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対象学年

  • 小学1年生〜中学3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

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受付は行っておりません

栄光ゼミナール 新越谷校はこんな人におすすめ

少人数制指導を受けたい

栄光ゼミナールでは、少人数制のグループ指導を行っています。
授業では生徒一人ひとりの学力や理解度だけではなく、個性や性格まで把握したうえで指導を行っており、講師陣の親身な指導に定評があります。
大人数のグループだと緊張してしまう生徒に対しても講師が声かけをするなど、寄り添った指導が魅力です。
集団塾に通ってみたけど思うような成果が出なかったという生徒でも、少人数制の指導で無理なく学習を進めることができます。

自分自身の目的にあった授業を受けたい

栄光ゼミナールでは、生徒一人ひとりが自分自身の目的に合わせた指導を受けることができる多彩なコースを開講しています。
さまざまな学習目的に応じたコースでは、「受験準備を始めたい」「授業についていけるようになりたい」「難関校合格を目指したい」など、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に合わせた指導を受けることができます。
それぞれのコースでは生徒の学力や現状を見極めたうえでピンポイントな指導を受けることができるので、自分自身の目的に合わせた授業を受けたいという生徒におすすめです。

家庭での学習習慣も身につけたい

栄光ゼミナールは、塾だけでなく家庭でも学習習慣を身につけたいという生徒にもおすすめです。
栄光ゼミナールでは、オンライン学習システム「CATS@Home」で24時間の学習サポートを行っています。
「CATS@Home」では自分自身が苦手な問題だけを集めた復習プリントを作成したり、解説動画にて授業で習った単元を復習したりすることができます。
栄光ゼミナールでの学習にオンライン学習システムをプラスすることで、成績アップ&志望校合格に向けた実力を効率的に身につけることができます。

栄光ゼミナール新越谷校へのアクセス

栄光ゼミナール 新越谷校の最寄り駅

JR武蔵野線南越谷駅から徒歩2分

栄光ゼミナール 新越谷校の住所

〒343-0845 埼玉県越谷市南越谷1-20-12

地図を見る

栄光ゼミナール新越谷校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり
コース
難関校向けコース

栄光ゼミナールの合格者インタビュー

栄光ゼミナールの合格体験記

栄光ゼミナール新越谷校に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2026年05月09日

    講師陣の特徴

    私が通っていた時はベテランの先生達でした。教員免許をお持ちの先生もいらっしゃいました。明るく朗らかな先生がほとんどで、分からない所もわかるまで懸命に丁寧に教えてくださる先生方でした。たまに厳しいなと感じる時もあったけどいい先生です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    少人数のクラスです。 週に1回くらい小テストがあって、私の代はランキングになってました。(教室に貼られる)担当の先生が指してくる先生だったので、割とみんながどれくらいできてるのかわって競争心が生まれてがんばれます。

    テキスト・教材について

    新演習 栄光のもの

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2025年04月08日

    講師陣の特徴

    学校の講師などの兼任の方もいたようです。 先生によっては厳しい言い方をされる方もいたようですが生徒の緊張のためには必要だったのかと思います。振り返れば中学に入ってから挨拶にも自主的に行っていたので関係は悪くなかったようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    よく聞いていたようです。プリントにもよく赤字でコメントが記入されていたので丁寧に対応してくださっていたように思えます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別ではないですが少人数制だったので細かく指導はしていただけたようです。時間帯などは普通でしょうか。一日で3,4時間です。生徒間では仲良かったみたいです。うちは6年生から始めたので塾で5年のときにやる内容を個別にプリントなどもらって対応してました

    テキスト・教材について

    処分してしまったのでわかりませんが塾オリジナルのやつです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 明治大学付属八王子高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    講師陣の特徴

    社員と大学生で構成されている 先生は皆生徒の得意なことと苦手なこと性格など全てを完璧に把握しそれぞれの学習タイプに合った受験勉強を勧めてくれた。また皆明るく授業はとても楽しく、勉強を苦しいと感じることがなかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    グループ授業だったが先生に質問をすればしっかりと受け応えてくれた。生徒が9人と多かったので先生が2人体制で質問対応を行ってくれた。授業はとても和気あいあいとした雰囲気でとても楽しく勉強が大好きになった。

