくれたようだ。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    講義形式で予習したものを説明しながら一緒に解いていく、といった流れだったようだ。授業のはじめには必ず小テストのようなものがあり、繰り返し行うことで知識を身につけていけた。だだ、子どもは人前で何かするのが得意ではないため、講師から指されたりすることは、本人はストレスと感じていたようだ。

    テキスト・教材について

    塾独自の教材

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2024年02月09日

    講師陣の特徴

    進学クラスを担当していた講師は科目ごとに異なっていたが、どの講師の方も経験のあるベテラン講師だったと思う。長い経験で培った教授力と生徒を見抜く眼力は驚くものがあった。遅い時間の質問にも嫌な顔せず、丁寧に対応してくれていたようだ。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧かつ根気強く付き合ってくださっていたようだ。遅い時間でも対応してくれていたのでありがたかった。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業だった。負けず嫌いな性格のため、同じ目標に向かう仲間と机を並べていたことは大きな刺激となっていたと思う。互いに切磋琢磨できる環境は、学力の向上に役立ったと思う。ただ人前で何かするのが得意ではないため、講師から指されたりすることは、本人はストレスと感じていたようだ。

    テキスト・教材について

    塾独自の教材と志望校の過去問など

回答者数: 14人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 浦和明の星女子中学校

    回答日: 2026年06月20日

    カリキュラムについて

    テストの結果でクラス分けされていました。受験直前は、上のクラスはもうクラスが下がることはなく、下のクラスは上に上がれる成績であれば上がるかどうか決めることができました。 2週間前とかに一回テストがあって、習ったことについての復習も出来ました。

    定期テストについて

    社会や理科は前回の復習の小テストが中心 国語は漢字小テスト 算数は基礎の計算のテスト

    宿題について

    国算理社それぞれ1時間くらいあれば終わる量の宿題でした。 国語は文章問題と漢字などが出され、 算数は問題集、 理科と社会も問題集中心でした。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 海城中学校

    回答日: 2026年06月03日

    カリキュラムについて

    習熟度別にクラスが分かれており、選別クラスは授業スピードが速いのが特徴です。先生が途中で面白い話を挟んでくれるため退屈せず受講でき、講義の内容も非常にハイレベル。一歩進んだ深い学びが得られる環境です。

    定期テストについて

    ちゃんと学力が上がっているかを確かめるテスト週1ぐらい

    宿題について

    国語5ページ 算数5ページ 社会5ページ 理科5ページ 1週間でこうなっていたので時間があった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 武南高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    カリキュラムについて

    テストで何回かクラスが入れ替わる。 上のクラスに入れば、かなり熱心に指導しともらい良い学校に合格できるような授業をしてくれると評判だったが、下のクラスはどこか適当で、あまり偏差値に変わりはみられなかったのが残念。

    定期テストについて

    行くたびに小テストがある。 何点以上目指せと言ってくるが、越せなくても大丈夫だったらしい。

    宿題について

    とても多かったと思う。 プリントもたくさんあった。 学校の宿題と塾の宿題で大変そうだった。 できない分は塾に早く行って自習したり、居残りをして終わらせていたと思う。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教新座中学校

    回答日: 2024年05月24日

    カリキュラムについて

    個別指導のため、その子その子に合わせて提案してくださり、集団の時に指導しただけなかった点(ノートの取り方や書き方)も指導が細かくしてくださる。 その違いでケアレスミスも無くなり、何より本人のやる気を維持する事が凄く上手にコントロールしてくださっている。

    宿題について

    集団と違い、はじめは宿題が少なめである。 だが、その子を見ながらスピードややる気、親の希望にあわせて量も調節してくれる。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2024年03月13日

    カリキュラムについて

    塾独自のカリキュラムで、受験までの時間を綿密に計算して組み立てられていたと思う。各々の志望校に沿った内容で、過去問はもちろん、苦手な単元を一つひとつ潰していって、合格へ導くといったプロセスだった。ただ、やるべきことが膨大で、本人はかなり大変だったと思う。

    定期テストについて

    定期的に行われていたが、あまりよく覚えていない

    宿題について

    宿題の量はかなり多かったように思う。予習、復習に加えて出される宿題は、こなすだけでも大変そうであった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2024年02月09日

