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対象学年

  • 幼児〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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京進の中学・高校受験 TOP∑ 高の原校はこんな人におすすめ

関西エリアで中学・高校受験対策をしたい

京進の中学・高校受験 TOP∑では、関西エリアの中学受験や高校受験に特化した指導を行なっています。
授業では関西エリアに密着した受験指導を行なっているほか、地元の受験情報を豊富に有しており、多くの生徒が志望校への合格を果たしています。
これまで中学受験では京都教育大学付属桃山中学や立命館宇治中学、大阪教育大学付属天王寺中学、奈良女子大学付属中等教育学校、高校受験では京都教育大学付属高校や立命館高校、大阪市立高校、そして早稲田摂陵高校などへの合格実績があります。

中学進学に向けて学力に不安がある

京進の中学・高校受験 TOP∑の公立中学進学コースは、知識や技能といった基礎学力の定着を図るコースです。
小学生のうちから大学受験を見据えた指導を行なっており、大学入試共通テストにも十分に対応できる思考力や表現力の土台を築く専門コースとして人気があります。
授業では小学校で学ぶ学習内容の基礎を確実なものにし、中学校以降にも応用できる力を身につけることを目標とした指導を行なっています。
また、「思考算数」や「論理国語」など、知識だけではなく思考力や論理力などを身につけることができる指導が魅力です。
このような指導を通して、将来を通して役に立つ判断力や表現力を体系的に身につけることができます。

低学年から自発的な学習姿勢を身につけたい

京進の中学・高校受験 TOP∑の学力創発コースは、低学年から通塾できるコースです。
学力創発コースでは遊び感覚を取り入れたスタイルで指導を行なっており、「学ぶ楽しさ」を重視した指導を行なっています。
授業では映像や遊具などを取り入れながら指導を行なっていることが特長で、算数と国語の基礎や知識、能力を自然と身につけることができます。
また、理科実験イベントやパズルイベントなどの楽しめるイベントを実施するなど、楽しく学べる工夫が凝らされた指導を受けることができます。

京進の中学・高校受験 TOP∑高の原校へのアクセス

京進の中学・高校受験 TOP∑ 高の原校の最寄り駅

近鉄京都線高の原駅から徒歩2分

京進の中学・高校受験 TOP∑ 高の原校の住所

奈良県奈良市朱雀3丁目14-1 プロムナーデ高の原1-C号室

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京進の中学・高校受験 TOP∑高の原校の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり
コース
難関校向けコース

京進の中学・高校受験 TOP∑の合格体験記

京進の中学・高校受験 TOP∑高の原校に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年04月20日

    講師陣の特徴

    割と若い先生が多く、質問などもしやすいように聞いている。ただ問題を解くだけでなく教科に関心を持てるようにしてくれていたように思います。科目ごとに専門の先生がいたと思います。日曜は別のところの先生がクラスごとについていたように聞いてます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないことがあれば聞く程度

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    私立受験か公立のクラスはわかれていましたが、そんなに大人数ではないので1クラスでやっていた。毎日2,3の科目ずつと週末は別途特訓などがありました。あとは合い間で模試を受けるような流れでした。授業の後は自習ができるようになっていた。

    テキスト・教材について

    あまりよくわからない

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年05月28日

    講師陣の特徴

    各教科ごとに先生がいてほぼ毎日授業があった。夏休みや日曜日ば別途他校の先生にならうこともありました。年齢の近い先生も多く、質問などはしやすいようにきいてます。算数が苦手でしたが、最終的にはなんとかなった気がします。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    日々、受け付けてくれていたようにきいてます

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団で受ける形でした。私立と公立でわかれていました。算数と国語の比率が高かったように思います。自習時に質問ができるようになっていたようです。日曜などの授業はクラスのレベルごとにわかれていたようです。そんなに大人数でもなかったので質問もしやすかったみたいです。

    テキスト・教材について

    カリキュラムごとにいろいろなプリントなども用意いただいた

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年06月14日

    講師陣の特徴

    教科ごとに専任の先生がいた。わりと年齢の若い先生も多く、相談や質問はしやすかったと聞いてます。夏期講習や日曜日などはさらに別の先生がいてレベル別に講習がありました。どの先生も親しみやすいように聞いてます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないことへの対策