    テキスト・教材について

    新演習

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 浦和明の星女子中学校

    回答日: 2024年08月04日

    講師陣の特徴

    先生も移動があるのですが、どの先生も優秀で教えるが上手です。さすがプロだと思います。 各単元で先生がいるので専門性がはっきりしていて安心です。 もちろん、4教科はだれもが教えられるレベルがあると思いますが、教えられる身にしてみればあれこれ全部一人が教えるよりは、専門性があるほうがわかりやすいし、安心です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とくに、授業すすめていくなかでわからない点は、塾に通う日でなくても、自習室に行けば教えてくれるので子供も安心しています。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生主導のもとカリキュラムが進められていきます。 説明、質問、小テストで子供理解を深めていきます。 宿題をこなし、先生に自主的に質問していかないとおいていかれます。 クラス全体で雰囲気はよく活発にコミュニケーションがとれて良いと思います。

    テキスト・教材について

    基本があり、応用、さらに受験用問題という流れでしょうが、各教科に3冊ぐらいテキストがあります。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立草加高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    講師陣の特徴

    分かるように親切、丁寧に教えてくれる先生が多かったようです。若い先生も多く生徒たちも楽しみを持って勉強していたので、成績が伸びたのだと思います。やはり、陰険なガリ勉タイプの先生は人気がないです。先生次第で成績アップする。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親切、熱心です。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    プリントをやってそれから答え合わせ。その時に色々と教えてくれるというスタイルだったようです。先生も若いし面白いので、生徒もキチン話を聞くので、勉強が身になっていったのではないでしょうか。雰囲気は良かった。

    テキスト・教材について

    私にはわかりません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2023年06月20日

    講師陣の特徴

    塾の先生は、どの先生も、年齢が若いので、子供たちも、話しかけやすかったようです。勉強だけでもなく、せいかつめんや、じたくでのすごしかたなど、親身になって、相談にのってくれます。きちんと、せんばつされて、えらばれた先生のみが採用されています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    メールでも対応しており、すぐに返事をくれます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、少人数のレベル別のクラスなので、周りの子供たちも、同じようなレベルのクラスです。雰囲気は、学校に近いような雰囲気を作っています。わからないところがあると、わかるようになるまで丁寧に説明してくれます。

    テキスト・教材について

    塾のテキストは、オリジナルのテキストです。かならず復習があり、わからないところは復習できるように作ってあります。問題も多いですし、志望校のレベルにあわせて、問題も作ってあります。もちろん過去問もあります。

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2026年05月09日

    カリキュラムについて

    栄光のテキストを使ってやります。レベルはそんなに高くなかったと思います。応用問題と基本問題で、応用問題も他のレベルの高い学校を目指す受験塾に比べればそんな難しくないと思います。私は1年で中学受験分の勉強を詰めましたが、最後の方は問題なく解けるレベルになれました。

    定期テストについて

    塾内テスト▶︎アタックテスト 小テスト▶︎週1くらい、社会の一問一答、国語の漢字テスト、算数の計算テスト いずれも点数足りないと追試でした。

    宿題について

    教科ごとに1週間分をまとめて表で出されます。宿題がそこそこ多いので、学習習慣がついて良かったです。宿題のチェックは授業ごとにありました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2025年04月08日

    カリキュラムについて

    難関校目指す塾ではないです。中堅を目指す内容になっています。その中では標準じゃないかとは思いますが9月までは基礎を繰り返し、10月から赤本の流れ。8月には各支部から集まって合同で行われる夏期講習が有りました。勉強のため、というより子供が自宅学習ではきちんとやらないだろうから、勉強の習慣が抜けないように行うという感じでしたね。とにかくそうゆう普通の子向けと感じました。

    定期テストについて

    確認テストくらいです。順位付けなどするためのものではなかったようです

    宿題について

    多かったようですがこの日にこのくらいやれ、とスケジュールが書いてあるプリントを貰っていたのでそれに合わせてやっていました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 明治大学付属八王子高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    カリキュラムについて

