京進の中学・高校受験 TOP∑ 高の原校の口コミ・評判一覧
京進の中学・高校受験 TOP∑ 高の原校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 85%
- 高校受験 14%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
42%
4
57%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
14%
週3日
0%
週4日
28%
週5日以上
57%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 31 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年6月21日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 高の原校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
最終的に希望の学校に入ることができたので良かったと思います。コロナも重なる中、当初予定とはことなる講習になったりもありましたが問題はなかったです。質問などもしやすい環境をととのえていただいたので良かったと思います。
この塾に決めた理由
模試がきっかけ
志望していた学校
大阪桐蔭中学校 / 帝塚山中学校 / 京都府立南陽高等学校附属中学校
講師陣の特徴
各教科ごとに先生がいてて、日曜など講習はさらにクラスごとに分かれて習う先生がいました。年齢は比較的若い先生が多く、質問はしやすかったように聞いてます。授業の間などもいろいろな話を聞けて良かったようです。
カリキュラムについて
公立と私立で進学予定の学校別に分かれて習っていた。通常の授業のほかに日曜特訓や長期休暇中の講習があり、受験が近づくと、各学校の過去問を中心とした対策がおこなわれていました。普段の授業の後は居残りをして宿題や過去問に取り組んでいて、わからないことは質問にいくという型でした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近いがほぼ送迎していた
回答日：2023年6月14日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 高の原校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
最初は公立の中高一貫教育校を受けるのにはじめまし他が、途中から私立に絞ったかたちとなりました。大学附属に力を入れているようですが、全く別の学校を受けるのにも対応いただき、第1志望に入学することができたのでよかったです。
この塾に決めた理由
模試をうけたから
志望していた学校
大阪桐蔭中学校 / 帝塚山中学校 / 京都府立南陽高等学校附属中学校
講師陣の特徴
教科ごとに専任の先生がいた。わりと年齢の若い先生も多く、相談や質問はしやすかったと聞いてます。夏期講習や日曜日などはさらに別の先生がいてレベル別に講習がありました。どの先生も親しみやすいように聞いてます。
カリキュラムについて
普段は公立か私立の2クラスに分かれて授業がありました。日曜日や長期休暇には学校のレベルに合わせたクラスで講習がありました。直前は志望校の過去問や類似問題を利用していた。普段と講習それぞれテキストがありました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅の近くにあったが基本は車で送迎
回答日：2023年5月28日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 高の原校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
最終的には希望した学校に入ることができたので良かったと思います。ほかの塾を検討していないので金額面などもそんなものという認識で通っていました。受験に最後まで取り組める環境だったという点ではあっていたと思います。
この塾に決めた理由
模試を受けていた
志望していた学校
大阪桐蔭中学校 / 帝塚山中学校 / 奈良女子中学校
講師陣の特徴
各教科ごとに先生がいてほぼ毎日授業があった。夏休みや日曜日ば別途他校の先生にならうこともありました。年齢の近い先生も多く、質問などはしやすいようにきいてます。算数が苦手でしたが、最終的にはなんとかなった気がします。
カリキュラムについて
日曜や長期休暇は別途授業があり、普段も授業の後に自習ができる環境だったと聞いてます。家では宿題の残りをするくらいでした。後半は学校ごとの過去問を中心にこなすようなかんじでした。そのレベルの類似問題のプリントなども用意いただいたようです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅が近いが、基本的には自家用車で送迎していた
回答日：2023年4月20日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 高の原校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
最終的には希望していた学校にはいることができたので、よかったように思います。コロナの影響もあり、泊り掛けでの合宿などはありませんでしたが、挫折することなく、通うことができたのは雰囲気などがあっていたからだと思います。
この塾に決めた理由
模試を受けていた
志望していた学校
大阪桐蔭中学校 / 帝塚山中学校 / 奈良女子中学校
講師陣の特徴
割と若い先生が多く、質問などもしやすいように聞いている。ただ問題を解くだけでなく教科に関心を持てるようにしてくれていたように思います。科目ごとに専門の先生がいたと思います。日曜は別のところの先生がクラスごとについていたように聞いてます。
カリキュラムについて
私立受験がメインだったのでそれに合わせたカリキュラムだったように思います。最終的に志望校にはいることができたので、あっていたのだと思います。算数や国語は割と多めにやっていたように思います。夏休みなどは別途講習を受けるかたちでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自家用車で送迎していた。駅が近い
通塾中
回答日：2023年6月11日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 高の原校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
とにかく通いやすいので一番なので、通いやすく、勉強しやすい環境が整っているのは、とても助かりました。また質問もしやすいので、自分の疑問がその場ですぐに解決できるというのは、とても助かりました。勉強に頑張って取り組めるモチベーションが保てます。
この塾に決めた理由
駅から近いので
志望していた学校
京都府立莵道高等学校 / 大谷高等学校（京都府） / 京都橘高等学校