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1クラスに10人くらいの規模で程よい人数だったように思います。1日に3教科くらいやってあとは自習をして質問をする感じでした。夏期講習などはもっと人数が多いように聞いてます。質問をする時間ももうけていたようです。

    テキスト・教材について

    塾のオリジナルテキスト

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年06月21日

    講師陣の特徴

    各教科ごとに先生がいてて、日曜など講習はさらにクラスごとに分かれて習う先生がいました。年齢は比較的若い先生が多く、質問はしやすかったように聞いてます。授業の間などもいろいろな話を聞けて良かったようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないことをきく

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    普段は公立受検と私立受験のクラスに分かれていた。テキストを中心の授業があり、直前は個人ごとに受験する学校の過去問を解くのがメインだったようです。推薦でいく子が多かったみたいでそこまでピリピリはしていなかったみたいです。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立莵道高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    講師陣の特徴

    若い先生方が多かったが、皆さん話しやすくきさくな感じなので質問しやすく、いろんな話ができます。教え方もしっかりとわかりやすく、ポイントをまとめて説明してくださる先生が多いので、授業にも課題にも楽しく取り組めているようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    いつでも質問受付OKです

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    少人数で、わかりやすくポイントを説明してもらえるので、しっかりと理解を確認することができます。要所要所で繰り返したり、質問受付などもあるので、質問もしやすい雰囲気なのは、とてもうれしいし、助かります。

    テキスト・教材について

    毎回の小テスト、定期テスト前のポイントテストなど。

回答者数: 5人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年04月20日

    カリキュラムについて

    私立受験がメインだったのでそれに合わせたカリキュラムだったように思います。最終的に志望校にはいることができたので、あっていたのだと思います。算数や国語は割と多めにやっていたように思います。夏休みなどは別途講習を受けるかたちでした。

    定期テストについて

    ほぼ毎月模試はあったように思います。

    宿題について

    毎日行っていたのでどのくらい出ていたかはよくわかりません。なるべく家でせずに、夜残ってやってから帰るようにしていました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年05月28日

    カリキュラムについて

    日曜や長期休暇は別途授業があり、普段も授業の後に自習ができる環境だったと聞いてます。家では宿題の残りをするくらいでした。後半は学校ごとの過去問を中心にこなすようなかんじでした。そのレベルの類似問題のプリントなども用意いただいたようです。

    定期テストについて

    とくにはなく、外部の模試をうけていました。

    宿題について

    ほぼ授業の後に残って宿題はこなしていました。なのでどのくらいの量が出ていたかはよくわからないです。当初はあまりこなせていなかったですが、段々なれていったようです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年06月14日

    カリキュラムについて

    普段は公立か私立の2クラスに分かれて授業がありました。日曜日や長期休暇には学校のレベルに合わせたクラスで講習がありました。直前は志望校の過去問や類似問題を利用していた。普段と講習それぞれテキストがありました。

    定期テストについて

    塾のオリジナルテストだけでなく外部の模試を受けていた

    宿題について

    習った内容の復習として出ていたようですけど、自習の間にほぼこなしていたようで詳しいことはよくわからないです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年06月21日

    カリキュラムについて

    公立と私立で進学予定の学校別に分かれて習っていた。通常の授業のほかに日曜特訓や長期休暇中の講習があり、受験が近づくと、各学校の過去問を中心とした対策がおこなわれていました。普段の授業の後は居残りをして宿題や過去問に取り組んでいて、わからないことは質問にいくという型でした。

    定期テストについて

    1か月に一回程度テストがあった

    宿題について

    ある程度でていたみたいですが、自習で残ってほとんどこなしており、あまり家でやることはすくなかったです。家でも直前は過去問を解いていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立莵道高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    カリキュラムについて

    一年間の大まかな流れはあるものの、定期テストの前には、テスト対策をかなりしてくれるので、安心できました。同時並行で、受験のポイント問題などにもしっかりと取り組めるカリキュラムなので、いつでも安心感がありました。