    毎週の授業と月に一回行われるタームテストという単元別のテスト、必須事項の完成という小テストが毎週あった。レベル感としては普通レベルから難関レベルまでと幅広い学習内容で生徒個人に合わせたカリキュラムが組み立てられていた。

    定期テストについて

    9月から毎週のように小テストがあった。

    宿題について

    一週間につき各教科20ページほどの宿題が出る。基本的に問題演習だが、英語については単語の書き取りなどがあった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 浦和明の星女子中学校

    回答日: 2024年08月04日

    カリキュラムについて

    公立小学校の学習カリュキュラムを半年前倒しでおしえていき、レベルの高い問題に進んでいく印象です。各季講習は復習+レベルアップ問題を進めていき、子供のレベル引き上げていきます。やはり量をこなすことが重要だと思うので子供は大変です。

    定期テストについて

    アタックテストは毎月ありますが、一般全国模試にくらべてレベルは高いです。 そこで良いときもあれば悪い時があるので、日々の学習体制を考えさせられます。 志望校も記入するので、現段階でどのレベルにいるか判断できます。

    宿題について

    小4から小5になってかなり増えました。 小5、通塾日に渡される宿題量 算数、国語、理科、社会、各4P~6Pぐらい。 これを週に3回通いながら、毎日学校宿題の他に塾宿題をこなしていかないといけないのでかなり大変です。しかし、慣れが大事になってくるので、人によっては苦にならないです。やり始めが大変ですね。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立草加高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    カリキュラムについて

    偏差値に合わせての学力ごとなので良かった。一ヶ月単位でカリキュラムが組まれいて、成績が伸びるようになっていたので良かった。他の塾とかわからないけど、うちの子にはちょうど良かったのではないでしょうか。本当に良かった。

    定期テストについて

    毎週

    宿題について

    特になしです。やりたい人は自分のレベルでプリントを持って帰ってくる。やる気のある人はドンドンレベルアップする。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2023年06月20日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、一人一人にあわせて、独自に作ってくれました。また、家での、カリキュラムも作ってくれます。受験対策にももちろんきちんと、対応しています。苦手科目に、多く時間をとっています。習慣が身につくのがとてもいいと思います。

    定期テストについて

    定期テスト対策は、もちろん、学校別にきちんと、対応しています。過去問題にも、取り組みます。塾でやった問題がそのまま、定期テストにでることも、あります。苦手な科目には、わかるようになるまで、何回も問題を解きます。

    宿題について

    宿題は、毎回かならず出ます。量自体は、それほど、でるわけでは、ありません。かならず答えあわせをさそて、つまずいた問題は、わかるようになるまで何回も解きます。似たような問題が何回もでるときも、あります。

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2026年05月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    面談の日程調整などが主だったと思います。 たくさんやり取りする訳ではなくて、保護者が質問したら答えるーみたいな感じだと思います

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    成績のことやそれを見ての志望校の設定についてです。私が今通ってる学校は、面談の時に先生にオススメしてもらった学校です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    出来なかった問題を確認したりした。 また、いっぱい質問してね!!とも言われた。成績不振だから特別何かをやるというよりは、常にビシバシ扱かれていた気がします。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2025年04月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    親が疑問に思っていることや、不安に感じていることもすぐ返答してくれました。そういった保護者のケアも仕事のうち、とおっしゃっていただけました。たいへんたすかりました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    中学校の選び方、途中でもこのまま進めて良いのか、どの段階でどんな勉強をやるべきか、どうやっているのか、子どもの授業中の態度、理解度はどうか、など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    偏差値が思った数字にならなくとも時期的なもの、ピークはまださき、というのをわかりやすく説明してくれたので安心できた。また、弱い部分(うちの場合は社会)の参考書のアドバイスなどももらえた

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 明治大学付属八王子高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    テストの日程や合宿のようなものの説明。月謝の支払い案内など。また先生からの出欠確認と、各テストの申し込みなど。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    生徒の学習状況や、レベル、第一志望校に合格することができるのか、また志望校決めのときのポイント、そこに行くためのがくしゆ学習計画など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が悪いと言うことは、まだ完全に努力しきれていない、まず塾に来たらスマホは触らない、そして自習室にいる時は目標を決めて勉強する。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 浦和明の星女子中学校