    カリキュラムについて

    塾独自のカリキュラムで、受験までの時間を綿密に計算して組み立てられていたと思う。各々の志望校に沿った内容で、過去問はもちろん、苦手な単元を一つひとつ潰していって、合格へ導くといったプロセスだった。ただ、やるべきことが膨大で、本人はかなり大変だったと思う。

    定期テストについて

    小テストと言われるものは毎週、定期テスト的なものは月一回程度

    宿題について

    宿題の量はかなり多かったように思う。予習、復習に加えて出される宿題は、こなすだけでも大変そうであった。

回答者数: 14人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 浦和明の星女子中学校

    回答日: 2026年06月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    年によるのですが、6年生の時は、志望校についての話や、成績についての話が多かったと思います。 他にも提出物の話などもありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    これも電話の内容とほぼ同じで、わたしの志望校、成績などがほとんどだったと思います。受験直前は、どこの学校を受けるつもりなのかなども聞かれたらしいです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまりくわしいことは覚えていないのですが、すごく強くはげましてくれました。 わたしの意見もちゃんと聞いて、先生の意見も優しく伝えてくれて、本当に助かりました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 海城中学校

    回答日: 2026年06月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    日々の授業における生徒の学習成績やテストの点数や、授業に臨む姿勢、発言の頻度、提出物の期限遵守といった受講態度や学習意欲の変化など

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    先ほどと同じような授業に臨む姿勢、発言の頻度、提出物の期限遵守などのことのほかに志望校の見直しなどのこと

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    丁寧に親切に相談に乗ってくれ、ここを直したほうがいいや、この問題を解いたほうがいいなどのアドバイスをくれた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 武南高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    遅刻の連絡や、面談の連絡。 電話や書類で送られてくる。 欠席する時も受付に伝えれば良いので、教師が忙しくしていても大丈夫だった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校の事や、受かる可能性のある学校のこどなど。 志望校以外にも良い高校がある事を教えてもらった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    親には特になかったのでわからない。 あとあと子供から、こういったアドバイスをもらった、と話があった。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教新座中学校

    回答日: 2024年05月24日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業でやった内容の共有は毎回行われる。今の学習の状況(前回からの成長点や力を入れたいところ)、今後についてを連絡くださる。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    今の学習状況を以前と比較して話してくださる。 志望校の相談も、凄く細かく(条件をお伝えして一緒に考えてくれる)。 夏の講座の申込みも、営業的にやりなさいとは言われず、本人とお金の兼ね合い、自習室をフル活用する方法を考えてご提案いただけるので凄くありがたい。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    そういった経験がまだないのでよくわからない。しかし、今の様子を見ていると気持ちを落とさず、淡々と安心感をもたせつつも進めてくれそうだ。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2024年03月13日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業の進捗状況や子どもの理解度についての連絡が主だった。また不得手な部分や、それへの対策等のアドバイスもあった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    強制ではなかったが、ほぼ全ての保護者が行っていたと思う。こちらの悩みや相談に乗ってもらったり、あちらからアドバイスを受けたりしていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    叱ることは一切なく、励ましモチベーションを高めてくれた。今が底辺だと思うこと、これからは這い上がるだけという言葉が大きな力となっていたようだ。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2024年02月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    主にアプリで日々の進捗状況の報告があった。また定期的に面談があり、こちらの悩みや相談に乗ってもらったり、あちらからアドバイスを受けたりしていた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    強制ではなかったが、ほぼ全ての保護者が行っていたと思う。こちらの悩みや相談に乗ってもらったり、あちらからアドバイスを受けたりしていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    叱ることは一切なく、励ましモチベーションを高めてくれた。今が底辺だと思うこと、これからは這い上がるだけという言葉が大きな力となっていたようだ。

回答者数: 15人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 浦和明の星女子中学校

    回答日: 2026年06月20日

    アクセス・周りの環境

    駅に近くて、最寄りが違う人でも、きやすかったと思う。実際に電車で来ている人もいた。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 海城中学校

    回答日: 2026年06月03日

    アクセス・周りの環境

    駅に近くて立地はよかった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 武南高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    アクセス・周りの環境

    駅前にあって明るく通いやすい。 大きな塾だが、駐車場はない。 みんなロータリーに停めての車の送りか、自転車、歩きで通塾している。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教新座中学校