    定期テストについて

    毎回の小テスト、定期テスト前のポイントテストなど。

    宿題について

    その日のまとめ及び応用問題などの確かめプリント的なものもあれば、予習的な段階のプリント課題など、適宜、必要な範囲内でいろいろありました。

回答者数: 5人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年04月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    定期的に面談がありましたが、普段は特にありませんでした。何度か質問を送れる形にはなっていましたが別に問題はなかったのでこちらからすることはほとんどなかったです。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校の決定や普段の進捗具合などの報告があったように聞いてますが、最終まで行くことはなく、何度か電話ではなすくらいでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に悩むほどのことはなかったのでしいて言うならば算数が苦手でしたが、最終的には帳尻合うのであまり心配していませんでした。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年05月28日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    特に大きな問題はなかったので連絡が入ることはなかったです。アンケートについて回答の連絡があったくらいだとおもいます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    受験校の確認が主な内容だったように思います。基本的には子供のいきたいところを重視していたのであまり悩むこともなかったように思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とくに悩むほど不振だったことはないのでありません。算数がしいていうなら苦手でしたがほかでカバーできていたのでとくにはいわれなかったです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年06月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    講習前のアンケートへの回答や志望校の選定などについて何度かありましたが、普段はプリントなどでのお知らせがほとんどだったように思います。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校の選定とそれに対しての進捗状況、苦手項目への確認がメインです。ただ大きな問題がないので、わりとスムーズに終わった印象です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    大きく悩むような状況はほとんどなかったから、この点に関するアドバイスはないです。数学、算数が若干苦手でしたが、他科目でカバーできたので。。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年06月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    志望校の決定に関する面談の日程決めや状況の報告などの電話連絡がありました。普段は大きな問題もなかったのであまりかかってくることはありませんでした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学習の成熟度や志望校についてのすりあわせがメインだったと聞いてます。受験体制や合格実績などの報告もあったようにきいてます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特にこれといった悩みはすくなかったのですが、算数が苦手なため、なかなか思うようにならないことはありましたが、他の教科でカバーできているようでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立莵道高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    面談についての内容が主なかんじです。定期的に面談があるので、その日程調整や、その合間にはとくに気になることがある際などに、普段の様子などを話してくださいました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    主に志望校についての話しが多く、こちらの相談にのってもらったり、質問に答えてもらうといったような感じです。普段の様子なども合わせて教えてくださいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績があまり伸び悩んでいる時も、特に普段とかわりなく、まぁそういうときもあるから・・・、といった感じの関わりです。あまり気にさせることなく、いつも通りです。

回答者数: 5人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年04月20日

    アクセス・周りの環境

    自家用車で送迎していた。駅が近い

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年05月28日

    アクセス・周りの環境

    駅が近いが、基本的には自家用車で送迎していた

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年06月14日

    アクセス・周りの環境

    駅の近くにあったが基本は車で送迎

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年06月21日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いがほぼ送迎していた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立莵道高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いので通いやすかった

回答者数: 4人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年04月20日

    あり

    日曜日などはほぼ終日だったのでお弁当の用意と毎日の送迎を行うくらいで学習については塾にまかせていました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年05月28日

    あり

    食事面と送迎がメインで、あとは過去問などのコピーをおこなうくらいです。教えることは難しいのでそこは塾におまかせでした。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年06月14日

    あり

    お弁当の用意や塾までの送迎がほとんどです。勉強内容についてはほとんどわからないので塾に任せていました。金額面がすべてなきがします。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年06月21日

    あり

    食事の準備や弁当と送迎がメインで、学習方法や内容については塾におまかせしていました。金銭面でのサポートが一番だと思います。

回答者数: 7人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年04月20日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円くらい

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年05月28日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 100万くらい

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年06月14日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円くらい

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪桐蔭中学校

    回答日: 2023年06月21日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: およそ100万円くらい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立莵道高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円前後

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 同志社国際中学校

    回答日: 2024年07月28日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上

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