    回答日: 2024年08月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    今後の予定(授業のカリキュラム、費用について)の連絡。 季講習の内容とどう取り組んでいくか、体制について。 テストのあとは個人保護者面談があり、より子供に寄り添った話ができる体制になっています。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    特別講習の内容、進路相談、テストで何ができて何ができなかったか明確にし、今後どう対応していくか?細かく話してくれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    何が今回のテストでだめで、どう今後対応していくか明確にアドバイスをくれる。教科の時間配分、朝何時に起きて宿題やっていくかとか、一問一問時間をはかって解いていくとか。また、一方的にならないように子供の意見も聞く耳を持っている。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立草加高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    月イチの成績報告、今後の対応。志望校の確認。勉強内容の確認は多く、塾の対応は良いです。今後の勉強方法はキチンと教えてくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特にないですよ。自分の頑張り次第だから。とにかく頑張るしかないでしょう。塾は辞めさせたくないので、色々アドバイス的な事は言うでしょうが。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2023年06月20日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    子供がきちんとやすまずに、通っているか、成績は下がっていないか、家庭での過ごし方などです。塾での態度や、気になること。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    志望校の合格レベルときめかた。子供との家庭での接し方。家での、勉強のやりかた。成績アップするためのひと工夫。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が下がってしまった時は、勉強から少し離れることも、大切だとおもいます。あまりくよくよせずに、志望校にむけて頑張るだけです。

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2026年05月09日

    アクセス・周りの環境

    酒屋やキャバクラがあるため、賑やか。 人通りが多い

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2025年04月08日

    アクセス・周りの環境

    飲み屋が多いが、明るくて駅までの道は広くてさほど治安は悪くない

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 明治大学付属八王子高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    アクセス・周りの環境

    立地よし 先生よし 生徒よし

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 浦和明の星女子中学校

    回答日: 2024年08月04日

    アクセス・周りの環境

    駅近で他の塾も密集しているが、治安は良い方だと思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立草加高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    アクセス・周りの環境

    駅近くでよい。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2023年06月20日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いので、夜でも明るい。人通りも多いので、安心して通わせることができます。音もそれほど気になることも、ありませんでした。治安もわるくないとおもいます。とくに、環境についても、わるいところも、ないとおもいます。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2026年05月09日

    あり

    最後の方は過去問を一緒に解いたり、過去問の丸つけをしてもらってました。あとは過去問のコピーとか。教科書の管理とかも苦手だったのでやってもらってました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2025年04月08日

    あり

    過去問を一緒に解いて採点していました。一人だけでやっている、という孤独感を感じないのと、こちらも決して良い点取れなくとも自分が勉強したからわかるように鳴ってきている、と実感がえられるようで良い効果はあったようです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 浦和明の星女子中学校

    回答日: 2024年08月04日

    あり

    宿題をやるときにわからない問題は一緒に考えます。 日々の学習スケジュールがあるのでそれにそって声かけています。 教材や宿題を忘れてないかチェックしています。 丸付けをして、問題解説をわかりやすく伝えられるようにしている。 基本、言いすぎないように心がけている。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立草加高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    あり

    塾への送り迎い。学費を出す。勉強を教えてあげられないので、それ以外のサポートは出来るだけやりました。本当に頑張りました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2023年06月20日

    あり

    家庭でのカリキュラムを、きちんと先生が一人一人作ってくれます。何かこまっていることがあれば、メールでも対応してくれます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2023年06月10日

    あり

    先生が、一人一人にたいして、独自に、カリキュラムを作ってくれるので、家でもそれを実践することがとても大事なことです。

回答者数: 14人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2026年05月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    生徒のため分かりません

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 共立女子中学校

    回答日: 2025年04月08日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト料 夏期、冬季などの特別講習料

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 明治大学付属八王子高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 浦和明の星女子中学校

    回答日: 2024年08月04日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節講習費用 テキスト費用 テスト費用 特別講習費用

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立草加高等学校

    回答日: 2023年10月07日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 10万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 早稲田大学高等学院中学部

    回答日: 2023年06月20日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 全部あわせると、年間で50万円くらいかかったとおもいます。

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