    回答日: 2024年05月24日

    アクセス・周りの環境

    大通り沿いで、遅くなってからも暗くないので安心。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2024年03月13日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く人通りも多かった。すぐ近くに交番もあったので安心できた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2024年02月09日

    アクセス・周りの環境

    駅からすぐのため、夜遅くても明るく人通りも多いです。

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 海城中学校

    回答日: 2026年06月03日

    あり

    家庭では、分からない問題があった時に教えたり、日々のスケジュール管理をしたりしました。また、過去問などを印刷して用意するなど、塾の手厚い指導や志望校対策と連携しながら、二人三脚で受験を支えました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2024年03月13日

    あり

    配られるプリントの量がかなり多かったため、その整理やファイリングを手伝っていた。本人は毎日の学習に手一杯で、整理する時間も気力もなかったようだ。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2024年02月09日

    あり

    配られるプリントの量がかなり多かったため、その整理やファイリングを手伝っていた。本人は毎日の学習に手一杯で、整理する時間も気力もなかったようだ。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2023年12月12日

    あり

    配られるプリントの量がかなり多かったため、その整理やファイリングを手伝っていた。本人は毎日の学習に手一杯で、整理する時間も気力もなかったようだ。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2023年10月07日

    あり

    塾からもらってくるプリント類の量が膨大でしたので、その整理や管理は親がしておりました。毎日の学習に忙しく、プリントにまで気が回らなかったのが理由です。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2023年09月10日

    あり

    プリントの量が膨大であったので、ファイリングをしてあげていた。それによって分からない時や疑問に感じた時はプリントに立ち戻って確認していたようだ。予習、復習、宿題で手いっぱいだったため、本人はプリントの整理まで手が回っていなかった。

回答者数: 15人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 浦和明の星女子中学校

    回答日: 2026年06月20日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わかりません、、

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 海城中学校

    回答日: 2026年06月03日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 夏季、冬季講習料 テキスト料

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 武南高等学校

    回答日: 2024年09月17日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    中3の夏期講習は高かった。 夏期講習約25、6万円、プラス通常の授業代がかかった。 冬季講習は辞めてしまったのでわからないが、きっとお高いと思う。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教新座中学校

    回答日: 2024年05月24日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    施設使用料 テキスト代 授業料

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2024年03月13日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    かなりかかったと思うが覚えていない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 雙葉中学校

    回答日: 2024年02月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: もう覚えていませんが、安くはなかったです。

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早稲田アカデミー戸田公園校の合格実績(口コミから)

早稲田アカデミー戸田公園校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    以前、早稲アカの集団塾に通っており、成績が伸びており、本人と見学したときに通学の意思をしましたため。 家からの近さと、自習室の使い勝手の良さ、受講時外の科目の質問も受けてくれるなど面倒見の良さ。 この口コミを全部見る

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    通いやすかったから この口コミを全部見る

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    口コミサイトで地域一番の高評価を獲得している実績に加え、実際に通っている友人からも「すごく良いよ」と強く勧められたことが大きな安心感につながり、最終的にこちらへ通うことを決める決定打となりました この口コミを全部見る

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早稲田アカデミーの口コミ

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早稲田アカデミーの記事一覧

早稲田アカデミーの授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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早稲田アカデミー 戸田公園校の近くの教室

蕨校

〒333-0851 川口市芝新町5-1 

南浦和校

〒336-0017 さいたま市南区南浦和2-41-7 

高島平校

〒175-0082 板橋区高島平8-5-10 

早稲田アカデミー以外の近くの教室

個別指導キャンパス

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3)

戸田公園校

JR埼京線戸田公園駅から徒歩9分

スクール21

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

戸田公園教室

JR埼京線戸田公園駅から徒歩8分

個別学習支援塾For ONE(フォーワン)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / 自立学習

戸田公園校

JR埼京線戸田公園駅から徒歩5分

アップステーション

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

戸田公園校

JR埼京線戸田公園駅から徒歩6分

進学指導のスカイアカデミー

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

戸田公園教室

JR埼京線戸田公園駅から徒歩6分

スタディクラブ

小学生 / 中学生 / 高校生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

戸田公園校

JR埼京線戸田公園駅から徒歩5分

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