講師陣の特徴
若い先生方が多かったが、皆さん話しやすくきさくな感じなので質問しやすく、いろんな話ができます。教え方もしっかりとわかりやすく、ポイントをまとめて説明してくださる先生が多いので、授業にも課題にも楽しく取り組めているようです。
カリキュラムについて
一年間の大まかな流れはあるものの、定期テストの前には、テスト対策をかなりしてくれるので、安心できました。同時並行で、受験のポイント問題などにもしっかりと取り組めるカリキュラムなので、いつでも安心感がありました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から近いので通いやすかった
回答日：2024年10月3日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 高の原校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
子供が授業がとても楽しいと言って喜んで通っています。スパルタタイプではなく、一人一人の個性にあわせて、やる気をひきだしてくれる塾だと思います。自習室利用の時間も休校日以外は設けてあるので、授業以外の自習中でも、わからない点はおしえてもらえ助かっています。
志望していた学校
同志社国際中学校 / 立命館宇治中学校
回答日：2024年7月28日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 高の原校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
熱心だった 志望校の相談にも熱心にのっていただいた 第一希望の同志社国際中学校・高等学校に合格し入学したが、さらに偏差値の高い同志社高校の受験も視野に入れ成績も順調に伸びた。 学生アルバイト教師でなく有名国立大学を卒業された講師陣で責任もって指導いただいた。
志望していた学校
同志社国際中学校 / 同志社女子中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は京進の中学・高校受験 TOP∑全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月24日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
授業料金に見合った勉強へのサポートや成績管理があり、塾内での様子もしっかり伝えてくれ、理解が追いついていないところについては授業外に呼び出してくれ、安全面防犯面でも安心して通わせられる塾でした。 通塾バスもあります。
この塾に決めた理由
最寄り駅の近くにあり、学校ごとのテスト対策もあり、合格率も高かく、近くに大型スーパーもあり、友達も通っていたからです。
志望していた学校
京都府立南陽高等学校
講師陣の特徴
先生は社員と大学生がいます。 皆、親身に対応してくださる先生達で、授業も楽しいと帰宅後に塾の話をしてくれます。教え方も生徒が分かりやすいように教えてくれます。 分からなければ、いつでも質問対応してくださり、分かるまで付き合ってくれます。
カリキュラムについて
クラスがレベルで分かれており、カリキュラムも分かれているので、生徒に合った進度で行われていると思います。 定期テスト期間も考慮されて作られていました。 無理なペースで進度が早いというようなことはありませんでした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前で明るく、人通りも多く、通塾時間帯は先生も立っているので安心。
回答日：2026年7月22日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
学習習慣をつける、基礎的な力をつけたいというのであれば、塾の価格も考えて他の選択肢があると思う。 学習習慣があり、基礎的な力がある、その上で難関校以上の受験を志望する、保護者が学習の支援を担えるというのであればおすすめ。 全体的には難関校以上の受験を目指す生徒が多くいるので、学習をするという雰囲気がある。
この塾に決めた理由
地域内の進学実績が高く信用があった。地域の高校受験に関するノウハウがあると感じた。 子供が自分で通える範囲にあり、保護者の送迎の場合も駐車場所が指定されるなど、通学に安心感があった。
志望していた学校
立命館守山高等学校 / 滋賀県立彦根東高等学校 / 滋賀県立草津東高等学校
講師陣の特徴
難関校受験のコースの先生は教え方は上手だと子供が話していた。 担任制で、保護者面談も何度か経験したが、自分の子供の課題（なぜ問題が解けないのか、学習習慣についてなど）を理解していないと感じていた。また、中三の冬季講習では受験校によるクラス分けだったが、子供の意思を尊重するという理由で、当初、本人のレベルとは乖離したクラスの提示、振り分けがあった。最終的にはクラスを変更したが、その提案自体に塾の講師としての資質を疑った。
カリキュラムについて
カリキュラム自体はこれまでの実績があり、県内の難関校を目指すのには適した内容だと思う。一方で、基礎に課題のある子供は自分の問題を把握できないまま、授業が進行する。 恐らく、基礎に重点をおいたクラスもあるはずだが、難関校を志望する場合、基礎に課題があるかといえ、クラス移動を希望するには不安があり、できなかった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅からは少し遠く、子どもが一人で通うには夜遅くなるため不安があったが、一定の人通りもあったため、送迎に関しては心配していなかった。何度か知らない人に声をかけられることもあったとのことだが、本人が恐怖を感じるものではなかった。
回答日：2026年7月20日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
2
先ほども述べた通り、塾は一人一人の成績が上がることより、お金を意識しているように思えます。なぜなら成績がよいときでも悪いときでも季節ごとの講習などを勧めてきて、安くするからといって、行ってみるとほぼ全部自習ということがあったからです
この塾に決めた理由
駅から近く、通いやすかったから。ほかの友人たちが、おすすめしていたから。体験に行って一番良かったからここに決めた。
志望していた学校
滋賀県立河瀬中学校
講師陣の特徴
授業の講師はだいたい年齢が低く、大学卒の新人の免許がない人だった。ベテランの教師もいたが、だいたいテストの時にプリントを配ったり、自習室の監督などをしていた。一度新人が入ってきたが、すぐに授業をするわけではなかった。
カリキュラムについて
スモールステップ方式では、小さな目標を一つずつクリアし、成功体験を積み重ねます。リーチングメソッドでは、目標達成のための計画力や人間力を育てる京進独自の指導法です。カリキュラムは独特なものが京進におおいです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
周りは交通量が多いので、帰る際は誘導してくださった。